我的快乐时光_课间十分钟作文500字
“当!当!当!”下课钟声响起,尽管老师还在黑板上振笔疾书,台下的我们早已像个个像毛毛虫动个不停。当老师一说:“下课!”班上的同学马上往教室外冲,而我呢?则是喜欢和好朋友在教室谈天说地,消磨时间。
“跟你们说喔!最近SHE有出新专辑喔!”“真的喔!有哪些歌啊?”一听到“演艺圈前线记者”怡萍又有新消息了,刚才上课的瞌睡虫马上跑光光,大家都迫不及待的想要知道更多新闻,而怡萍也不会让大伙儿失望,发挥她的“狗仔队”功力,让我们听得津津有味。
听完“头条新闻”后,怡萍从记者变成歌手,唱起歌来了。不过怡萍的“魔音传脑”是赫赫有名的,马上引起强烈反弹,也有人比较聪明,走为上策,假装要上厕所或去合作社。看到这个情况,我就问怡萍:“你没发现观众都走光了吗?”引起一阵哄堂大笑。
不过别以为下课就只有听听八卦、开开演唱会而已,超级认真的曼玉和心仪马上丢出一大串的问题,“刚刚自然老师说的生态系我搞不清楚耶!”“历史要怎么分东周和西周啊?”“还有那个函数图形……”此时怡萍又摇身一变,成了小老师,在一旁解答问题,当然我也没闲着,在怡萍说错时马上调侃她,大家又笑成一团。
“当!当!当!”转眼又上课了,台上的老师依旧滔滔不绝的讲课,而我们一个个被周公拉去下棋,大家都在期待下一个“下课”。下课是一件令人愉快的事,尤其是和好朋友们相处的时候,总是笑声不断。
一天中最快乐、也最享受的时光就非下课莫属啦!
快乐的课间-叙事作文550字
下课啦,同学们像一只只刚出笼的小鸟一样,欢快地冲出教室,向宽阔的大操场狂奔。
刚到操场,同学们就三个一群两个一伙地开展了丰富的课间活动。他们有的打篮球,有的踢足球,有的放纸飞机,还有的玩抓人游戏。
我参加了纸飞机比赛。大家都站成一排,老师说“开始”,只听见“嗖”的一声纸飞机如万箭齐发,飞向天空。有的纸飞机像一只只正在飞翔地小鸟“嗖”的一声,飞入云霄;有的飞机在天空中画出一道美丽的弧线;有的飞机很不听话,刚刚想往前飞而飞机却转了一个弯往后飞了;有的飞机转了一个圈,飞入池里壮烈牺牲了;有的飞机飞了一小段路,便掉下来了;还有的飞机像侦察兵一样,在周边巡逻。我找了几个小伙伴比赛放飞机。等飞机放飞后我们惊奇地发现飞机分成了三层,第一层是一个个金刚战士,第二层是一辆辆小汽车,第三层是一架架无人战斗机。第一个遇难的是一个“金刚战士”。他跑着跑着突然载了一个跟头。后面的金刚战士也一个接一个摔下来,金刚战士们败了。第二个遇难的是“一辆汽车”。 它开着开着。【yuerzhinan.com 育儿指南】突然,轮胎爆了,也落了下来。后面的车也接二连三地撞了一起,小汽车也输了。只剩下三架飞机了,它们又分成了三行,最下面的飞机因飞得太低,没了命。只剩下两架飞机了,他们你超我,我赶你。当它们快到终点时,中间的飞机转了个弯掉下去了。最后,我赢了!我十分高兴,对飞机说:“啊!我亲爱的飞机,我的好战士,你好厉害呀!”
我们正玩得高兴时,上课铃声响了,我们只好怀着依依不舍的心情回班了。快乐的课间让人留恋,我期待下一个大课间的到来。
快乐的时间_课间作文700字
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁?躲闪沙包的动作是那样敏捷u只件他左一闪,右一躲,蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来,只见他腾空一跃,沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳,沙包又从他背后飞来,只见他猛一转身,来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦!好险哪!赢得了围观同学的一阵喝彩。
丢沙包的西面,乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方案子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。
丢沙包的北面,有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看,跑的几个同学跑得飞快,追的那个同学在后边紧追不舍。
丢沙包的南面,那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。
眼前踢毽子的热闹场面吸引了我,左翼同学踢红了脸蛋,踢冒了汗。他一口气踢了十八个,同学们一阵欢呼。我也不甘示弱,,我压制住紧张的心情把毽子抛向空中,一只脚有节奏地一起一落,另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏,便为我加油:“坚持住,超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话,我信心倍增,不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢,最后,我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵,在空中飞舞,又象一位舞蹈演员,在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说:“太棒了!你真行!”有的说:“你的表演太精彩了!”这些话,使我心里美滋滋的。一会儿,我把毽子用力踢向高空,做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶,展开了竞赛。
操场上,同学们唱呀!跳呀!心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊!
课间十分钟
课间十分钟
正 “叮铃铃,叮铃铃。”淘气的小铃又大闹了起来。原来
是下课了呀!
空荡荡的操场,一下子变得人山人海。同学们一窝蜂似的
跑了下来,有的成群一起玩,有的自个儿玩。可真热闹呀!
哎!那不是小红吗?她也下去凑热闹了。呦!她在跳皮筋
。你看,小红跳得多棒呀!“树上的叶子红啦啦。。。”她们边跳
边吆喝着。小红真棒!她巳经跳到了第四关,胜利唾手可得了
这时,小红头上冒出豆大的汗珠,显得十分紧张。突然一不注
意腿松了没钩住,她失败了。
听!“叽叽喳喳”小鸟惊慌地叫着,怎么了?原来是鸟窝从树
上掉了下来,它们十分着急。我想下去把鸟窝捡了起来。这时,
有个同学也想把鸟窝捡了起来,可是他太矮了够不着。就在这时
一个大姐姐看见了,连忙帮助小同学放好了鸟窝。“嘻嘻。。。”
小鸟飞回了窝,唱起了歌,好像在感激他们。
“铃。。。铃。。”淘气的小铃又闹起来了。
快乐课间-叙事作文550字
“丁零零”,下课铃声终于响了。要知道这【https://www.yuerzhinan.com】一声铃声将带来可尽情玩耍的20分钟。同学们如出笼的鸟儿纷纷涌向操场,我也不甘落后,飞一般地冲向操场,到了操场时已经是气喘吁吁了。我看见李欣然、符欣然和白雨莳已经在向我频频招手。
刚刚还是冷冷清清的操场现在一下子变成了欢乐的海洋。有的同学在拿粉笔画格子跳,有的在玩“三个字”的游戏,有的在玩“老鹰抓小鸡”,还有的在玩“传话”。同学们的尖叫声、欢呼声在校园中到处飘扬。
我还在抓耳挠腮地想玩什么游戏,李欣然和白雨莳异口同声地说:“玩‘真假地雷’吧!”我和符欣然高兴万分地说:“好呀!”于是,一场激烈的比赛开始了!我们伸出右手,一声“ōu ōu cèi”,李欣然和符欣然先后出局了,剩下我和白雨莳“剪刀石头布”。她出了“剪刀”,我出了“布”,我输了,就由我来抓。我的目标是抓住符欣然。于是我使出吃奶的劲追呀追呀,眼看就要追到她了,可出乎意料的是,她说:“地雷。”我万般无奈地问:“是真是假?”她本来想说“假”,但是一下子破天荒地说成了“真”。我听了,高兴极了,就守在那。因为“真地雷”爆炸了,符欣然就给定住了,必须有一个人来“救”她。这时,白雨莳过来逗我说:“来抓我呀!”我箭似的追过去。李欣然趁机跑到符欣然身边,轻轻地拍了一下她,说:“救。”哎呀,中了调虎离山之计!就这样我们4个人痛痛快快地玩了20分钟,真是快乐极了。
“丁零零”,哎呀,上课了!大家都争先恐后地冲上楼,刚刚还是喧闹的操场一下子又变得寂静无声了。
啊!欢乐的时光为什么总是那么短暂呢?我多么希望快乐的课间能再久一点啊!
快乐课间-叙事作文500字
下课铃响,同学们像一只只快乐的小鸟飞奔出教室,欢声笑语交织在一起,顿时,校园成了欢乐的海洋……
篮球场上,五年级的大哥哥正在进行激烈的篮球比赛。瞧,他迅速看准掉下来的球,疾步跑去双手一接,球到手了!另一队的人也不甘示弱,冲上去想抢过球来,谁知动作敏捷的他向空中一跃,来了个360度旋转,只听“咚”的一声,篮球投入了篮筐!
操场上,一群女孩子在玩老鹰捉小鸡,“老鹰”扑向“小鸡”却扑了个空。可她毫不气馁,专注地盯着最后一只“小鸡”。显然“小鸡”察觉到了,灵机一闪,成功躲过“老鹰”的抓捕。此时的“老鹰”脸蛋红彤彤,腮帮子鼓鼓的,嘴里还嘟囔着:“我不信就抓不到一只小鸡!”
“腾飞石”边上的男孩引起我的注意,他正沉浸在书的海洋里,读到好词好句还会朗读出来,时不时还会扶一扶鼻梁上的小黑眼镜呢! 真是爱学习的同学呀!
大树下,两个女孩子在跳绳,应该是在比赛吧!她们身轻如燕,脚尖点地,绳子翻飞都不见绳影,只听见“啪啪啪”绳子击打地面的声音!真是跳绳高手!
那么,我在干什么呢?哈哈,我和同学在沙坑旁玩翻花绳呀!柳玥先把花绳套好,然后我们排着队一个接一个来翻。我在单卓艺后面,轮到单卓艺时我疑惑地想:咦?单卓艺现在到的步骤是“勾面条”,那下一个……呀!是“锤子”,我不会,也不能换位置。到我了,我心惊胆战地向外一扯,松了,呀,我要被罚青蛙跳了!正当这时,“叮铃铃……”上课铃声响了,我们又飞快地奔向教室。
我爱这快乐的课间,虽然只有短暂的十分钟,但它还是给我们带来了无尽的欢乐!
课间十分钟
课间十分钟
“叮铃铃------”清脆的下课铃声敲响了,同学们排者整齐的队伍走出教室。安静的操场马上沸腾起来。
看!北面一二年级的小同学,在举行别开生面的跳绳比赛。他们身轻如燕,脚下好象踩者弹簧似的,越来越有劲。看那个女同学,她虽然跳得慢,但动作优美,步伐沉稳,接连不断,旁边的同学都为她喝彩助威!
操场南面,是我们班同学正在玩砸沙包和夹沙包游戏。男同学们砸沙包,个个轮圆胳膊,劲头十足,累的满头大汗,恨不得马上把中间的同学砸下去。中间的同学,身似狸猫,左躲右闪,好象全身长满了眼,不让沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同学的夹沙包。她们上蹦下跳。看!一枚“子弹”飞向了一个女同学,她敏捷地象个小猴子,躲过了这枚“子弹”,同学们为她们呼唤着,叫喊着!
“叮铃铃------”,上课铃打响了,沸腾的操场又平静下来,同学们个个满带笑容,有秩序地走进教室,精力充沛地开始新的一堂课的学习。
指导教师:李桂霞
