我家的“不速之客”_写物作文350字
“唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧”。每天早上,我都会被一群鸟叫声叫醒,特别是上洗手间的时候,这鸟叫声好像就在我的身旁一样。
真奇怪,我家住在5楼,妈妈说外墙的空调洞被塞得严严实实的,旁边又没有那么高的树,鸟叫声从哪传来的呢?
有一天,我正在写作业,妈妈在洗手间大声喊:“小早,快,快,快来看,这里有小鸟。”当我跑到洗手间时候,妈妈正在窗口往外看。我迫不及待地挤上去,“在哪?在哪?”窗外除了一个空调外机什么也没有呀。妈妈让我把头探出去一点,可是我还是没有看到,只有“唧唧唧”的声音从下面传上来。妈妈叫我再探出一点,顺着墙往下看。
“看到了!看到了!”原来在角落里有个小小的鸟窝,里面挤着四只小小的鸟,它们“穿着”黑黑的衣服,仰着头,嘴巴张得大大的,小嘴巴的边上黄黄的,真可爱!原来小鸟躲得这么隐蔽呀,害我每天听鸟叫就是找不到小鸟。
接下来的每天,我都会悄悄地去看看小鸟,这真是我家的新成员呀,是我家的“不速之客”!
教室里的不速之客-写事的作文250字
周五上午,当我在班里上语文课时,有一只不知道是蜜蜂还是马蜂的小昆虫飞到了我们的教室里,同学们都惊呼起来,老师说:“不用管,它迷路了,正在想办法出去呢。”
可是同学们还是不能安静下来,有的用手挡住头顶,有的用书打蜜蜂,有的甚至躲在了课桌底下,都生怕这只蜜蜂找自己的麻烦——那就是【yuerzhinan.com育儿指南】叮自己或是咬自己。
不过,这只蜜蜂接下来就很好笑了,只见它绕着教室右侧转了两圈,然后向门口飞去,我们都以为它要飞走了,可是,因为它飞的有点高了,所以一下子撞在了吊顶上,掉在了地上,然后飞走了,大家哈哈大笑,我也笑了起来,哈哈,好好笑的蜜蜂呀!
这时,老师说:“今天你们写一篇作文吧,就叫教室里的不速之客。”大家听完,一下子停止了欢笑,好像恨不得让那只蜜蜂再来一次。
不速之客_麻雀作文300字
清晨,妈妈把我从睡梦中叫醒,告诉我:“我捡到一只麻雀。”
我兴奋地从床上弹了起来,说:“在哪里,在哪里,怎么捉到的,怎么捉到的?”我赶紧穿好鞋子,跑出去看。果然,有一只麻雀在塑料箱里走来走去。据妈妈说:“猫发现这只‘不速之客’表现出很不友好。它张牙舞爪地想对那‘不速之客’下手。
可它怎么抓也抓不到。最后,猫只能灰溜溜地走了。”我觉得鸟是益鸟,是属于大自然的,它喜欢在天空自由的飞翔。于是我请求妈妈“我们把鸟放了吧!”可小弟弟听了,一拳头打过来说:“谁叫你们把鸟放了的,真讨厌。”一看情况不对我就悄悄地对妈妈说:“等弟弟去上学,我们再把鸟放了好吧?”妈妈点点头。等弟弟去上学了,我们把小鸟放在地上,小鸟跌跌撞撞地走了几步。这才发现小鸟的一只翅膀受伤了。无奈之下,我又把小鸟放回了塑料箱里,让它慢慢养伤。
我希望小鸟早日康复,早日重返大自然!
不速之客-课堂来客作文300字
今天上午,我、弟弟和妈妈在房间的防蚊网上发现了一只不速之客——蜜蜂。
这只蜜蜂的颜色是棕色的,它在我们家的风房网上停了很久很久。我觉得它应该是受伤了或是累了或是为了外面的暴风雨,在这里休息一下呢。
它长1。5米,宽8毫米,可爱极了。它有六只脚,像吸盘一样紧紧地吸在防蚊网上,它一动也不动,触角上下摆动,腹部在左右摇晃。我在寻找它的“武器——刺”的时候,一直找不到。忽然,我想到了可以用放大镜来看,便去找奶奶要了一把放大镜,仔细观察,但是看了一下,才知道,原来蜜蜂只有在保护家人和抗击敌人的时候才会把刺伸出来。它刺上的毒液是蛋白质和缩氨酸的混合物。虽然蜜蜂的刺里是有毒的,但是它的刺还可以治病,只需要将家里养的蜜蜂蜇到那个关节,就行了。
中午吃饭的时候,妈妈告诉我,蜜蜂飞走了。我跑去窗台发现蜜蜂真的不见了。
这就是伟大又可爱的小蜜蜂。
课堂上的不速之客-写事的作文350字
老师已走到后排去了,我微微放下了心,低头看书。此时,耳边忽然炸起一阵“嗡嗡”声。我没有意识到事情的严重性,缓缓抬头……
“哇!”我小声惊呼,浑身像触电般向后一闪,刚放下的心顿时警惕起来,瞳孔放大,手臂收回,身体后倾……我面前赫然出现一只黄黑相间的黄蜂,它头呈水滴状尖头,对我扬起,正充满敌意和挑衅地盯着我。沉默中,两名决斗士大眼瞪小眼。它可不是在沉默中忍受的主,蜂中战斗机般的它猛【育儿指南www.yuerzhinan.com】然俯冲。我身子左倾,平时略带笨拙的我今时竟格外敏捷起来。
谁知,它一个右旋,又直奔过来。我紧张得牙都快被咬绷了,头伴随着“托马斯大旋转”从它身旁绕了过去。我左倾右倒的战术终于绕晕了它。它悻悻地飞上半空。此时,伴着破空声,老班手中语文书早已出手。“嘭!”黄蜂一抖,明显受伤。此刻,它无心恋战,只想逃离。
老班见黄蜂仍在翩飞,又拿起语文书。她手腕微转,轻轻一扬,书脱手,直击目标。黄蜂见缝插身,奋力飞出窗户,眨眼便没影了。
我松了口气,警报解除!
家里来的不速之客-日记作文500字
今天,我去上厕所时,看到一只不绿色的不明生物,在水中爬来爬去。我吓得一溜烟跑到我爸身边,说:“爸爸, 厕所有绿色怪物!”
“什么?”爸爸抄起木棒,就要和怪物打架。结果到了一看,才知道原来只“忍者神龟”。爸爸看着小乌龟,说道:“这只神龟可能是和施莱德打架时,不慎掉入河中的。”我有模有样地学着爸爸,惹有所思地说一句:“ 哦。”
下午,我问爸爸:“我们可以收养这只小乌龟吗?”爸爸思考了一会,犹豫道:“行吧,我们先要知道它吃什么。”看着我抓耳挠腮,一脸茫然的样子。爸爸一拍脑瓜:“我们出发去海鲜市场。”我激动地说:“好啊!太棒了!”
到了海鲜市场,我们这逛街逛逛那逛逛,也没找到乌龟吃的小鱼小虾。 后来我们把目标锁定到了一家角落里的佐料店。进去一看,只有用来煲汤用的小虾米,没法,只好斗胆试一试了。我们买一点虾米和一些海鲜就回家了。在车上我偷吃了一个小虾米,哎呀咸死我了,可不得齁死小怪物呀!所以我打算,用水中一冲,洗上洗,再喂给我的小乌龟。
到家后,我迫不及待地冲上楼拿了一小把虾米,用水泡十多分钟才给它吃,看到小乌龟大快朵颐的样子,我心满意足了。
为了养它,我还在网上我了些资料,原来这只乌龟是只巴西龟,还是外来入侵物种,不能随便放生,还是女孩子呢。我多字都想好了,就叫忍者神鬼。这名字又酷又好记。
看了这么多,你记住这个酷酷的小乌龟了吗?
不速之客-班级记事作文350字
“嗡嗡嗡”,正在我们随顾颉刚先生解析学问与怀疑的关系时,一团胖乎乎的黑影一闪而过,伴随着刺耳的“嗡嗡”声,一只张牙舞爪的马蜂突然在班中横冲直撞。其所过之处,无不惊呼一片,众生要么后仰,要么趴下,唯恐避之不及。
见众人拿这“泼蜂”不下,吾班之首——余老提着一口语文书直奔过去,以迅雷不及掩耳之势砸下,面对攻击,这“泼蜂”大概见多识广,迅速闪过。小命虽保,但它还是被打出内伤。识时务者为俊杰,只见这“泼蜂”在众人欢呼中抱头鼠窜开始逃亡。
祸不单行,它撞在了窗户上,一阵碰撞后仍无法逃走。正当众人向黄蜂行注目礼时,一本书飞来,虽未砸死那蜂,但窗玻璃竟惊现裂缝。其力道之大,可见此人非等闲之辈。那蜂也是见风使舵能屈能伸的家伙,看见裂缝竟一头钻了进去。未等众人发现是谁飞书,只见寒光一闪,又一书飞去。好巧!竟助蜂一臂之力,它顺利从缝隙逃出生天。“泼蜂”死里逃生,灰溜溜地逃之夭夭。
阳光温暖地洒下,七班又恢复了往日的平静。
不速之客-童话作文450字
周一的傍晚,天空已经变暗,天色有些灰,从教学楼里透出的灯光就显得格外明亮,蝉在树丛中轻轻地哼着小曲。忽然,一声尖叫打破了此刻的宁静,吓得我握在手里的笔都掉了下来。
我循声望去,原来这刺耳的声音是我前桌发出来的。只见他惊慌失措,一下子从座位上弹了起来,把手中的书扔得老远,结结巴巴地说:“有……有……虫子!”我顺着他手指的方向看去,果然桌子上出现了一位“不速之客”——小小的身体,体型比较扁,颜色呈深褐色的,有六条腿,尤其是后腿,很发达,粗壮。胆大的男同学显得镇定多了,拿起铅笔,用笔尖戳一戳“不速之客”的外壳,可怜的它每被刺一下,就会跳一下,那粗壮的后腿用力一蹬,似乎是想要摆脱笔尖的袭击,可是不管怎么挣扎,还是无济于事。“这好像是一只跳蚤!”我的同桌十分肯定地说。“你怎么看出来的?”大家都很好奇。“上次我家狗身上就有跳蚤,被它咬一口可不得了,全身会长满红色的疙瘩。”同桌严肃的表情好像非常确定一般。几个胆小的女生马上躲得老远,生怕跳蚤跳到身上来,男生也默默地拿回了铅笔,停止了“攻击”。
跳蚤敏锐地察觉到警报已经解除,靠着两条强壮的后腿跳跃起来,以迅雷不及掩耳之势迅速逃离了“案发现场”,同学们都来不及反应,它早已不见踪影。现在想起来,我还是会起鸡皮疙瘩,希望我再也不和这位“不速之客”碰面了。
教室里的不速之客-课堂来客作文300字
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,语文课上传来一阵奇怪的声音,这是什么声音呢?
大家正在专心听课,同学们都被这忽然传来的“嗡嗡”声给吸引了,一个个正在读书的小脑袋都朝向这奇怪的声音,小眼睛不停的搜索着声音的来源。
呀,原来教室里飞进一只胡蜂呀!它个头比蜜蜂大一倍,细细得腰,身披黑黄相间的条纹,乌黑发亮的身体,强劲有力的“嗡嗡”声,它真是吓了我们一跳,无论它飞向哪儿,那里都会传来一阵阵惊叫声。只见有的同学抱着头爬桌子上、有的同学蹲桌子下、有的同学相互拥抱着,每个人都很惊恐,没有一个同学在听课,所有的目光都在这只胡蜂身上。
可能是同学们的惊叫声也吓到了它吧,只见它拼命的想飞出窗外,“咚咚咚”的撞在玻璃窗上,好不容易找到一扇打开的窗户,终于它飞出教室了,我们悬着的心也放松了下来。
也许,它是被我们朗朗的读书声给吸引了,或是把我们鲜黄的校服当成了绽放的花朵吧。
