在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗?那么都有哪些类型的句子呢?全都是小编花尽心思整理出来的儿童教育的励志名言(优秀97句)，记得收藏保存多看几遍哦！
儿童教育的励志名言 一
1、愿在童心的引领下，不断地完善自我，在平凡的岗位上去创造不平凡的人生
2、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基
3、高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就假装什么也没发生。
4、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。
5、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
6、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
7、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
8、运动贵有恒，饮食贵有节。
9、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
10、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。（励志一生 http://）它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
11、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外
12、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
13、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
14、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。--加里宁
15、以学生为本，让自我站的更高
16、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
17、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘
18、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
19、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
20、态度决定一切，习惯成就未来。
21、真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所作的奋斗
22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
23、心态决定命运，自信走向成功。
24、良好的个性胜于卓越的才智。
25、生活在失去和睦的家 里，等于生活在地狱里 。
26、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
27、你说你最容易被感动，但我用尽了我的感情，真的没有感动你？一点都没有？是我不配让你感动，还是你铁了心要将我推下悬崖？
28、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习 的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。（励志一生 http://）缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
29、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
30、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
儿童教育的励志名言二
1、我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。
2、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
3、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
4、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--杜兰特
5、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝
6、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
7、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
8、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
9、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
10、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的;作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的
11、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之——苏霍姆林斯基
12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
13、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励
14、世纪年代中期斯腾浩斯提出教师即研究者”(teacher as reseacher
15、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。--苏霍姆林斯基
16、对于教育小孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令。
17、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
19、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
20、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。
21、忠诚党的教育事业。——毛泽东
22、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；【yuerzhinan.com育儿指南】对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
23、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
24、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
25、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
26、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华
27、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
28、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
29、对待学生要全心全意，对待工作要兢兢业业，对待家长要问心无愧，对待同事要真心团结
30、智力教育就是要扩大人的求知范围。--詹·拉·洛威尔
31、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。--（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
32、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。——玛丽
33、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销--当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。
34、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问 。
35、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责
36、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
37、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。--苏霍姆林斯基
38、毕业留言短句霸气句
39、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯
40、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。--陶行知
儿童教育的励志名言三
1、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
2、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林
3、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。--苏霍姆林斯基
4、教育是知识创新.传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
5、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
6、父母却吓得不敢睁眼，他们都是普通工人，不懂拳击是啥，只知道打人不对，儿子打了别人，他们担心，【yuerzhinan.com】儿子被别人打了，他们更心疼
7、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝
8、奉献人生，付出才会有收获。
9、读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
11、经验是负债，学习是资产。
12、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
13、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
14、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
15、父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质，就是风度。父亲拿什么去教育孩子，就是用自己的风度。在什么时候表现风度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到别人犯错误的时候，父亲能够表现出风度，这是带给孩子内心的一种力量，也是带给孩子们的一个空间。
16、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
17、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
18、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。
19、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生 。
20、只要努力，下次就一定能考好。
21、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。--爱迪生
22、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
23、再会讲道理，也不如用行动影响孩子
24、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
25、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
26、理想很丰满，现实很骨感。
27、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。--苏霍姆林斯基