吹口哨-我的拿手好戏作文700字
我很小的时候,咿呀学语、蹒跚学步,父亲为了逗我笑便经常嘟起嘴巴吹口哨,旋律优美、悠扬动听。我一直很好奇,不借助于任何乐器怎么可以吹出那么悦耳动听的旋律,直到后来我随意一嘬嘴也可以吹出悠扬的乐曲,吹口哨成了我的拿手好戏。
我有一天心血来潮,缠着父亲要他教我吹口哨。起初父亲严词拒绝,理由是女孩子学吹口哨不庄重;但父亲经不起我软磨硬泡,最终还是答应了我。起初,我比葫芦画瓢,学着父亲吹口哨的样子,嘴努起老高、哼哧哼哧鼓足了很多气也吹不出一个完整的音符,那种挫败感让我难以接受。
从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,我不认输!我开始仔细观察父亲的嘴型、舌头卷曲的形状以及呼气、吸气的要领。功夫不负有心人,渐渐的,我能吹出了低沉而有音色的音符,再到后来,我可以吹出一首完整的曲子。记得有一次回老家,乡村的夜晚繁星点点,枝头小鸟喁喁唧唧,陶醉在如此美妙的夜景中,我心情十分激动,情不自禁地嘬嘴吹起了一首轻快的曲子。站在我身旁的表姐静静地听着,她沉醉其中,仿佛看到了歌曲中的世外桃源,在夏日的森林里,阳光普照的河岸旁,看着那一列淡红的水上列车缓缓驶来……我吹完那首乐曲好久,表姐才回过神来,脸上浮现着快乐而满意的笑容,直夸我吹得让她如痴如醉。
吹口哨变成了我的拿手好戏,也赢得了家人、亲戚、老师和同学们的赞扬,不仅如此,就连小鸟也对我的口哨声赞赏有加。我们邻居家养着一只金丝雀,有一次我正好从阳台下面路过,它“啾啾”地向我叫个不停,我吹起口哨模仿起它的叫声。它很是惊喜,扑到笼门旁,小小的脑袋使劲往外钻,仿佛高山流水遇知音一般,又好像等我带它离开受束缚的鸟笼。过往行人纷纷驻足,好奇地欣赏着我和鸟儿无拘无束的对话。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!虽然我现在可以完整地吹出一首歌的旋律,虽然我吹出的曲子宛转悠扬,但学无止境,我相信,只要我坚持不懈、持之以恒,我的拿手好戏会更上一层楼!
吹口哨-我的拿手好戏作文350字
每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是吹口哨。
说起吹口哨,那还是我再上一年级时,我在玩游戏,听见哥哥在吹口哨心里非常羡慕,我去问哥哥是怎么吹出来的?他说把嘴弄成O型,吹气就行了。
知道后,每次写完作业或有空的时候总会练习吹口哨。刚开始吹就是吹不响,只是吹出来几口气,嘴一干就喝水。
终于经过两个星期的努力,我能吹出一点声音了。
又努力了一个月,终于学会了吹口哨,而且吹得很响,还能吹出来声调。
下课【yuerzhinan.com】时,我和同学们在一起玩,我吹了一声口哨,他们也吹了一声口哨,我想:他们也会吹?
我提议说:“我们比赛谁吹得响吧!”他们都答应了,我们找了一个旁边的人当裁判。
他们先挨个吹,吹完后轮到我吹时,我吸了一大口气,使劲吹,吹得声很大,裁判也说我吹得最响,我心里非常得意。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一份耕耘,一份收获,任何一种本领,都要付出努力。努力就一定会成功,这就是我的拿手好戏。
吹口哨-我的拿手好戏作文600字
每一个人都有拿手好戏,我的拿手好戏就是吹口哨。
都说吹口哨只能男生吹,女生根本学不会。可是我是女生,我就会吹口哨,慢慢的这就成了我的拿手好戏。
有一天课间空,一群男生在讲台上比吹口哨,比谁吹的更好。一阵“咻”的声音穿过我们女生的身旁,忽然,一个男生跑过来说:“嘿,你们女生都不会吹口哨,我爸爸说了口哨只有男生会吹!”
我们女生根本不会吹?这时有一群女生不服气,非要跟男生们比一比,她们学着男生们吹口哨的样子,撅起嘴,然后往嘴里面吸气再吹出去。
试了一次又一次,可是怎么都吹不响,但是女生们不信邪。遍访了班里的女生,都试了一下,可是都吹不响。这时一个男生骄傲自大的说:“你们女生根本吹不起来,所以你们女生都是废物!哈,哈……”
这时女生们急了,只看见我一个人静静地写作业,没试过。她们又仿佛看到了胜利的希望,拉着我非要让我去试一试,我心想:不就是吹口哨吗!这么简单都不会,哎……
不试不知道,一试吓一跳。我随口吹了一首《两只老虎》,他们所有人都表现出一种很惊讶的表情。男生们惊讶地说:“哇,你是怎么吹出来的?你可是女生啊!而且吹得比我们男生还厉害!”“这可是我的拿手好戏呀!”我很自豪地回答道。
女生们看到我成功了,就说:“谁说我们女生就是废物了?你们男生才是废物呢!”一场“口水”大战随之爆发。
所有人都知道了我会吹口哨,有一次我和好朋友玩耍时,她们就起哄,“给我吹一首,吹一首!”我只好一脸无奈地给她吹了一首《海底》。
这就是我的拿手好戏,我的拿手好戏就是吹口哨,欧耶!
吹口琴-我的拿手好戏作文600字
“三百六十行,行行出状元”。尺有所短,寸有所长,人人都有自己的优点,而我的拿手好戏,就是吹口琴了。
遥想当年,我可是年级段吹口琴中的拔尖者。三年,我总结出了以下经验:吹口琴时要将嘴嘟起来吹,如果太疼了,就上点口水。吹口琴时不能摇头,要移手,否则会很晕。
每天早上大课间,连续一个月的练习使我的琴技突飞猛进,为去温岭参赛做充分准备。
比赛当天,我们各个站好了位,放下口琴,等待老师的指令,老师手一挥,我们整齐划一地吹起来。当一切安好时,在我右边同一声部的同学,可能是因为吹得太快,吹成了一声部。我就使出吃奶的劲,把分贝吹到最大,终于在我的不懈努力下,将那个走歪路的家伙,带了回来,最终我们还得了第二名呢。返程的路上,我以此从音乐老师那里“捞”到了巧克力饼干,回想起来还真是美滋滋。
因为天天陪弟弟看《小猪佩奇》,所以我早已经熟透《小猪佩奇》的旋律,于是我在课间十分流利地吹起主题曲时,博得了同学们的阵阵掌声,我简直成了他们的偶像,“林则辰,你怎么做到的?”我则轻描写淡写地说:“很简单的,听着听着就会了。”瞧,我低调吧。
六一联欢快到了,吴老师开始招兵买马,我毫不犹豫地报了口琴独奏《成都》。“林则辰,快点练啊!”妈妈又在催我了。“不用的,这首我以前吹过,没问题的!”但妈妈却认为任何事都得要有充分的准备,我只好被迫练了几遍,就上阵了。表演时,竟忘了循环反复,我冒着汗,将乱透的顺序慢慢带回,还好依然能深情地吹完结尾,没有辜负老师的期望。
口琴,小巧玲珑,随身可以携带,不失为最佳的爱好。它不仅丰富了我的课余生活,也让我明白了掌声背后的坚持与付出。