读《做幸福的教师》有感-记叙文700字
幸福是什么?对于孩子来说，幸福可能是吃到一颗甜甜的糖果;对于学生来说，幸福可能是考出一个满意的成绩;对于忙碌的人来说，幸福可能是与家人吃一顿团圆饭;对于教师而言，幸福就是教书育人，并从中获得精神愉悦。那么，如何做幸福的老师呢?这段时间，有幸读到陶继新老师的《做幸福的教师》一书，颇有感受。
陶老师的这本《做幸福的教师》共有三大板块，一是《读书与教师生命成长》，二是《写作的“道”与“术”》，三是《打点幸福人生》。其中《打点幸福人生》又从三个方面(人格高尚、心态积极、持续发展)告诉我们如何丰盈人的精神与心灵世界，让生命在持续发展中变得更美好，以至于走进幸福的殿堂。
做幸福的教师，就要对孩子、尤其是犯错的孩子以宽容和仁爱。对于这样的孩子允许他犯错，但要引导他改正错误。我们班有一男生，之前总会有这样那样的小毛病，对这个孩子有过批评，但我更多的是引导他进行反思，现在他变得懂事多了，也很注重礼节上的细节。看着他一天天长大，一点点学习知识，一步步提升道德修养，我的幸福感也会油然而生。所以，孩子的成长，会让我们感到做教师是幸福的。
做幸福的教师，还要优化情绪，宠辱不惊。情绪不只是一个人健康与否的晴雨表，还是一个人工作、学习和生活质量高下的试金石。幸福总是相对的，不同的人对幸福的定位不同，感受不同。说到底，幸福就是一种平和的心态。心态平和，做什么都开心，幸福就会常驻!所以，我们要以平和的心态，面对来自各方面的压力!
做幸福的教师，更要让自己持续发展!从职业角度看，教师的持续发展既能促进教师胜任当前的从教任务，又有利于胜任今后的从教任务。教师的工作是辛苦的，在教书的同时还要育人。要想把这两项工作都做好，促进自己持续发展，就要做到时时反思，事事反思，把反思养成一种习惯。我们从这一习惯中获取愈多，幸福感就愈强!
教育是一项双边活动，当我们怀着一颗平和的心态，以一颗包容之心对待孩子们时，我们可能会获得一份满足、一份感动、一份纯真，那时的我们是幸福的!
愿我们都能做一名幸福的教师!
创造一个美好的新世界--观《假文盲》有感
创造一个美好的新世界--观《假文盲》有感山东省青岛胶州市营海镇马家庄小学六年级王蓉 〈〈假文盲〉〉这幅漫画是著名漫画华君武在1984年1月画的，这是一幅很幽默而又具有强烈讽刺性的作品。画家借助这幅漫画讽刺了那些只图自己方便，不顾他人困难，缺乏社会公德的行为。
画上画的是几个男子若无其事地站在“母子上车处”等车，而一位抱着小孩的妇女无奈地站在一旁。那位妇女也许在想：告牌上明明写着“母子上车处”可他们为什么还在这里等车呢？难道他们不认识告牌上的字吗？不，他们有的像工人，【https://www.yuerzhinan.com】有的像干部，有的像军人``````不能不认识告牌上的字啊，那么为什么他们还在这里等车呢？也许那几个男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社会公德的行为在我们日常生活中是常见的。在公园里，一些人吃完了食品后，随意把食品袋、果皮等仍在地上。他们似乎不认识“请勿乱仍垃圾”的告牌。在一些公共场所，我们也经常看到一些“假文盲”。草坪旁立着“请勿践踏草坪”的告牌，可仍然有人视若无睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了损害。在学校里，有的同学用完水龙头后，不关紧水龙头，任其水滴滴在地上。他们好象没看见“水是生命之源，请节约用水。”这个告牌。
是否遵守社会公德关系着一个人的道德修养。从一件小事上就能看出一个人的道德修养。如果每个人都能多为他人着想，那么这个世界将会更加和平、更加美好。让我们少年儿同手牵着手放走美丽的和平鸽吧！
指导教师：侯艳华
还不错！你的观察力很好，能发现作者的意图。展现了新时代少年儿童的美好心灵。
后天的努力比先天的才分更加重要_读《聪明贼和笨书生》有感800字
大家都知道，在清朝末年，湖南出了一个有名的大人物。我想，你们一定都知道他，对了，他就是大名鼎鼎的曾国藩，可是，大家可能不知道吧，曾国藩小时候其实并不是那种一目十行，过目不忘的天才，他甚至可以称得上是愚笨。怎么，不信，这样吧，我给大家讲一个故事，也许，大家听了这个故事，就会明白了。
一个月明星稀的夜晚，大家都睡了，可是，在曾国藩家里，仍然亮着灯，因为曾国藩正在背着书呢！他对着一篇文章翻来覆去读了很多遍了，但还没有背下来，他在心里暗暗发誓，今天不把这篇文章背熟就不睡觉。
可偏偏在这时，他家来了一个贼，希望等这个书生睡觉之后捞点好处，这如意算盘倒打得挺美呢！夜深人静独自读书不犯困才怪呢！可是等啊等，竞没有一点儿动静，那个贼人在墙根底下等得不耐烦了，居然生起气来，他也顾不得什么了，便大摇大摆地走到曾国藩面前说：“就你这种水平就读什么？听着，我背给我听！”于是，便把好篇文章一字不差地背了一遍，背完后也不等曾国藩惊呀的神情，就扬长而去！这时，曾国藩才反应过来：“这个人好厉害呀！看来，我还是用功不够呀，还需要继续苦读！”想到这里，曾国藩又去读书了。
看来，那个贼真是聪明，至多在背书上比曾国藩要聪明，可他肯定意想不到的是，被自己教育过的曾国藩竞会成为连毛泽东主席都敬佩的人。
难道天才都是勤奋练就地吗？是的，不仅仅是曾国藩，像居里夫人、安迪生、欧几里得……哪个大科学家、文学家、数学家……不是靠勤奋炼就地呢？有些科学家，没有念过书，却靠着勤奋，成为了人人皆知的人；还有些文学家，比如曾国藩，他们并不是天才，却靠着勤奋，成为了毛泽东主席的榜样；再有些化学家，比如居里夫人，她本身就有着过人的天赋，但她靠着勤奋，成为了第一个获得2个诺贝尔奖的人。大家要想成为像居里夫人，曾国藩那样有成就的人，一定要记住一句话。
不要为自己不是天才而沮丧，你完全能够比所谓的天才更棒。而所有成功人士的经历都证明：后天的努力比先天的才分更重要。
谁都有自己的伙伴，有的是个聪明的机灵鬼，有的则是个可爱的调皮虫……我却有这样一个特殊的伙伴，它上知天文，下知地理，还能告诉我们一些科学知识和生活百科。你想知道它是谁吗？它就是《当代小学生》。
《当代小学生》是我学习中的良师益友。它内容可丰富了，有同龄人的作文，有名人故事，还有百科知识。记的有一次，我有几个英语单词我老把它们搞错，正当我束手无策时，突然想到了《当代小学生》。于是我就把它请出来，在它的帮助下，我终于分清楚了这几个英语单词。就这样，《当代小学生》伴随了我整个的小学生涯，如果说我的学习上有所收获，那一定离不开它的帮助。
《当代小学生》还是我成长的伴侣，它不仅帮助我学习，还让我收获了许多智慧。《鲁迅先生与时间》告诉了我不但要节约时间，还要发奋学习；《小娜娜闯世界》让我明白了不要总是依靠父母，还要有远大的理想；《大海与沙滩》让我感受到了海洋的辽阔和沙滩的柔软；《不搞特殊的周总理》告诉我了要向周总理那样朴素，不搞特殊化。
《当代小学生》告诉了我许多做人的道理，告诉我怎样和同学相处，告诉我怎样去做事……
《当代小学生》它就像一叶小船，载着我在知识的海洋里遨游；它就像一双翅膀，带着我在智慧的天空中翱翔。它伴我度过了许多个年头，给了我无穷无尽的知识财富，真不愧是我的好伙伴。