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语文的文艺句 一

1、这能说明什么呢？()

2、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德——但丁

3、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

4、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

5、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

6、杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。——密尔顿《论出版自由》

7、我呼吁:在语文教学中，加强理性思维，让理性之光照耀语文马国山

8、种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。

9、水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。

10、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

11、读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。

12、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

13、鹿弟弟惋惜的对哥哥说：这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。5、弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠6、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

14、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

15、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

16、你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。

17、这个世界本来就是痛苦的，没有人是例外的。

18、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

19、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

20、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森

21、先生的责任是教人做人。——陶行知

22、讲文法是我对中学语文教学的建议刘富道

23、你永远要感谢给你逆境的人。因为他成就你。

24、鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮

25、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

26、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

27、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。

28、责任是与生所俱来的，不可推卸的。——张丽丽

29、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

30、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

语文的文艺句二

1、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅

2、力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

3、童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。

4、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

5、老师不是诗人，但要有诗人的气质；老师不是演员，但要有演员的才能；老师不是哲学家，但要有哲学家的思考；老师不是将军，但要有指挥千军的精神靳家彦

6、恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执着与追求。

7、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

8、小鹿静静地躺在床上养病。

9、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

10、天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。

11、勤奋工作，快乐生活，做人端庄。

12、画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！27、他在田边焦急地转来转去。

13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

14、语文基础教育的任务是提高学生的日常语言水平，将学生初步掌握的日常语言提升为更精致的标准语言王晓春

15、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

16、蜘蛛又坐在网上结网了。

17、当你未学佛的时候，你看什么都不顺眼。当你学佛以后，你要看什么都很顺眼。

18、它们都是字呀！

19、责任就是对别人和自己的一种负责。——李增阳

20、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

21、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦

22、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。

23、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

24、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。

25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

26、杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。——密尔顿《论出版自由》

27、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

28、种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

29、能说不能行，不是真智慧。

30、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

31、小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

32、尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不名。——屈原

33、晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。

34、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

35、从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

36、池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

37、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。

38、宽容别人等于祝福自己。

39、太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

40、没有文言文，我们找不到回家的路韩 军

语文的文艺句三

1、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑8、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2、在某种意义上可以说是语文能力的基础朱永新

3、梦呵，争着去做，抢着去做，而做不成。——勃郎宁

4、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

5、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基

6、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

7、修行要有耐性，要能甘于淡泊，乐于寂寞。

8、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

9、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根

10、人生的真理，只是藏在平淡无味之中。

11、长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。

12、门好的语文课有三个境界:人在课，课在人；人如其课，课如其人；人是课，课是人 王崧舟

13、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

14、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透；击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹

15、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少。没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想象中的那么美好。

16、人生的目标是不断追求，人生的价值在于奉献。

17、把所有的注意力都集中在如何引导学生理解或使用语言上，也就是把功夫花在花的地方的语文课上王尚文

18、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

19、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯；当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。

20、这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

21、他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。

22、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

23、给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫败，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反省；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

24、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

25、人应该永远有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，长窗--接纳之窗。

26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基《论青年》

27、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

28、雷锋出差一千里，好事做了一火车。

29、无论采用什么语文教学方法或模式，所有成功的语文素质教育都体现了民主.科学和个性的教育精神李镇西

30、好的语文课既表现出理性特征，又充满诗意手法余映潮

31、江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄；草原纵横千里，(袒露的是自己宽广的胸怀；人类拦江筑坝，展现的是自己豪迈的气魄。

32、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

33、要以培养高品位的语感为主，重视优秀言语作品的教学，特别是重视言语形式的教学，从言语形势通向语感王尚文

34、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前；大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立；灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。

35、语文是工具，是人生日用不可缺少的工具：教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯叶圣陶

36、不宽恕别人，是苦了你自己。

37、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

38、汉语教育的特点体现在学生学习语言的方式上，主要依靠模型阅读。因此，阅读教学已成为学习民族语言的唯一途径和主要渠道钱梦龙

39、责任就是对自己要求往做的事情有一种爱。——Goethe