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英语句子幼儿课堂(合计83句)

在日常的学习、工作、生活中,大家都知道一些经典的文案吧,文案用以记录和分享生活日常。那么什么样的文案才不会千篇一律呢?下面就是小编整理的英语句子幼儿课堂(合计83句),赶紧来看看吧!

英语句子幼儿课堂

英语句子幼儿课堂 一

1、(4)幼儿与教师一同练习。

2、情景教学法

3、唱儿歌“摸摸头,肩,膝盖和脚趾。”

4、老师出示实物。先让小朋友说出它们的汉语名称:香蕉、面包、鸡蛋、牛奶。

5、如,一年级上册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。

6、集中交流学习。

7、 活动内容

8、warm up[热身]

9、幼儿3:我喜欢在家和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶玩《瓜儿蹲》的游戏。

10、音乐,律动教学法

11、Hand, 小手拍一拍()

12、M先教小朋友学几个英语名字。学head,shoulders,knees,toes(注意区分knees的发音,正确区分单复数)

13、学习两人三足走,锻炼腿部力量及身体的平衡。

14、教师:“小河的水是什么颜色?水上面有什么?”

15、(2)教师与幼儿共同讨论哪种方法能将飞盘平平地飞起来(掷)

16、Eye, 眼睛黑又亮

17、脑袋Head圆又圆

18、教小朋友说Touch与right.

19、Leg, 小腿踢踢腿

20、游戏《大转盘》:

21、长长的香蕉banana, 香蕉香蕉banana

22、导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。

23、幼儿交流和介绍自己喜欢的游戏。

24、活动延伸

25、大桔子 小桔子, orange orange桔子

26、师:“想想这些东西是哪里来的?人们这样做对不对?”

27、(1)、幼儿相互找朋友,第一次尝试合作穿大木鞋走,教师巡回观察和指导,注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题和探索情况.

28、观看各种游戏,教师有机地向孩子们介绍幼儿从未玩过的游戏。(如:跳房子、背萝卜、跳竹竿、数蚕豆、斗鸡……)从游戏的观看中让幼儿体会到不仅孩子们喜欢玩游戏而且大人也同样喜欢玩游戏.

29、(1)、师:小朋友!老师要提一个加大难度的玩法,你们敢不敢挑战?(敢)老师放一段音乐,看一看谁能合着音乐的节奏走得更神气呢!

30、音乐准备:《找朋友》和《欢乐颂》

英语句子幼儿课堂

英语句子幼儿课堂二

1、欣赏儿歌、歌曲《What Do You See?》。

2、招呼语

3、培养幼儿良好的竟争意识及自我保护能力。

4、提出活动内容。

5、(2)、组织交流探索情况。

6、幼儿7:我喜欢玩医院的游戏。

7、创设情境,吸引兴趣。

8、总结

9、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

10、师一一说出它们的英语名称banana,bread,egg,milk连读三遍。然后教小朋友反复读三遍。

11、呈现

12、用自制飞盘在练习抛的基础上学习掷的基本动作。

13、两人走的大鞋15双.

14、幼儿4:我喜欢玩《山上有木头人》的游戏,还有《切西瓜》的游戏。

15、看图片,感受并理解对话:

16、 情况分析

17、老师出示实物(苹果、桃子、梨、橘子)和小朋【http://www.yuerzhinan.com】友简单对话。

18、见面问声Hi Hi 再见,再见Bye Bye。Bye Bye。

19、plane plane 天上飞ship ship 水中游,爬山路jeep 强建筑工地truck 忙奔驰car 真气派城市运输bus强bike 虽然体积小锻炼身体又环保。

20、复习单词:fly,walk.

21、带领幼儿到小河边。

22、能听懂What can you do?并能用“I ca ...” 回答。

23、幼儿9:我喜欢和奶奶玩“猜动作”的游戏。

24、“你们还知道什么天气?”然后呈现雨天卡片和雪天的卡片。进行反复训练。

25、Little Bear终于找到了Monkey,原来Monkey正在假山上荡秋千呢,Little

26、游戏《快乐郊游》

27、幼儿在自主探索中学会老师喜欢的游戏《走大木鞋》

28、自然教学法

29、活动结束:

30、唱儿歌“摸摸我的眼睛”。

英语句子幼儿课堂

英语句子幼儿课堂三

1、音乐游戏《找朋友》直接导入:

2、你闻到了什么?看到了什么?发现水污染对人们有什么影响?你是怎么做的?以后准备怎么做?

3、把“听听”串起来让小朋友做动作。

4、 代表这四种天气的卡片

5、Foot, 小脚跳一跳

6、见面问好说Hello 你好吗?How are you?

7、Hand, 小手拍一拍

8、开始部分

9、reduction[应用]

10、Monkey来指,小朋友仔细听。

11、歌曲《Hello!》

12、师:小朋友!其实游戏还有很多种,让我们一起欣赏一下吧!

13、场地准备

14、自由探索,初步体验

15、Little Bear让小朋友指。

16、游戏《传球取宝》:

17、师和小朋友玩《找朋友》的游戏(听音乐玩三次,一遍音乐交换一个朋友玩)。

18、结束部分

19、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。

20、启发引导幼儿学会banana,bread,egg,milk的正确发音。

21、两根绳,一根绳上挂一排呼啦圈。

22、基本部分

23、(2)、幼儿听音乐《欢乐颂》走大木鞋

英语句子幼儿课堂