育儿指南

我的老师_难忘的老师作文800字(共计7篇)

最难忘的老师_我的老师作文500字

虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。

周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对我们关心倍至。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。

爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。

周老师很幽默。当我们不开心时,她就会讲笑话给我们听,直到我们开怀大笑为止。所以当我们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和我们一起快乐。

周老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,我们班许多同学也都获了奖。

在课堂上,周老师和我们是师生关系,她对我们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是我们无话不谈的好朋友,常常和我们一起做游戏。

虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。

我的老师_难忘的老师作文800字(共计7篇)

难忘的老师_我的老师作文500字

时间匆匆,转眼的一瞬间,六年的小学生活即将离去,在这六年的时光中,最令我难以忘怀的便是教我语文的王老师。

王老师是我们的班主任,他中等身材,三十几岁的模样,一张和蔼可亲的面庞总是那么慈祥,从黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神、那么和善,他的语言是那么含义深刻,那双大眼睛仿佛会说话,一眨一眨的,时不时射出两道犀利的目光,好像在提醒你要努力学习,不要虚度光阴哦。

王老师最令学生喜爱的一点就是从不照本宣科,他在向我们传授知识时,讲解课文的同时,他经常向我们讲述一些课外的知识,如三皇五帝啦、宣统退位啦等等这些有趣的小知识,经常是每次老师戛然而止我们却仍然流连忘返,从而开阔了自己的眼界,增长了见识,他在讲的过程中也不单单只是自顾自的讲述,正相反他会让我们举手发言,真正做到公平、公正,他从不对每一个学生偏心,他让每一个学生都有展现自我的机会。这是多么令人喜爱的老师啊,我们都非常喜欢和这位王老师做朋友,她也乐意和我们做朋友,我记得他教我们第一节课时,他在做自我介绍时这样说道:www.yuerzhinan.com“我姓王,大家以后可以叫我老王。”这番幽默、风趣的话语令我们全班同学捧腹大笑,顿时觉得这一位老师好和蔼可亲,外加上平易亲人。

只是令人感到非常的可惜的一点就是——王老师在教我们一年之后就被调走了,只是我深深地知道,我们全班同学都非常想念他,他在我们心目中有着无可替代的份量,他是我们最难忘的老师!我们将会永永远远的记住他!在这里,我要对王老师说一声:“谢谢您,王老师!”

我的老师_难忘的老师作文800字(共计7篇)

难忘的老师_我的老师作文500字

在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的老师。

在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。

在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。

卢老师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作,她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢老师不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。

卢老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

我爱您,卢老师!

我的老师_难忘的老师作文800字(共计7篇)

我最难忘的老师_我的老师作文600字

每个人从小到大都会遇到很多老师。在我遇到的老师里令我最难忘的是郑老师。在我小学的四年里,郑老师给我留下了很深刻的印象。

郑老师扎着一个清秀的马尾,有着一对月牙一样的眉毛,月牙般的眉毛下是一双明亮又清透的眼睛,里面是总是闪烁着智慧的光芒。一张像樱桃一般的嘴巴,说出来的可都是大道理。她白白的皮肤,让人感到她还佷年轻。

郑老师的课很精彩。她上课时,先读一遍课文,接着分段讲一遍。再讲一个小故事、顺口溜……这些故事有的让我哈哈大笑,有的让我受益匪浅,还有的故事让我深受感动……

有时郑老师也很严厉。如果谁的作业没有完成,或是上课走神了,下课后她就会叫这个同学去办公室严肃地和他谈话。

但大多时候,郑老师对我们就像春风般温和。记得有一次,我上课走了神,没有听课,老师的目光落在了我的身上。我游走的眼睛突然看到了老师那尖锐的目光,我不好意思地低下了头,感到十分抱歉。下课后我被老师叫到了办公室。我心想:“这次肯定会被批评了。”到了办公室,老师只是亲切地问了问:“怎么了,为什么上课不认真听课呢?”我的心里七上八下地说不出原因,老师笑了笑说:“没关系,下一次可不能这样了,回去吧。”从那以后我再也没有这样过。

还有一次,我正在写字。写着写着,我的头越低越下,但我并没有发现。忽然,一双温暖的手轻轻抬起我的前额,我抬头一看原来是郑老师。“怎么,‘三个一’忘了?字写端正些。”老师笑了笑说。我不好意思地笑了。从那以后我每次写字总感觉有一双温暖的手在提醒我要记住“三个一”。

十年树木,百年树人。我深深感谢老师的教诲之恩,老师的教诲之恩我终身难忘。

我的老师_难忘的老师作文700字

最使我难忘的,是我小学时候的女教师周老师。现在回想起来,她那时只有三十多岁。在我的记忆里,她是一个幽默有趣,温柔美丽,大方得体的人。她教给我的知识,使我受益匪浅。

她注重学习,但她更注重的是一个人的道德品质。做人不仅要学习好,道德品质还要好。周老师说,学习和品德就像一对兄弟,是分不开的。我们喜欢周老师尊敬她、仰慕她。与之前的老师相比,周老师的教学方式是非常独特的。

周老师每讲一堂课,都会穿插一个小故事给我们。并且一个问题会说成一个幽默的话语提问,引起那些觉得语文课无聊的同学的注意,这样语文课就不会索然无味了。有人说,语文课是催眠曲。但现在我们不这么认为。

现在回想起来,印象最深的就是周老师给我们上的第一堂课吧!老师首先给我们讲一个故事,林肯小时候家很穷,他就在一家商店作售货员维持生活,工作十分认真。一天晚上,林肯在结账的时候发现多收了客人一分钱。他觉得应该把钱还给对方,于是告诉了商店的老板。老板说:“就一分钱,客人不会在乎的,你就自己留着吧!”小林肯却很坚决:“虽然只是一分钱,但只要是别人的东西,我就不能拿。”老板没办法,只得让小林肯去还钱。小林肯只记得那位客人的样子,并不知道姓名。他边走边问,花了两个多小时才找到了那位客人,终于把钱还给那人……“同学们,从老师刚才讲的这个故事中,你们知道了什么?”周老师委婉地说。一个又一个的同学踊跃的举手回答,我也毫不犹豫的举手。老师说,“请我回答这个问题。”“林肯尽管生活非常的困苦,他都不愿意多收一分钱,这表现出林肯的道德品质非常好。”我自信地说道。老师说:“杨静同学说得非常好,老师就是想告诉你们为什么德、智、体、美、劳,“德”放在第一位。如果一个人没有一个好品德,哪怕你的学习再好,社会都不会认可https://www.yuerzhinan.com你的。”

老师的这堂课,使我们受益非浅,使我们深深的记在脑海里。我们很感谢周老师,也许我们以前不会像林肯那样连一分钱都还给别人,但是现在我们会。这就是我的老师周老师。她的话像一艘船,引导你冲出狭隘的沟谷,驶向生活的海洋;像一首音乐使我们心灵得到了净化,我们的思想变得更纯洁。

我的老师_难忘的老师作文800字

我的语文老师姓王,是一个受人尊敬的老师。

王老师上课认真,解释生动。我们无法忘记她教的课文和单词。她说话和蔼可亲,从不责骂她的同学。她的课很受欢迎。我们都非常喜欢她。她对她的同学很有耐心。当我们刚开始上学时,我们不知道如何遵守校规,上课也不听王老师的话。虽然王老师很生气,但她不愿意骂我们。后来,当王老师上课的时候,她增加了更多的课堂乐趣,表现好的学生也可以得到小奖励。渐渐地,每个人都不再玩东西了。对于有学习困难的学生,课后她耐心地辅导他们。在她的帮助下,我们班的语文成绩有了很大提高。

王老师多才多艺,会唱歌跳舞,口才很好,说话像唱歌一样优美。她给我们做了一个严肃的讲座,总是认真地解释,晚上批改作业时不忘睡觉和吃饭。她可以一丝不苟地修改作业。她发现每个单词,标点符号,或多或少,一个接一个,就像啄木鸟在找虫子一样。当我写“老虎”这个词时,我经常忘记第三笔,每次都给王老师批评了一顿,几次下来,我就不会写错了。

我记得五年级的时候,王老师的讲座经常包含丰富的感情,这使我们无法控制地沉浸在故事的欢乐和悲伤中。给我印象最深的是,当她教我们《小音乐家杨科》的文章时,我忍不住流下了同情的眼泪,这是多么悲惨的命运啊!学生们被老师的真情所感染。可怜的小音乐家似乎就在我们面前。全班怀着沉重的心情上课,许多学生都红着眼睛。当老师教我们“月光旋律”时,学生们甚至被贝多芬的钢琴音乐陶醉了。在我们面前,似乎有一片汹涌的大海,银色的月亮从水和天空相遇的地方升起……

王老师也特别喜欢教我们积累好的单词和句子。她告诉我们,只有当我们记得更多的时候,我们才能像蚕宝宝吐丝一样写作。她经常在纸上打印好的单词并寄给我们,敦促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课。每次她向我们推荐好书。最近,王老师给我们读了一本叫做《夏洛特的网》的书。她用生动多彩的表情和许多动作来读它。学生们聚精会神地听。有一次,当她读到芬恩和艾菲正在吃早餐时,我真的把手中的橡皮当成馒头。哈哈,我把书中的人物当成了我自己!

这就是我的老师。

难忘的启蒙老师_我的老师作文600字

老师犹如雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地,让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁,无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘!

我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您——徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我还是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子渐渐地变的大了起来,当时我是多么的感激您呀。

“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花”这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓动听的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来,当时您还表扬了,我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀!

还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您渐渐的明白了我们的心思,对我们说:“同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去郊游。”我们郊游回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。

难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师……您的恩情,我终生不会忘记,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!