演课本剧

演课本剧
一上课，老师宣布我们来演课本剧。一听到消息后，同学们个个都兴高采烈的，我也迫不及待地想开演。

就快要表演了，我心里像十五个吊桶打水——七上八下。课本剧开演了，我的额头上直冒冷汗，心砰砰直跳，我生怕把课本剧演砸了，会给同学们取笑。我暗下决心一定要好好表演。

你看，扮演强盗甲的尹鸿渐，他的眼睛骨碌碌地左看看，右瞧瞧，一副“贼眉鼠眼”的样子。但他总是笑嘻嘻的，他一边拿着刀，一边说：“抢劫，把你的钱交出来。”那样子可真是逗人。同学们看得哈哈大笑。扮演明明爸爸的李镇南，也是满脸的笑容。课室里笑声不断。轮到我上场了，我扮演警察。我气势凛然地冲上前去，一手把尹鸿渐手中的白板笔刀给拍掉，一手给他带上了手铐。我的动作一气呵成，同学们看得目瞪口呆。

同学们看着我们的表演，都看得津津有味的，有的拍手叫好，有的捧腹大笑。老师也表扬了我们，我心里像吃了蜜一样甜丝丝的。

这次表演可真有趣啊！

跟着课本游苏州_写景作文300字

“上有天堂，下有苏杭”，从我开始记事，妈妈就喜欢带着我到苏州的园林游玩，从那时起，我就知道，我出生在了一个古典园林城市，每年都有上百万游客闻名而来。

苏州寒山寺﹑虎丘塔﹑昆曲﹑茉莉花，苏州之美，在她温婉的一颦一笑，古典而悠远。护城河就像是一幅真实的水彩画，风吹而湖水静如镜，干枯的柳枝像是谁的闺房中半撩开的帘子，正照着一面人工天然的镜子。除了游玩园林，这两年大名鼎鼎的平江路，成为【yuerzhinan.com育儿指南】了外地游客的一个必去景点，我觉得她既有丽江的古韵，又有周庄的水乡味道。妈妈曾经带我一路漫步平江路，走进平江的历史街区后才发现别有洞天，这是一条临水的街，时而宽敞时而窄小，游人三五成群或走或坐，还有人力三轮车队穿梭而过，居然看到有老外坐在三轮车上好不HAPPY。两旁有很多茶社、咖啡屋、书屋，在热闹中安静而从容，仿佛一位位历经沧桑的老者，在温淡的阳光下，目睹着来来往往或熟悉或陌生的脚步。这就是苏州最典型的小桥流水，这一刻突然发现，原来这就是江南水乡。

我爱苏州---这座天堂般的城市。

漫读课本里的古诗文-读后感250字

最近，我读完了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，它让我对古诗文有了新的认识。通过古诗文迁出一连串的知识点，把历史，文化，人物，知识串联起来。

从一首《咏鹅》，挖掘出其作者骆宾王的故事，并延伸出“唐初四杰”，以及宋朝宰相寇准的《咏华山》，在由《咏华山》是寇准五步成诗，引出曹植的《七步诗》，最后还牵出唐朝史青的五步诗等……

这让我回想起自己读古诗文，只是单纯的背诵，根本不理解诗文的含义，和一连串的知识点。

读了《漫读课本里的古诗文/一年级上册》这本书，我明白了学习古诗文并不是为了记住，而是为了赏析、理解、运用，内化成自己的语言。这样的学习才更有意义、更有效果。

《漫读课本里的古诗文》-读后感350字

妈妈经常说熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。暑假到了，妈妈为了让我更好地了解古诗词给我买了两本《漫读课本里的古诗文》。一开始我并不喜欢，因为有的古诗文晦涩难懂，就不太感兴趣。但是看了这本书里每首诗的作者职业，背景，朝代等的详细描写，我感受到了一个奇妙的古代世界，四季变化，大好河山，喜怒哀乐，广阔草原.......都可以在这里找到精彩的描绘。

四季变化中的诗，首先我想到了孟浩然的《春晓》，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”表达了春天暖洋洋，鸟语花香的美好季节。而李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的壮观描写的气势恢宏。还有胡钉铰的打油诗《咏雪》 “冻杀黎明都是你，什么祥瑞不祥瑞”表达诗人忧国优民的情怀。还有我最喜欢的《敕勒歌》表达了我国草原的广阔无垠，北国的苍茫壮阔，将士的保家卫国，看到了草原血脉的延续。

这就是古诗词的魅力，寥寥几笔就生动的描写了一个多姿多彩的世界。我爱古诗文!