读《论语》有感_四年级读后感300字
孔子，我们中国著名的文学家、教育家，儒家学派创始人，同时也是我最佩服的文学家，他的智力过人，《论语》，便是一个很好的例子。
《论语》是孔子死后由他的弟子们写的，里面记录着孔子平时教育弟子们时的言行，可以教你怎样为人处事，怎样做人。
子贡问曰：＂有一言而可以终身行之者乎？＂子曰：＂其恕乎！己所不欲，勿施于人。＂这段话说的是：子贡问孔子有没有一个字可以终身奉行的呢，孔子说：＂大概是恕吧。自己不想要的，不要施加于他人。＂
还有一次，子曰：＂过而不改，是谓过矣。＂孔子说：＂有过错，而不改，这才真叫过错。
其中，有一个地方最让我印象深刻，那就是当仁不让。子曰：＂当仁，不让于师。＂意思是孔子说：＂遇到合于仁德的事。就是对老师也不必谦让。＂如果这种事真的出现了，孔子连老师也不谦让，而我，却不一定，唉！
这本书很适合我们中小学生看，能教会我们怎么为人处事，快去看看吧！
读《四年级作文》有感-记叙文350字
《四年级作文》是我在三年级暑假时阅读的一本书。由于时间仓促，本想随便读读就行了，但我一读开头，就迫不及待地想读完它了。我爱上了这本书了。
《四年级作文》是值得学习的一本书。作者是陈望明，责任编辑是王世喜，这也算是名校精品了。这本书【http://www.yuerzhinan.com】里的文章有许多类型，有写人篇、记事篇、写景篇、状物篇、想象篇，还有应用篇等，实在太多了。
《四年级作文》对我来说主要是让我提高了作文水平。里面不仅仅写有许多故事，还描写了你想不到的奇迹。书上还帮你标了好词好句，作文后还有点评和靓词知识库，内容也很精彩呢!
我对这本书产生了浓厚的兴趣。他让我感受到了读书的快乐，有了它让与同学分别的我在暑假里我才不会孤单!
他带我进入了知识的海洋!这究竟有多梦幻啊!在那个是时候，谁也不知道我在想什么!知识要利用语言去表述，我们要有广博的知识。
《四年级作文》是我在三年级暑假里最爱读的一本书。
读《自律》有感_小学四年级作文200字
每一个人，都要自侓。不要让别人提醒自己，要抢先做好。
在上课时，要认真听讲，不随便说话，这就是自侓；在回家时不用父母提醒，自动写作业，这就是自侓；在上学时，不用父母说就去上学，这就叫自侓；在地面脏乱时，主动去打扫，这就叫自侓；快到考试前，主动复习。做题。看书，这就叫自侓；在学校地面有脏东西时，主动捡起来，这就叫自侓；在别人破坏公物时，你主动去提醒，这就叫自侓。
其实想做到自侓并不难，只要我们主动一些就可以了。自侓就是我们严格要求自己，就是善于反思自己，引导自己走向正确的方向。
让我们一起来做到自侓吧！
读《悯农》有感_四年级读后感350字
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。唐代诗人李绅写的诗词告诉我们：中午太阳当头，农民仍在锄地，一串串汗珠滴进了禾下土中。有谁知道餐桌上盘中的香米饭，一粒一粒都饱含着农民的辛苦。
但是，我们有些同学在中午，饭吃了一半，菜吃了一半，汤喝了一半就倒进了垃圾桶。有的甚至说不好吃，只吃了一两口，就不要了。一餐午饭，浪费的粮食和蔬菜多可惜呀！我不知道，这些同学知道不知道粮食的来之不易？知道不知道爸爸、妈妈工作、劳动得来的钱来之不易？据资料显示说，每年我国浪费的食物，可以供2亿人吃一年了。这是一个多么惊人的数字啊！
同学们，我们不应该浪费粮食，盘中的食物来之不易，我们要珍惜现在有吃、有喝过着的幸福生活。我们要积极响应学校提倡的“光盘”行动，从自己做起，不浪费我们盘中的餐。
读《童年》有感_四年级读后感500字
人的一生有喜有悲，只有经过各种磨难才能见到成功的彩虹。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，小说中的阿廖沙面对生活的种种磨难，向我们艺术地展示了在黑暗社会追求光明的奋斗历程。
三岁时，父亲就因病去世，弟弟也相继离世。自己的母亲就带他回了娘家，但外祖父脾气也非常大。阿廖沙就在这样的家庭中饱受着虐待，外祖父经常痛打外祖母以及身边的人。有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。而外祖母却给了他无限的关怀与关爱，用她的爱抚慰了阿廖沙心灵上以及身体的创伤。母亲忍受不了这种生活，居然丢下了阿廖沙改嫁了。后来，阿廖沙决定独自去人【http://www.yuerzhinan.com】间闯一闯。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。
而现在，我们生活在多么美好的一个环境里，基本都衣食无忧，个个是家中的独子。要什么父母都给什么，几代人都视我们为家里的珍宝，很是照料。但是我们这代人却总是与父母吵架，很是叛逆，不懂得珍惜生活，珍惜点点滴滴，或许一个有逆境的童年对我们而言会更好。
我们该学会坚强，学会成熟，学会承受一切，不要总是依赖父母。
端午节有感-四年级叙事作文550字
端午是中国的传统节日之一。在战国时期，楚国大夫屈原因劝楚王无果，忧愤投江自尽。楚国百姓怀念这位为人清正的大夫，于是将糯米包成三角形投入江中，希望鱼群吃了粽子而不吃屈原的尸首。后世延续为传统，渐渐演化成端午节。
今天，我和奶奶一起包粽子。我把粽叶弄成三角形体，然后，奶奶放一些糯米、豆子、花生……再包裹起来，我和奶奶配合可好了，奶奶包完一个，我立刻把另一个三角形体的粽叶传给奶奶。就这样，我们不一会儿就包完了。绿油油的粽叶包着雨点那么多的米、露水那么大的豆子、小玻璃球似的花生，好看极了!刚包完，我就迫不及待的要煮粽子，我等啊等，怎么还没有煮好呢，奶奶说：“得三四个小时才能煮好”。我惊讶地说：“要煮那么长时间呢，真想马上就能吃上香喷喷的粽子!”奶奶说：“别着急，是急不来的，糯米比较难煮，粽子必需煮熟了，吃的才香。”等待的时间总是那么漫长，等的花儿都要凋谢了，我一直在看表，表上的分针为什么走得那么慢，等啊等啊，终于时间过了三个多小时，我就急着让奶奶拿出了一个，先让我尝尝，结果，粽子里面还有个硬心呢，虽然还没有熟，但我已经闻到粽子的香味了，清香的味道，太好闻了，更是好吃啊!又煮了将近一个小时粽子才煮熟了。
刚出锅的粽子端上了桌，我剥开粽叶，立刻闻到了粽子的香味和粽叶的清香，我大口大口地吃，吃的好爽啊!甜甜的粽子真的好好吃，奶奶笑着说：“你慢点吃，没人跟你抢，可别吃噎着了，像猪八戒吃人参果一样，尝不出味道一口就吞了!”
吃着自己的劳动成果，感觉好极了，这个端午节过的特别有意义!
读《悯农》懂得了珍惜粮食_《悯农》读后感600字
“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这是我妈妈和老师教我学的一首古诗。
四岁时，我对古诗的意思只是一知半解。吃饭时总会在餐桌上撒下些许饭粒，妈妈常说我的嘴是“漏斗嘴”，家里人哈哈大笑，我偶尔也会傻笑。
七岁了，我在一年级的课文里读到了《悯农》，经过老师绘声绘声的分析讲解，亲眼所见让我感受到农民伯伯在炎炎烈日下劳作的辛苦，知道颗颗粒粒都饱含着农民的血汗。
我懂得了要珍惜粮食，对浪费粮食的行为产生了反感。有一天放学回家的路上，我看见一位叔叔抱着一位大约四五岁小女孩走过烧烤店，女孩吵着要吃烤鸭腿，叔叔毫不犹豫从口袋里拿出钱包付了五元钱。小女孩刚吃一口，就皱着皱头说：“不好吃！”“不好吃就扔了吧！”叔叔也很干脆地说了一句话。小女孩随手把鸭腿一扔，叔叔急忙抬起脚狠劲地把鸭腿踢入路旁的水沟里，亲了亲小女孩红扑扑的脸蛋，“走啦！”说完话扬长而去。
此时此刻，我真想上前劝说叔叔：不要浪费那个鸭腿！可是看到那位叔叔不屑一顾的神情，他还在乎一个鸭腿吗？还在乎那五元钱吗？我想到《金色的鱼钩》中饿死在草地上的红军老班长，想到了在大年夜饿死在街头的卖火柴的小女孩，想到中国西部的孩子们忍饥挨饿的情景，想到海地这个国家的穷人用黄泥和面粉做饼干……满嘴流油的人怎能理解饥肠辘辘的人对粮食渴望的焦灼心情？我的眼圈红了。
前天晚上，我上网得知：中国人一年浪费的粮食相当于2亿位贫困同胞的口粮。我要呼吁：让我们共同珍惜粮食，伸出援手助贫困地区的人们一臂之力吧！
读《自律》有感_四年级读后感350字
在我们生活中需要一种可贵的品格，它就是——自律。自律就是严格要求自己，善于反思自己的言行，修正自己道路上的方向。
《太甲》曰：“天作孽，犹可违，自作孽，不可活。”意思就是，《太甲》中说：“上天降给我们的灾祸，我们可以躲避。而我们自己做下的错事，逃也逃不掉。”（后果）
自律对我们小学生尤其重要，很多同学没有一点自觉性，干事情拖拖拉拉，自已管不住自己，做什么事情都要爸妈管着：做作业要人陪、要人管才能做好，上课要老师提醒才能认真听讲等等。但也有些同学是自律的人，干什么都干净利落，做事不用别人提醒，自己主动做好，课上与课下一样听话，在学校不做让老师操心的事情。回到家，先写作业后玩耍，不让爸妈反复催促，自己主动完成。
每一个成功的人都是严谨自律的人，所以同学们一定要培养自律意识，并主动在实践中应用，才能拥有美好的未来。
自律是对自己的约束，如果我们不能自律，自己破坏规则，那么别人也会不守规则，最终损害的将是我们共同的利益。自己管自己是不容易做到的，能够做到的人，都是勇敢的人，都是令人敬佩的人，让我们一起加油、努力吧！
读《逆行天使》有感-四年级记叙文550字
疫情中的暑假，正好看老师给我们推荐的一本特殊的书——《逆行天使》。书中的内容感人至深，是谱写给逆行天使们的一曲英雄赞歌。
这本书主要讲的是面对新冠病毒肆虐的武汉，有一群可爱的天使，她们离开家人，带着胜战病毒的决心来到武汉江城医院，一起并肩作战，赶走病毒赢得胜利的故事。这些可爱的天使，有的是“准新娘”，毅然取消了婚礼;有的放下怀中熟睡的孩子哭着走出了家门;还有的为了工作需要毫不犹豫的剪掉了心爱的长发……我用心读着，也深深感动着。主人公许依依让我非常佩服，我佩服她在病人爆满的医院疲劳病倒后没有退缩，恢复后继续战斗;佩服她在好朋友张梓文不幸感染新冠肺炎命悬一线时，没有悲观反而更加坚强，直到帮助朋友战胜病毒;最敬重的领导刘星因病去世后， 她化悲痛为力量，不向困难低头，继续迎接挑战!
读完这本书，在芜湖隔离的日子也没有那么难熬了。每当我在屋中烦躁不安，想出去畅快玩一玩时，就会想起许依依。她面对困难时多么冷静沉着、勇敢而又坚强，我为什么不行?我的家乡和隔离点，又有多少这样的逆行天使们在辛苦付出，负重前行，只为给我们一片自由呼吸的天空!我要向他们，也必须向他们学习。随后我制定计划，每天锻炼，写作业，阅读，练字等，把生活过得规律又充实，妈妈对我竖起了大拇指。
亲爱的同学们，我们的生活中哪有什么岁月静好，只不过是这些逆行天使在为我们负重前行罢了!他们让我意识到幸福生活来之不易，我们要加倍珍惜，才不辜负他们的付出!
读《青铜葵花》有感-四年级读后感650字
“这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让他们俩成为了兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大……”这段话出自著名作家曹文轩创作的《青铜葵花》一书，他是第一个获得国际安徒生大奖的中国作家。
在这个一再延长的特殊假期里，我认真阅读了这本书，一次次深陷动人的故事情节不可自拔，我跟随故事中的青铜和葵花，感受大麦地人们的热情爽朗，我会因为他们的快乐而微笑，因为他们的痛苦而流泪，每一个文字都深深感动着我。
最让我感动的是青铜给葵花做冰项链的情节。青铜为了让葵花在演出时显得更有魅力，决定用屋檐上晶莹的冰凌做一条冰项链送给葵花。他用了整整一下午的时间，把腮帮子都吹麻了，最终做出了一条光芒闪烁的冰项链。读到这里，我的心情久久不能平静，这对兄妹一点血缘关系都没有，在那贫穷的岁月里，但他们拥有快乐，拥有亲情，能为对方付出那么多。
这时，我想起了远在家乡的姐姐，想起了3年前那令我感动至今的一幕：当时因为大姑出远门，所以姐姐借住在我家。在一个风雨交加的夜里，妈妈上夜班，姐姐正在辅导我的作业。“轰隆隆，轰隆隆”，爆炸似的雷鸣把寂静的夜打破了，一团团的闪电像一个火球一样砸下来，仿佛随时都可能把我家的房顶砸穿。姐姐一边用颤抖的声音安慰早已被吓出一身冷汗的我，一边紧紧拉着我向卧室的床上跑去，用厚厚的被子包裹着两个瑟瑟发抖的身体。“不怕，不怕，姐姐陪着你，我们都不怕。”姐姐不停地给我鼓气，有了姐姐的鼓励，我似乎没那么害怕了。
通过《青铜葵花》这本书里，我收获了许多：亲情，快乐，幸福，更让我重新认识了痛苦。正如罗曼·罗兰说的：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!”