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魔方仙女-三年级写人作文150字(合计7则)

我学会了玩魔方_四年级日记400字

人生中有许多困难和挫折,你有可能半途而废,将一事无成,你有可能坚持不懈,将事事成功……

魔方是个神奇的东西,一共有六个面,是个正方体。每一面都有一个颜色,分别是白色、蓝色、黄色、绿色、红色、橙色,每一面有九个格子,六个面一共有54个格子。我为什么会喜欢魔方呢?因为我在一个星期六,在家里闲的无聊,便四处走走。

这时,我在家里的一个不起眼的地方————一个旧的盒子里发现了魔方,因为我看过别人玩过,所以知道。我试着玩了一下魔方,想把它还原到九个格子是一样颜色的,可是我摆弄了半个多小时,也还原不了,而且越弄越乱,本来只有一个格子错的,现在所有的格子都错了,我只好向哥哥求救。

但哥哥说他也不会,我只好自己摆弄。弄了好久,我渐渐掌握了技巧,过几次的反复弄,我终于把魔方还原了。我又重新打乱了魔方,准备再次还原,可还原不了了,我自认倒霉,于是又重新摆弄了,经过几次打乱、还原、打乱、还原……我终于学会玩魔方了!

通过这件事,给了我们一个启示:我们只要坚持不懈,持之以恒,做事就能成功!

魔方仙女-三年级写人作文150字(合计7则)

四年级说明文500字:欢乐水魔方

夜幕渐渐降临,天气里充满着一股凉意,让人有些毛骨悚然,可是这却坏不了我期待已久的激动的心情。今天晚上,我将和形影不离的好朋友——“晓昱仔”,夜游南京汤山的欢乐水魔方!

一下车,我们便十分兴奋,更是迫不及待。可是,我这双“倒霉眼睛”无意间竟然瞧见头顶上低飞着许多的蜻蜓,这便意味着……呃,要下暴雨。哎呀,不会吧?进www.yuerzhinan.com入欢乐水魔方,我们便像出了笼子的小鸟,投进了大自然的怀抱。飞速穿越沙滩后,迎接我的便是水了,可却产生了一些陌生感。也许,好久都没接触水了吧,一下子还真有些不适应。

正在想呢,预料的事竟然发生了,大雨倾盆而下,oh,my god!可它并没抹去我对“排山倒海”的兴趣,反而使我更加起劲。突然,一股巨浪朝我扑来,还没来得及躲闪,便被毫无防备地拍在水里。刹那间,那巨浪如同一条凶猛的水龙啊!此时的我像一位英勇的军士,毫不气馁,竟迎难而上,向深水处流去。巨浪再次袭来,敏捷的我往浪上扑去,哇,效果非常理想,我冲破浪层,战胜了巨浪,凯旋而归!哇,玩得可真过瘾!我掌握了技巧,也不再害怕巨浪,不过,前面那一次,我还真被害得不轻啊!

欢乐水魔方的游玩,至今让我难忘,掺杂着雨水的享受,我应该是第一个吧,啊,流连忘返哦!

魔方仙女-三年级写人作文150字(合计7则)

假如我是仙女-三年级想象作文450字

仙女是我最羡慕的,我不光是羡慕她的美貌、首饰、衣着、打扮,更羡慕的是她的魔法!

假如我是仙女,我会拿起魔法棒说:“凡间已经好久没下雪了,快点降一场大雪吧!”魔法棒突然发出一束光,不久,洁白的雪花就在天地间飞舞了……我拿出魔镜,看见尘土中的病菌少了许多,我开心地笑了!

假如我是仙女,我会拿起魔法棒说:“凡间有许多贫困人家,快让他们富有起来吧!”突然,魔法棒射出了一缕一缕的丝。转眼间,这些丝变成了许多名贵的衣服和许多金钱……这些东西都落到了贫困的人家里,看到此情景,我欣慰的笑了!

假如我是仙女,我会变成一位少女去凡间游玩!有一天我来到小村庄里,只见乌云翻滚、闪电雷鸣!村子里下起了倾盆大雨,雨连续下了好几天。我想:“雨下了这么多天,肯定是紫晶儿在作怪!”我拿出魔法棒,向天上飞去!我来到天上,果然是紫晶儿。紫晶儿见我来了,诡异的一笑:“你终于来了!”我问她:“你为何要在此作怪?”紫晶儿说:“我为何要在此作怪,你不必知道!”我俩话不投机,干了起来!最终我把她剔去仙骨,贬下凡间……

假如我是仙女,我会做……

魔方仙女-三年级写人作文150字(合计7则)

神奇的魔方

神奇的魔方
暑假到了,我在家里想要做一些有意义的事,于是,爸爸提出能否将魔方玩出六面。我和爸爸就买个很好的魔方,开始研究起来。爸爸说,限我一周时间玩出来。我便在闲暇时间做六面。
我按着图纸上写的步骤一步步来,可是做到了第三步时总是失败,我就看是哪里出了错误。我先仔细的按着步骤做了一遍,没有错,可是右面的左中块总是对不上,于是,我打开电脑看着视屏是怎样做的,经过一天的观察和实践,我克服了这个难题。终于,我将六面玩好的魔方交到爸爸的面前,爸爸高兴极了,伸出大拇指说好。就这样,爸爸鼓励我不要看图纸,玩出六面。
带着爸爸的鼓励,我抛开图纸在研究魔方。起初,到了关键步骤时我还是参照图纸,就这样,随着我的多次实践,充分理解了步骤的意义,不用看图纸了。当我不看图纸玩出六面时,心里真是开心,我又攻克了一个难题。
魔方就这样在我手中,从杂乱无章到复原的六面,高兴的同时也感到了一种成就感。神奇的魔方告诉我:任何事都一样,只要下功夫、找方法都会获得成功。

我爱魔方-状物作文500字

它是一个方方正正的正方体,也是一个启发智力的玩具。但它花花绿绿的着装实在让人看不惯,很想给它换上统一的色彩。对了,它就是魔方。

对于很多同学来说,想要把这个“方脑袋”转回色彩统一六面,安定天下,恐怕只有把它拆开来重装了。对于一些聪明的人,就可以借助公式来复原。而对于大神玩家来说,可谓想还原哪【www.yuerzhinan.com】面就还原哪面,全都是小菜一碟。

我也有一个魔方。它的来历可要从我的补习班说起。我刚开始接触它时,是在补习班的一位同学那儿看到的。当时的我只是一个初级菜鸟,看到凌乱的六面,脑子里空空如也,就像一只迷路的猫,找不到回家的路,只剩下留在原地茫然无措地哀鸣。

于是,我回家后,我就在百度上查找视频自学,居然迷迷糊糊地学会了还原一面的转法;后来,我也跟着同学学会了还原一面加一层(一阶)的转法;接着就又四处打听,又学会了一面加两层(二阶)……虽然一路艰辛,但是我一直没有放弃,最终我学会了还原六面魔方。历时一年半,我找遍了补习班所有人,也学习了网络视频,甚至还和爸爸促膝琢磨,一切只为了实现我这小小的梦想。

魔方对我来说就是最忠心的伙伴,因为它陪伴我从无邪的儿童时期走进了懵懂的少年时光。它鼓励我不断克服困难、超越自我,也教我凡事要坚持。这种人生力量的吸取,是其它物品都不曾带给我的,所以我很珍惜它。

魔方达人-三年级人物作文400字

我们班有一个魔方达人,他就是大名鼎鼎的小h同学!

小h同学拼魔方的手速非常快,9秒就能拼好一面,30秒能拼好六面,他一手拿魔方,仔细观察了一下,马上就拼了起来,快得让人眼睛都花了,旁边的人都赞叹说:“呀呀,小h真是厉害的不得了啊!”于是只要有人打乱了,就会拿给他来拼。虽然小h同学都来不及拼,但他还是忙得不亦乐乎,大概他真的喜欢玩魔方吧。

小h同学拼魔方的速度传到了数学老师的耳朵里,于是就被老师选上去参加了魔方比赛,结果获得了第九名,大家都为他欢呼。

班里每个人都想拜小h为师,学一点拼魔方的技巧,可是,他就是不想教我们,应该是怕我们学会了会超越过他吧。有些人苦苦哀求道:“求求你了,教教我吧!”还有人说:“我算是你的好朋友了,求你教一点吧。”

老师也常说,一定要回家看视频,超过小h的速度。可是,小h真的是太厉害了,没人能超过。对于我这个六面还不会拼的人来说,跟他比起来真是“小兵”和“将军”的差距呀。

“魔方达人”这个称号给小h同学真的是再合适不过了。

成功挑战“魔方怪兽”

“啊,我的天呢,十八层地狱,好难呀,我能学会吗?”咦,这声音是从哪里传出来的呢?哦,原来是我在专心致志地学最难的“魔方怪兽”——四阶魔方。

在小V老师的示范下,我轻松找准六个中心点,经过几遍练习,能了如指掌地进行棱合并。轻松的时刻是降阶——熟练变三阶魔方的方法。最艰难的要数“十八层地狱”了,我工整地记下方法和口诀,一步一步老老实实照着步骤反复练习,失败重来,好不容易攻克了难关,我一蹦三尺高。有时也会拼得乱七八槽,打乱—还原—打乱—还原,经过一次又一次地摸索、研究,渐渐地会背口诀了,掌握了技巧,能成功拼出六面。

最激动人心的比赛时刻到了,有的跃跃欲试,摩拳擦掌,有的双手紧握在一起,紧张得像只受了惊吓的小猫坐立不安,有的紧闭双眼默默祈祷,保佑老天不要遇到难题。爱魔方的我手持魔方,待一声令下,飞速开动,一道道公式在脑海里一闪而过,手中的魔方也随着旋转起来,前面顺利完成,到后面开始左右为难了,真不凑巧,遇到了恼人的“十八层地狱”,我只好硬着头皮,心紧张得像怀揣着一只兔子砰砰地跳个不停,边背边转,幸亏没有拧错,最后的那一声,带着一丝沾沾自喜,取得了第三名的好成绩,我激动不已,这真是一场脑力和协调力的竞赛啊!

“小小魔方,益智伙伴,动手动脑,乐趣无限。”我兴高采烈地唱道,欢声笑语久久地回荡在教室的每一个角落里。