神奇的子弹-写物作文700字
你们喜不喜欢在战场上打仗呢?我一猜肯定很多人都不喜欢，因为在战场上枪林弹雨的，有很多的子弹将穿着我们的心脏，可是大家都知道，一颗子弹只能打死一个人，但这种子弹可以打死很多个人。
这种子弹的外貌和普通子弹很像，但是内部的样子，可是不同的哟!这种子弹分布成四个部位：最前面是一个普通子弹，可以先打死一个人;第二个部位很像钢笔头，里面还有一种用电脑控制人类的一种纳米技术;第三个部位是一个小空瓶，小空瓶的末尾有一个飞行器，这个飞行器里面包含控制系统、方向系统。在子弹高速飞行中，可使其转变方向，绕过障碍物。瓶里面装着辣椒水;最后面可是一个爆炸系统，爆炸系统只要到了目的地的时候它就会爆炸，把他们一合起来，就成了可以打死很多个人的子弹。
只要这种子弹一出枪，这四个部位就会分开。最前面的这一部分是最快的，他就可以先打死一个人，后面肯定会有一个军医会救死扶伤，可是“钢笔头”一过来就插中了军医，因为这个纳米技术流速很快，一下子就跑到军医的身体里，因为电脑的主人正在操控他逃走，军医就赶紧逃跑了，因为刚刚被打中的尸体旁边还有人在掩护，掩护的人以为，军医早已把尸体抬到安全地方，就继续打起来。突然辣椒水到了目的地，小瓶子就用自己的辣椒水来把他们的眼睛刺激到，让敌人短暂性失明，失去抵抗能力，然后爆炸系统到了，他就按着目的地的地方爆炸，把掩护的人给炸死。虽然它的效果已经用光了，但是军医还是被中毒的在，还有一个纳米飞行器实时观察他，让子弹发射者在如同手机般大小的电脑上进行操控，就像玩手机游戏一样来操纵。当他给军人治疗病的时候，他就会加上毒液把要医疗的人毒死。
如果这个世界上真的有这种子弹的话，当战争发生时，如果能运用这种技术，可以让参与战争的士兵和老百姓免于承受战争所带来的痛苦!
“子弹”_四年级写事作文400字
听——啪，啪，啪！那是我在练习用弹弓发出子弹的声音，现在我要去树林里打猎了。
迫不及待的坐上车，我跑去树林。嘘——听，叽叽喳喳，那棵树上有一只鸟！我小心翼翼地走过去，右腿的膝盖跪在地上，把弹弓和子弹掏出来，右手拿弹弓，左手把石子儿放在皮筋上，瞄准那只鸟一拉，啪！鸟快速的躲开了，没打中！我反反复复打了好几只，可是都没打中。
不好，子弹打没了。想了想，兜里有一盒斗兽棋，我可以用棋子当子弹来用！我继续向前走，搜索别的动物。
突然，我发现了一只松鼠，它正在树上吃松果。我蹲了下去，摸出一颗兽棋，左眼闭上，右眼瞄准松鼠的脑门儿，啪，没打中。真遗憾！我安慰自己：没关系，下次准点！又向前走【yuerzhinan.com育儿指南】，我发现了一只兔子，瞄准它，啪，打中了！兔子又惊又怕又疼，一打中就倒在那不敢动了！我两步跨成一步跑过去，抱住它了！
抱着兔子往家走，想着我虽然失败了很多次，但坚持就是胜利！特殊的“子弹”，给我带来了特别的惊喜！
吹气球比赛
今天，上作文课的时候，陈老师故意卖着关子说：“你们知道今天的作文课上什么吗?"我们不知道老师的葫芦里卖的是什么药，个个面面相觑，真是丈二和尚摸不着头脑。陈老师神神秘秘地说："今天我要写一篇吹气球的作文。"教室里顿时炸开了锅，老师见我们猴急的样子，宣布了比赛的规则：谁先吹爆气球，谁就是冠军。
我们一个个磨拳搽掌，跃跃欲试，争先恐后地举起了手。老师请了四名同学上台，他们胸有成竹，大步流星地走了上去，有板有眼地做起了准备工作。老师一声令下，大家使出吃奶的力气吹了起来。何昆阳眼睛瞪得大大的，鼓起了腮帮子，脸涨得通红通红的，像只癞蛤蟆。章艺馨的力气实在是太小了，气球吹鼓起来又扁了，气球吹鼓起来又扁了，他自己站在旁边一个劲的傻笑。芦潇楠吹的最认真，他使劲地吹，一声不吭，他的气球从小苹果变成了大鸭梨，又变成了大冬瓜。我们目不转睛地盯着芦潇楠，都认为冠军一定是他了。可是，不可思议的是发生了，梅斯羽的气球吹得并不大，却自动爆炸了，碎片四处飞溅，其中有一片碎片像一只无头苍蝇，四处乱窜，窜到了陈崇麟的桌子上，这声巨大的爆炸声把梅斯羽吓呆了，好一会儿才回过神来。同学们哈哈大笑起来，有的直拍着桌子；有的捧腹大笑；还有的笑的前仰后合。
多么难忘又开心的作文课啊！
气球和子弹-童话作文400字
有一天，一个气球遇到了一只水杯，水杯温柔地说：“你是个气球，特别脆弱，你得处处小心，有东西就给你扎破了!”
气球听了，生气地说：“哼!你还不知道我的经历吧!讲讲给你听，还记得前段时间的超级大台风“山竹”吗?它的恐怖相信不用我描述了吧，大家都看到了路边那些连根拔起的参天大树，还有其它被吹倒的路边的广告牌……这么大的破坏力，但我却躲过了台风!厉害吧!我现在是什么都不怕的，就算子弹来了我也赶顶过去!”
这时水杯对气球小声地说：“嘘……你还是小心为妙吧!”
“听说过什么啊!“山竹”都奈何不了我呢!”气球气焰嚣张!
水杯回答气球：“子弹是坚硬度和速度都是数一数二的，在战场上，子弹射穿了敌人的胸膛!威风凛凛!”
气球还是一副肆无忌惮的样子说：“哼!胆小鬼!你看我等会把它拍的无影无踪。”
于是，气球向子弹发起了挑战，所有“人”都来观看。挑战开始了，气球先发起了进攻，它用头想将子弹顶飞，子弹的速度也很快躲过了，子弹身经百战，它发起了进攻，向着气球的方向瞄准，嗖的一下，“砰!”气球被子弹打穿了，就这样气球破啦……
这时气球才明白，切莫不自量力。
竹筐里的子弹
星期六，我踩着被秋风吹落的枫叶，嘴里哼着小曲儿，来到作文学堂，老师和我们做了个游戏——“竹筐里的子弹”。
什么是竹筐里的子弹呢？就是把对方投过来皮球——“子弹”接住放到篮子里，多者为胜。我们来到了赛场，第一场由我负责接球，对方把皮球拿在手里，只见他抬起手臂用劲一扔，球向我飞来。我快速地来了个“海底捞月”成功接住了第一个球，放到篮子里；可谁知紧接着又来了第二发“子弹”，真是防不胜防，被击中了腿部，我“啊”的尖叫一声；紧接着又迎来了第三个球，我不敢懈怠敏捷地一伸手成功地接住了。“你来呀，你再发一个呀！小样。”我得意洋洋地说。“哼【yuerzhinan.com】！接招！”对方迅速地把球投来，这是第四发子弹啦，我犹如练成了水上漂的轻功，一个鹞子翻身一探手，再次稳稳地接住了第四个皮球。而同时也迎来了同学们的一阵阵惊讶声，呐喊声……立刻让我飘飘然了。对方队友可能是实在看不下我得意的样子，立刻像开了机关枪一样连续投出了三个皮球，顿时感到手忙脚乱。看着向我飞来的皮球心想：接不住难道我不可以躲吗？我连忙一跃而起，可皮球像长了眼睛一样直接击到我的后背，抬起的脚落地还不稳又不小心踩到了地上的皮球，一下子摔个狗啃泥。所有的“子弹”仿佛接到了谁的指令似的通通射了过来，颗颗打在我的身上。诶！这下完了，威风八面的我这下输惨了！我大声喊：“别砸了！别砸了！我投降！我投降！”全班同学见了哄堂大笑，老师赶忙跑过来把我扶起。狼狈不堪的我这时真像一首歌唱得那样：我曾经拥有的一切，如今都漂散如烟。我垂头丧气回到队伍中，轻声嘀咕又像是在责问：“你干什么？为什么同时连扔三球？”“想想你自己，那骄傲不可一世的样子，不打败你能行吗？”“对不起，对不起我全是我的错。”
比赛继续着……直到分出冠亚军！
今天虽然输了比赛，但还是很开心的，因为它让我懂得“谦受益，满招损”的道理。