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有“妙招”的美术老师-关于老师的作文550字【集锦6篇】

老师有你真好-写老师的作文600字

你犹如一盏明灯,在我迷茫时为我指出正确的道路。你犹如加油站,在我失落时为我加油打气,你犹如沙漠中的一丝清泉,带给我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!

你没有医生救死扶伤的精神,也没有警察舍己为人的气质,更没有消防员出生入死的勇敢。但,你的幽默和善良让我着迷,甚至超过了我对医生精神,警察的气质,消防员勇敢的着迷。

记得有一次,我十分自大,对班上的同学说我这次考试一定能考的很好,至少在九十分以上。等到成绩出来时,现实给我狠很的抽了一巴掌,我简直不敢相信我的眼睛——86分,天啊!我的身体就像天崩地裂一般,一直在不停的颤抖。我缓缓的走下讲台。迎接我的并不是鲜花和掌声,而是奚落和嘲笑的目光,伴着同学们的笑声,我的眼泪也夺眶而出,像一颗颗断了线的珠子止不住的往下掉。下课后,同学们都出了教室,唯有我一个人坐在凳子上难过。这时你不知从哪里冒了出来,用手指弹了一下我的脑袋,说:“你真的做题不动脑,明明这么简单的题你都错,是哪儿除了问题?让我们一起分析一下试卷。”我抬起头,看着你的瞳孔,那里有安慰和鼓励,将我的难过和失望一扫而空。

分析完试卷后,你又对我说了一句:“以后做题要动脑啦,不然要真的成憨包啦!”说完,还指了指脑袋,我一下子笑了出来,身体流遍了暖流,一直暖到心里。

你并没有像其他老师一样严厉的批评我,教育我,而是像我的知心朋友一样给我讲道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。

温老师,在童年的路上,我们一起结伴而行,一起有说有笑,一起有难同当,有福同享,度过了许多困难和艰苦。

温老师,有你真好!

有“妙招”的美术老师-关于老师的作文550字【集锦6篇】

我的美术老师_关于老师的作文400字

我的美术老师是个有趣、开朗的年轻人,主要教素描、儿童画和国画。他好像从来没有什么烦心事,每天脸上都挂着笑容,非常阳光,我们都很喜欢他。

我的美术老师留着一个小平头,我们大家便称呼他为“平头哥”,他也毫不生气。“平头哥”平时喜欢穿黑色、灰色的衣服,他说这样画画才不容易弄脏,其实他可是喜欢整洁和干净的,每次画画时画错的线条,他【yuerzhinan.com】都要求我们必须擦干净,一点污渍都不能留下,画画结束他会看着我们把图纸和画具整理得整整齐齐。

除了上课时,课下的“平头哥”还是很幽默的。他的眼睛小,一笑便眯成一条缝,我们都嘲笑他是眯眯眼,“平头哥”不急不恼,他说只有他这样聚精会神才更能看清我们的画,读懂我们的画。

“平头哥”还非常聪明、有办法。有一次,他给我们讲横中线、竖中线、平行线、弧线时,我们总也记不住这些名字和形状,他便笑着说道,“有一天,一个圆和另一个圆在走路,他们两个都喝醉了,没有看到对方便撞在了一起,他们就变成了椭圆,相交的线就是弧线……”老师就是靠这些活灵活现的讲解,让我们记住了这些枯燥的图形。

有“妙招”的美术老师-关于老师的作文550字【集锦6篇】

有“妙招”的美术老师-关于老师的作文550字

要说在我眼中,最有“妙招”的老师非我们的美术老师——唐老师莫属了。她的妙招只能用一个词语来形容,那就是“妙啊”!

她长得很漂亮,大约有三十岁。她的头发特别长,像黑色的瀑布;她有一双乌黑的大眼睛,一张瓜子脸上有一个能说会道的嘴来点缀;她经常身穿卡其色风衣,脚踏一双平底小白鞋。

她喜欢写毛笔字,画出来的水墨画也非常好看。每次我去抱美术本时都要欣赏一番再走。她以前是我们的书法老师,教我们写毛笔字。最初我们都不喜欢毛笔字,老师耐心的给我们讲解写毛笔字的锦囊妙计:起笔、顿笔、运笔、收笔等;还有怎样执笔,如何用笔,从哪里学起等等。经过老师和我们的共同努力,大家都练就了一手好字。

她的“妙招”,主要表现在课堂上。

记得有一次,在美术课上,有两位同学一直在说话。老师已经盯了他们两个很久了,可他们并没有停止,老师就让他俩站了起来。我本以为老师会狠狠地训斥他俩,我就坐在座位上等待着好戏上演。可没想到的是,老师把他们两个的板凳搬到了讲台上,一边放了一个,然后让他们两个上去,坐在上面,还帮他俩摆好了姿势。

我们都很疑惑,老师又想出什么“妙招”来了呢?只见老师一个猛转身,对我们大声地说:“同学们,今天我们画肖像画,这有两个现成的模特儿,快快动起来吧!”随后又对那两位同学说:“这是对你们上课说话的惩罚,你俩要保持这个动作一直到下课!”我们都觉得这个方法好,用眼神给老师点了个大大的“赞”。

唐老师的“妙招”既有效又好玩,使我们在快乐中学到了许多知识,我们都很喜欢她。

有“妙招”的美术老师-关于老师的作文550字【集锦6篇】

老师有你真好-关于老师的作文900字

在我们身边,有这样一群人。他们默默奉献,不畏辛劳;他们用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵;他们培育出一批又一批的栋梁……他们平凡,但又闪闪发光。他们有一个共同的名字——人民教师。

我的母亲,就从事着这样平凡而又伟大的职业。

为何说老师最美?只因我真正看到了,听到了,感触到了。十岁那年,因为没人看管我,于是母亲便把我带到了学校,和她一起生活。

上课了,只见母亲手里拿着一摞作业本走进教室,脸上冷若冰霜,没有一丝表情。她用那冷冷的目光扫视了全班同学,刚才还热热闹闹的教室,瞬间一片寂静。母亲把手中的作业本往讲台上一扔,随手拿起旁边的棍子,在桌子上用力一敲,大声地说:“你们看看你们现在,怎么能取得好的成绩?作业全班重抄!”班级的气氛顿时达到了冰点。我站在门口,吓得不敢大声呼吸,母亲怎么是这样的人——丝毫不讲情理!

下课了,母亲拉着我的小手,而我却转过头来不理她。“怎么了,宝贝?”我心里的怒火再也忍不住了,大声地说:“你怎么能这样对学生?你真是个毫不讲理的冷血动物!”母亲的眼睛顿时呆住了,张了张嘴,似乎要说什么,但又止住了。她坐回了板凳上,拿起红笔,开始刷刷地判起了试卷。母亲抿着嘴,眼神空洞。

这时,办公室的门轻轻推开,发出吱呀吱呀的声音。母亲抬起头,一群已经毕业的学生正站在办公室门口。他们一个个精神抖擞,每个人手上都拿着一束鲜花。他们一个个走到母亲面前,深深鞠躬,大声地说:“老师,谢谢您,没有您,就没有我们的今天!我能做您的学生,我为之而骄傲!”母亲接过鲜花,微笑致意,瞬间热泪盈眶。

是啊!在每一个夜晚,母亲桌上的台灯久久未熄;在每一个清晨,都能看见母亲在办公室的身影;在每一个夕阳的余晖中,母亲的身影都映在黑板上。由于板书十分用力,使得粉笔灰洋洋洒洒地飘在她的头发上,似乎添了几缕白发。她站在讲台前,目光如炬,语调高亢激昂,似乎整个身心都沉浸在美好的课堂中,飘飞的粉笔末,犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞。这画面,好美好美……我忽然明白了,明白了母亲的用心良苦,明白了母亲为什么这样做。

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,孕育着祖国的明天。您从未在别人面前炫耀过,而那盛开的桃李,就是对您最高的评价!

母亲,我为您骄傲!

我有您,真好!

学生有您,真好!

感谢有你-关于老师作文1200字

我的语文老师姓张,在我的心目中,他的教学方法独到,责任心强。是一位难得的好老师。

那年暑期,我有幸认识了张老师,听母亲说,张老师在语文教学上有一套,听说后,我激动万分,因为我语文阅读和作文很是欠功夫,需要名师指点。第一次见到他,衣着朴实而得体,话语不多却掷地有声,给人感觉就是一位满腹经纶而又干练的人。

开始上课了,他的教学方式果然与众不同,先打开电脑,然后让我们拿出笔记本,接着就按照他自己设计制作的课件按部就班的讲起来。的确,他所讲授的内容很新鲜,也很实用。但是,只是他在那里嘚吧嘚吧地说个没完,我们在那里没完没了地做记录,他根本不给我们消化的时间。一节课下来,累的手脖子发酸,回想讲了哪些内容,居然脑子里一片空白,课是新鲜的,可我却像听天书一样,没懂。我心里重重地打了一个问号?

我几次想退学,但妈妈坚决不愿意,所以只能坚持。随着几次考试,我们的语文成绩,不见长进,反而有退步的迹象。张老师着了急。他自认为所讲的那些找基本点啦、答题六步骤啦、作文七步成文法啦等,应该管用啊!怎么就不见成效呢?他寻找着,探索着,问家长,问我们,最终搞清楚了制约我们成绩的原因。

又一次上课时,他神秘地看着我们,从包里抽出了一沓纸,一人发了一张,上面是他精心准备的阅读题,他略带歉意地说:“看来得通过让你们做题,来找做不对阅读题的原因了。”从那时起,他改变了他的教学方式,先做题,挑出我们的毛病,然后有针对性地讲解,在此基础上再讲清类题做法。张老师改进了教学方法,可是我在那时却出现了问题。因为自己追求什么“独立”“自主”,和母亲闹起了别扭,上课就在那里混,成绩更是大踏步后退,老师看在眼里,急在心里,这时我发现他所印制的阅读题全是关于父爱、母爱的文章。

八年级寒假,新冠肺炎疫情如暴风雨般袭击了全国乃至全球,学校宣布停课不停学,我们被迫在家中上网课,就这样,八年级下学期一晃就过去了一半多,学校宣布开学了。张老师却杳无音讯了,到了暑假,张老师才招呼我们来上课,一见到他,发现他消瘦了许多,俨然换成了另一个人,左右手腕上多了两道疤痕。他向我们说明了一直没有上课的原因,原来是受病魔的折磨,动了手术,他诚恳地向我们表达了歉意,此时,我叛逆思想因听了张老师一席席真诚的话而消退,是他将我又引上了正道。思想通了,学习的劲头就上来了。这时,张老师的课讲的更精巧了。现在他上课的指导思想是:宁愿少讲,也不能让我们听不懂,一定要学会用方法解决问题。啊!老师,你的责任心就是你刻在骨子里的品质啊!从此我开始尽最大的努力配合张老师的教学。

现在我更加喜欢上张老师的课了。上课时他已经完全脱离了PPT的束缚,讲课也不看教案,每节课都和我们一起做题,一起探究,所讲知识点更精炼,讲授的方法更加实用、易懂、好用,课程设计更适合我们的特点。不再是一味枯燥的讲授,而是用简洁、明了、通俗、易懂的话语来引导我们,那些话语娓娓动听,生动有趣,就像一杯忘情水,净化了我的身心。即便他讲从前讲过的知识点,我们也都十分爱听,如今的课,就是一部部经典,“初学如重温,重温如初学”。

经过张老师的指导,我的阅读成绩上来了,作文水平也有了极大提高,这不,今年暑假就有两篇作文《心中的那粒种子》和《这一次,我理解了她》被《中小学作文网》采用。

张老师,感谢有你,是你让我重新做成了我自己,是你让我懂得了感恩,成长路上,谢谢有你!老师!

一路上有你-关于老师作文650字

张老师身材中等,高高的鼻梁上架着一副小巧玲珑的眼镜,眼中闪烁着智慧的光芒。别看张老师年纪不大,她却写了很多优秀的作品,有的被语文课本收录,有的收录为中高考试卷阅读理解作品,有这样一位作家老师为我们传道授业,我们简直是太幸福了!

如果你以为张老师只是写作天赋极高,你就大错特错了!她还有着精湛的教学方法呢!张老师曾说:“要是天天关在屋里写作文,写出来的作文定是枯燥无味,如果通过仔细观察后再写作文,你的作文就会充满活力。”原来,张老师写作的奥秘就在这里啊。

桂花盛开的季节,张老师带着我们走了出教室,到校园里去赏桂花。我想,也许只有张老师的作文课能释放出我们这群猴孩子的本真吧?没想到这招可真灵,同学们各个兴致勃勃,热情高涨。仔细地观察,使我们的想象更加丰富,这样写出来的文章也比以前大有看头。

尽管悉心地观察了桂花,但到下笔之时,我还是遇到了难题。张老师对我说:“写这篇文章,你可以先说是什么样的季节,然后再引入下文。接着,写桂花的形状,桂花的香气,以及你和小伙伴们是怎么在桂花树下玩耍的。最后,总结一下你的感想。”听了张老师那循循善诱的教导,我恍然大悟,提起笔来文思如泉,笔走如飞,字如小豆豆一样蹦到方格内。这令我惊讶不已。不一会儿,一篇好的文章就写出来了。

慈爱的张老师也有严肃的一面哦!课堂上,当有同学窃窃私语或是开小差时,她那严厉的目光就从厚厚的镜片中发射出来,令人望而生畏。有一次,我和同桌为一个问题而低声争论,这一幕正好被张老师看见了,她那严厉的目光像无数把利剑向我们飞来,好像在说:“你别想逃过我的火眼金睛。”我们赶紧知趣地闭上了嘴巴。这时候,用“高冷”来形容张老师,再合适不过了。

无论亲切,无论高冷,你都是我们最爱的张老师。一路上有你,真好!