怀念孙老师-写人作文650字
又下课了。每次下课，都会让我想起我们严厉的孙老师。
孙老师是我三、四年级的班主任兼语文老师，她年近半百，对我们非常严厉。她布置的作业非常多，我一般做到深夜才会写完，如果做错一处都要订正好多遍，所以我的下课时间基本都“贡献”给作业订正了，真是“作业套作业，作业何其多”啊!
最可怕的还是默写，词语默写好一点，错一个订正十遍;课文默写则是彻彻底底的噩梦，只要错误达到四处，就立刻重写，只要语文书上标了要背的段落，就必须会背会默。假期作业更是多得恐怖，抛开七天一篇作文不说，每天还要以练字为目的抄32个成语、五句名人名言，简直是太可怕了。为什么我们班会被称作“军事化班级”，全是托了这位“教官”的福。
我们的这位“教官”还喜欢体罚学生：只要哪个人上课走神被她抓住，立刻就在教室外罚站两节课;只要有人作业不会写，上来就是一个大耳光;只要有人回答不出问题，就请他吃几个“爆栗子”……大家在她的课上都小心翼翼，不敢掉以轻心，于是在她的课上，同学们学习的效率就特别高，收获也特别大。
我们班语文月考是第一、单词竞赛是第一、成语比赛是第一……反正与语文有关的项目，我们都是年级冠军。为什么我们的成绩上升得那么快呢?因为孙老师的严厉提高了课堂效率，她布置的作业让我们对课文和词语的记忆加深，她让我们用练字来巩固提高语文知识点。所以，我们能成功，全因为孙老师的教育。
其实，我们在带晚写作业的时候孙老师也未必会睡得比我们早，她可能会比我们还辛苦。她用心地栽培我们这些花朵，使我们成为祖国的未来，她为我们操劳了无数的日日夜夜，太辛苦才使她的脾气变坏，我们也应该谅解孙老师。
“严是爱，松是害”，孙老师已经退休了，但我还是希望把在她课上的那种高效率保留下来，成为良好的学习习惯，伴我学好课堂知识。
读《鲁宾孙漂流记》有感600字
在这个单元里，我学习了《鲁宾孙漂流记》这篇课文，它使我感受很深。
这篇课文主要讲了：从前有一个人叫鲁宾孙，是个英国人，他喜欢航海和冒险，有一次，他乘船前往南美洲，途中不幸遇上大风，船被掀翻了，同伴们都无一幸免，只有他被海浪冲到了一座荒岛上。他也知道，在这种处境下要想生存下去只有靠自己的劳动，于是，他便开始了孤岛的生活。他用破船帆搭建了一个临时帐篷，在那里住了下来。他开始种稻子，去山上打猎，并把捕到的山羊蓄养起来。后来，他终于吃到了自己种的稻子，并且他还可以常吃羊肉，喝羊奶。又经过了漫长的岁月，鲁宾孙发现了野人的足迹，他在极度恐慌之下，又生活了两年。后来，他救下了一个被同伴追杀的野人，还给他取名为“星期五”，他开始教化“星期五”，“星期五”很快成为他的好助手，最后又帮助鲁宾孙回到了英国。
我觉得，我们应该学会生存，鲁宾孙不幸落难到了荒岛，在衣食住行方面都有着困难，而他却选择坚强面对，并克服了重重困难。我想【育儿指南 yuerzhinan.com】如果是我们流难到了荒岛，我们要不就会怨天尤人，要不就是对生活放弃了希望。我们现在的事情，大多都是由父母代我们完成，根本不用自己动手。我们首先得学会独立生活，凡事自己动手。我们还得学会克服困难，不要被困难所吓倒，我们应该学习鲁宾孙不畏困难的精神，做一个不怕困难的人。说真的，我不得不佩服鲁宾孙，如果是我流落到了荒岛，肯定不会像他那样在岛上安然地生活二十多年。从小到大，我什么事不都是在父母的帮助下完成的，如果哪一天我有着像鲁宾孙那样的处境，我肯定不会报以生存的希望，而是在岛上等死。我需要像鲁宾孙那样生存的能力，还需要鲁宾孙那种克服困难的勇气。
《鲁宾孙漂流记》这本书不错，我推荐你们多看看，它能使我们明白很多道理。
写给孙老师的一封信_书信作文500字
亲爱的孙老师：
您好!
听妈妈说，下学期你的工作有调动，就要离开我们学校了。我听后很不开心，因为我很不舍得你!在您离开之际，我有很多话想对您说，但是又不好意思当着您的面说。所以，今天我就用这封信来传达我的心声吧!
您的身体不是太好，经常腰疼。但是，您从没因此请过假，每天都会带着温暖的笑容出现在我们面前，为我们认真地讲课，辅导作业。
你很严厉，犹如一位严厉的母亲，教育我们如何对待学习，怎样面对困难。记得有几次，我因为考试粗心，没得到满分。你很严厉地对我说：“粗心大意是一个对学习不利的坏习惯，你一定要改正啊!回家订正后再找同类型题目多做几遍。老师不希望你再犯同样的错误了!”通过您的提醒和指导，我现在真的改掉了粗心这个毛病，两次期末考试数学都是满分!
孙老师，您不仅是我学习上的良师，更是我生活上的益友。您关心爱护班里的每一位同学，只要我们遇到困难，您都会伸出援助之手。这学期的社团课，是您带着我们一起玩拼图，搭乐高。遇到困难的同学，你都手把手地教会他们。每次都会把我们精彩快乐的瞬间用照片一张张定格下来……
很幸运，一年级就遇到您!感谢您这一年来的陪伴和教导，我会一直默默地想念你、祝福你!
希望您工作顺利，一切都好!
要注意自己的身体，有空一定要回来看我们哦!
会一直记住你的学生：
历子祎
2018年7月
读《鲁宾孙漂流记》有感600字
今天我看了一本书是“鲁滨逊漂流记”。
主要内容是鲁滨逊爸爸是一个很有钱的商人，他想让儿子继承他的事业，可以鲁滨逊的梦想是在大海上乖风破浪，可是他父亲说太危险了，不让他去，有一天，鲁滨逊知道他爸爸有个朋友就是玩航海的，他得知后立即去找一个人，爸爸朋友告诉鲁滨逊他正有艘船过几天就要起航了，鲁滨逊漂兴奋的问：“我可以去吗”，爸爸朋友说“可以”，在船上鲁滨逊跟那些水手们聊得很开心，在海上开了三天后船遇上海盗。被海盗击沉了，鲁滨逊当了俘虏，鲁滨逊寸海盗不注意，拿了一些枪和食物逃了，海盗一直在找鲁滨逊，鲁滨逊坐的小船因为大风沉了，逃到一个不知名的小岛上，鲁滨逊慢慢适应那里的环境，过了二年后，他已经完全民了那里的居民，发现岛上有许多吃的水果和行走的动物，慢慢的他有了自已的果园和羊圈，之后又发现常常有野人从另外一个岛过来在这里抓动物吃，有一天，他看到一个野人来羊圈偷羊，鲁滨逊捉住了他，鲁滨逊慢慢的和他成了朋友，并教他语言和行动，自从有了这个小伙伴后，鲁滨逊每天都过得很快乐，过了大约15年，他们碰上了一艘正要去他们自已国家的货船，他回到家时，他的父母已去世，他接着在海上旅行，不久他便有了自已的船，快乐的过着航海的生活。
我很佩服鲁滨逊。
读《鲁宾孙漂流记》有感600字
寒假里，我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，我觉得这本书写得惊心动魄，令我难以忘怀。
这个故事主要写：主人公鲁滨逊生活在一个幸福的家庭，可是他不听父亲的劝告就去航海。结果碰到了可怕的风暴——船翻了，只有鲁滨逊一人生存了下来。后来鲁滨逊漂到一个荒无人烟的小岛上，起先他是一无所有的，后来又用自己的双手和智慧建造了自己的“小王国。”他有房子住，有面包吃，有床睡，有衣服穿……后来鲁滨逊在荒岛上生活了漫长的二十八年！一个多么惊人的数字。如果换成我的话，我可能连一分钟也呆不下去。假果我和鲁滨逊相比较的话，那我和他还相差得太远了！
我要向鲁滨逊学习他的那种坚持不懈的精神，并且相信一个道理：世界上没有做不到的事情，只要努力去做一定会做到的。
读《鲁宾孙漂流记》有感600字
把我和鲁滨逊一比，我就逊色了很多，我有他那种锲而不舍的精神，但我没有他那种勇气，在失败后，我就失去了原有的精神，原有的勇气。就像在前一段时间，我参加了一个“英语希望之星”的比赛，报名前还是信心满满，可是邻近比赛，我却有些退缩了，但在爸爸妈妈、陈凤娇妈妈的鼓励下，我还是咬紧牙，艰难的点了点头。
我认为鲁滨逊在荒岛生【育儿指南yuerzhinan.com】活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引着。一个人离开人群生活了这么久，这终究是不平常的事，而作者又用非常具体的真实的事件与细节给我造成极强的真实感。我觉得在那种环境里鲁滨逊的行为都是有理由的，都是可能的。我觉得这件是既不平常而又是“真事”，我就更进一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也会吸引我，我注意了，我了解了，但过了不久我便把它扔在脑后了，这是因为这样的事件没有什么值得人深思的。但鲁滨逊在荒岛生活的故事完全不是这种情况。除了故事性与真实性以外，它还有引人思考的地方。鲁滨逊在荒岛上做了许许多多的具体的事，荒岛的自然面貌就有了改变。他做的每一件事都要遇到很多困难，有些甚至看来是不可克服的，但他经得起失败的考验，他有坚强的毅力，最后他成功了。鲁滨逊在岛上的生活经历给了我们很大的思考空间，我们要学习他遇到困难不低头，锲而不舍的精神。
《鲁滨逊飘流记》生动地显示给我们，一个人的劳动究竟可以做出什么来。它以生动的、吸引人的故事向我们表达了只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业来。
读《鲁宾孙漂流记》有感600字
读完了《鲁宾孙漂流记》这本书之后，主人公鲁宾孙独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵的情景便深深印在了我的脑海中。
主人公鲁宾孙十分喜爱航海和冒险。一次，他的船不幸遭遇上风暴，翻了船，只有他一人幸免于难，流落到一个荒无人烟的孤岛上。面对突如其来的灾难，他没有自暴自弃，而是燃起生的希望积极自救：建帐篷、寻找食物、生火……如果我是他，我不可能像他那样冷静，那样镇定自若。我被鲁兵孙的机智勇敢，遇事冷静、沉着的精神深深的震撼了。
鲁宾孙在孤岛独自生活了整整二十八年，这二十八年来，他受尽了多少挫折，多少痛苦。孤独、恐惧时刻围绕着他。而他没有惧怕、躲避，没有被苦难吓到，而是用勇敢战胜了恐惧。如果我是他，我根本没有那个能力，没有那个胆量。
生活中，我们从未经历过什么挫折，都是在父母的怀抱下过日子，根本没有生存能力。我们是幸福的，在父母的关怀下吃饱穿暖。每天背着书包去上学，接受家人的关爱。我们应该想一想，如果离开了父母的关爱，我们会怎样？我们是否会想鲁宾孙那样，自我保护。虽然像鲁宾孙那样的遭遇是极少的。但是，学会生存，具备自我保护能力对每个人都很重要。现在很多人都是独生子女，是父母的“掌上明珠”，父母什么活都不让他们做，养成了他们不爱劳动的坏习惯。
我们青少年应该自觉的锻炼自己，严格要求自己。学会生存和自我保护的能力。不能总是依赖父母，要学习鲁宾孙那种顽强奋斗的精神。
读《鲁宾孙漂流记》有感600字
今天，我读完了《鲁滨逊飘流记》，我感觉鲁滨逊是喜爱劳动的人。对他来说：“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没用用的。”这就是“绝对真理”。他凭一个人的力气，又没有小船，把破船上的东西往岛上搬，是有困难的。但是他的哲学是行动的哲学，是不怕困难的哲学。他终于想出了办法搬运东西，把两手搬得动的东西通通搬了下来，而且“倘使天气继续这样良好，我一定可以把全船一块一块地搬到岸上来”。他没有坐失时机，所以当破船终于被风暴摧散时，他可以觉得坦然，因为他没有偷懒。他说：“我生平没有使用过任何工具，然而久而久之，运用我的劳动，勤勉和发明才能，我渐渐发现，我什么东西都可做得出来，只要我有工具。话虽如此，即使没有工具，我也做了许许多多的东西……”这样鲁滨逊用自己的双手，凭着开辟新天地的热情，创造了自己的小王国。
鲁滨逊是个坚毅的人。他说：“我的脾气是只要决心做一件事情，不成功决不放手的。”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间，比如做一块木板就要四十二天。他做的许多事情都是白费了劳力，没有成功，但他从来不灰心失望，他总结了失败的经验又重新开始。他偶然发现一点稻、麦种子，播种了一些，但种的不是时候，毫无收成，他只好在重新种过。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有种植园、有牧场、有两处住所……这些没有一件不是费了很多力气，克服了许多困难才得来的。他对任何事情都不灰心，因此也就不厌烦劳动。他就是这样与自然进行斗争，慢慢改变了自己的生活处境。
我心目中的好老师——孙老师-描写老师的作文600字
孙老师既是我们的班主任，也是我们的语文老师。她戴着一副眼镜，眼睛大大的，个子不是很高，身材比较丰满。脸上总是笑嘻嘻的，看上去非常和气。
孙老师工作很认真，很细心。我们的作业本上，只要有错误的地方，哪怕是一丁点，她都会用红笔圈起来，旁边画只大眼睛或者一个哭脸，提醒我们一定要仔细。如果我们做得好的地方，也会画一个笑脸来鼓励我们。她对我们十分宽容，就算我们犯了错误，也不会发脾气，还经常给我们讲笑话，使我们知道其中的道理，及时把错误改正过来。
有一天上语文课，孙老师走进教室，一脸严肃地对我们说：“同学们，今天的作业实在很糟糕，有些同学的字差得太离谱了。”当她脸上表情缓和了一点，接着说：“写字对于学习来说是很重要的，写得不好会闹出笑话来的。”于是就给我们讲了一个故事，她说：“有一位老师在发试卷时，看着试卷上的名字叫着‘林蛋大’，没有人回应。又叫了一次‘林蛋大’，还是没有人回应。那位老师不耐烦了，就问：‘没有拿到试卷的同学请站起来。’一们同学站起来，很委屈地说：‘老师，我不叫林蛋大，我是楚中天。’”孙老师一边说一边在黑板上竖着写了“楚中天”三个字，我们一看真的很像“林蛋大”，同学们哈哈大笑起来。孙老师趁机说：“同学们，如果你们的字写得不好，也会像这位学生一样闹出笑话来的。”
孙老师就是这样风趣幽默，和蔼可亲，同学们都超喜欢她。我觉得孙老师就像我妈妈一样。
“孙猴子”-人物作文700字
“呵呵呵，哈哈哈……”“真是太好笑了，哈哈……”各种各样的笑声在教室中回荡。你猜猜是谁引得我们如此大笑?自然是我们班那大名鼎鼎的——“孙猴子”。
“孙猴子”姓孙，是我们班上的“幽默大师”。他长得并不像孙猴子，孙悟空尖嘴猴腮，他帅气潇洒，但他却学来了孙悟空的绝招——七十二变。安静时，他俨然是个学富五车的小博士;活泼时，他那“魔性”的笑声常引得我们哈哈大笑。因为他性格多变，于是“孙猴子”成了他的雅号。
“孙猴子”常喜欢在做阅读时突然“表演”阅读中人物，他那惟妙惟肖的“表演”常引得我们大笑不止。一天下午，我们正在学习一篇阅读文章《丰碑》。当学到军长听闻死去的战士是军需处长的时候，“孙猴子”一下子“变身”为军长。只见他两眼瞪得如铜铃般大，一手指着前方，断断续续地说：“不是，不是有棉衣的吗?怎么……怎么有人冻死了?”看着他精彩的表演，我和同学禁不住一边鼓掌，一边笑了起来。不料，“孙猴子”看见我们笑了，也抑制不住自己，一手依然指着前方，两边嘴角却不由自主地向上微微翘起。这时，钱老师打趣地说：“小孙，你这不是惊讶，是惊喜呀，怎么看一个战友像看一只你喜欢的动物似的啊!”我和小周笑得更欢了。这时，“小孙猴子”完全开启了他的“魔性”笑声模式。“噫嘿嘿嘿，哈哈哈哈!”他一边笑，一边在桌子下舞着大腿。看见我们还在笑，他表演得更加起劲了，一会儿指着前方作惊讶状，一会儿又似伤心模样……他那帅气的外表下藏了无数笑细胞。他的笑使课堂原本严肃的气氛变得轻松活跃起来。我们很快就轻松地学完了《丰碑》这篇阅读。
不过，他也有文静的一面呢。当老师在讲“答题有四步时”，他坐得端端正正，仔细地听讲。那时，他可一点都不“魔性”。“孙猴子”真可谓善变，当我们有难题时，他成了和蔼可亲的“小老师”。当我们忘了带文具时，他成了“助人为乐”的“爱心天使”。当老师让他帮忙时，他又成了尽职尽责的“小助理”。
这就是我们班上千变万化的“孙猴子”，他还有着许多故事呢，下回再给你们分享吧!
孙小圣的故事_童话作文500字
皮皮猴和憨憨熊一起去公园玩。啊!翠兰公园可真美呀!那天是湛蓝蓝的，那草是嫩绿嫩绿的，那花是五彩缤纷的，天上，成群结队的大雁排着一字形的队伍飞着。“看我老孙来也，景色多么美呀，我要跳到河面上的石头上看看远处的风景!”皮皮猴说：“我跳!”说完它就蹦了上去，水里的小鱼看见了，就嚷到：“喂!不允许站在石头上。听见没有!”皮皮猴把小鱼的话当做耳边风，连听都不听。边上的憨憨熊到小河边对皮皮说：“皮皮，你不要站在河上的石头上，这样你一不小心就会滑倒的，会淹死的。”“可我要站在石头上看远处的风景呀”，“这你不要担心，你可以站在地面上呀，这样照样可以看到远处的风景呀!”皮皮猴听了，就从石石头上跳了下来，回到了地面，果然也看的很远。
皮皮，一边走一边想，孙悟空在大佛的手上写孙大圣到此一游，正好前面有两个柱子和一支毛笔，皮皮来到柱子面前，拿起边上的毛笔开始写，可怎么也够不到柱子的中间，他眼睛一转，脑子一动，想出了一个好办法，他脚勾住柱子，尾巴也勾住柱子，手拿毛笔在柱子上写孙小圣，到此一游。
“皮皮猴，你不能随便在别的地方乱涂乱画，这样你觉得非常好看，非常霸气!但是别人会觉得非常难看，这是破坏环境的行为。”“我知道了。”皮皮猴惭愧地说。太阳公公笑了，小鸟儿们也笑了，他们觉得，小憨憨熊做的是对的，小皮皮猴赶紧擦掉了自己写的字，以后再也不乱涂乱画了。