随着社交网络的兴起和普及,越来越多人会在社交平台上发布说说,用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。下面是小编整理的二年级下册描写春天的好句有哪些【合集93条】,让我们都努力变得更加优秀吧!
二年级下册描写春天的好句有哪些 一
1、三月春风，飘飘荡荡。桃花，满山遍野，红白相映，竞相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。
2、板书课题，指导“匹”字的写法。
3、你觉得哪一件事是最有趣的?说说有趣在哪里?
4、深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。
5、明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。
6、春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。
7、(3)把容易读错的字和句子多读几遍。
8、你好，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！
9、初读课文，整体感知。
10、看！窗外的世界，有了你的到来，又多了几分生机，添了几抹色彩。听，窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫；闻，空气中早有了新鲜泥土的清新；触，嫩芽竟悄悄钻出枝头，长出了纤细的茸毛；观，远处早有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯！春天，真的来了……
11、数一数，这篇课文一共有几个自然段?
12、春姑娘拿起了一支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
13、读句子，能想象文中句子描写的画面。
14、来到田野，农民伯伯都在忙着播种，春天是播种的季节，春天勤劳了，秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰，但还是能感觉到他们的脸上充满着欢欣的笑容，虽然不是秋天，但沉甸甸的收获似乎就在眼前。这也是春天，带来希望的春天。
15、春天的郊外真美，让我们记住这些美丽的景色吧，请抄写课后练习3中的句子。
16、再读课文，整体感知
17、春天像个爱帮助别人的小天使，它让树换上新衣，它又让小树长的又高又壮。
18、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
19、师：孩子们，你们平时在家都和爸爸妈妈一起做过哪些有趣的事情?
20、读课题，说感受。 为什么说是一匹出色的马?真的有一匹出色的马吗?这匹出色的马指的是什么?带着这些问题，初读课文。
21、春姑娘轻轻地飞来了，她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。
22、一个风和日丽的下午。
23、种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。
24、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
25、老师生病了。老师来给我们上课。
26、课文主要讲了一件什么事?
27、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
28、石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
29、(2)出示句子：多美啊!真美啊!小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。这是多么美好的礼物啊!
30、说说在书写这些生字的时候应该注意些什么。
二年级下册描写春天的好句有哪些二
1、读第一自然段，结合句子想象画面。
2、它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。
3、春天的太阳就是多么的温暖啊！让寒冷的人们感到无比的温暖，春天的凉风是多么的凉爽啊！让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻！春姑娘我爱你！
4、(2)这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系?
5、(2)请同学汇报课文主要讲了一件什么事?
6、春天真美好，能静静地站在树前感受花开极盛的美。一般也就是在春天会掏出手机拍很多美景。
7、果树大口大口地喝水。
8、抄写词语：出色 河水碧绿 波纹 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍。
9、鼹鼠先生多么想知道包裹里是什么呀，他知道了吗?
10、校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮的更加美丽迷人。
11、生1：是长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
12、抄写词语“鲜花、原来”。
13、(2)"一匹出色的马"是文中具体指什么?(一根柳枝)
14、认识9个生字，会写8个字，理解生字组成的新词。
15、夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
16、花骨朵渐渐地长大了。
17、力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。
18、让我们再一次去领略那条开满鲜花的小路的绚丽多彩、纷纺扑鼻吧。指导读通读顺，齐读。
19、学生练习写字
20、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
21、出示词语。
22、我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。
23、在春天里行走，在激情跳动的文字里，聆听春天的足音。看一路山水，听一路歌声，闻一路花香，勾起无穷的思绪，幸福而又迷醉。然后，温柔地躺在她的怀抱里，做着甜甜的梦。
24、今天阳光明媚，晴空万里，没有一丝云彩。阳光暖暖的，照得人心头都亮堂堂的。
25、生活正像春天一样，哪能没有风雨，哪能不经历沧桑呢？而我们需要的正是那种无畏风雨的精神，勇敢面对，在伤感的时候，说不定还会的到意想不到的收获，何况，细雨会提你洗净伤口，清风会为你将皱纹抚平。
26、雷锋出差一千里，好事做了一火车。
27、下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成白色的了。
28、绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
29、书写生字
30、(4)在文中找出“恋恋不舍”所在的句子：
31、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。
32、火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
33、认识“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹”等9个字，会写“出色、河水”等10个词语。
34、(1)出示句子：啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
35、人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
36、来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
37、学生初读课文，提出自读要求。(课件出示)
38、春天到了，大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者，开的火红火红的，仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音，冬天也会远离，因为阳光的脚印，温暖，走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别，照在来来往往人群的心上，总是有一种不一样的感觉。
39、师小结。是啊!花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些花朵开在路边，供大家欣赏，多么美好!所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物!同学们，有好的东西，我们要学会和大家一起分享。
40、学生先描后写，教师巡视指导间架结构和关键笔画。
二年级下册描写春天的好句有哪些三
1、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。
2、小结课文，拓展运用
3、鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。指导朗读鼹鼠先生的问话。评价：一个“请”，一个“您”，读得真清楚，鼹鼠先生真有礼貌。(指名读句子)
4、一条彩虹挂在天空。
5、蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
6、认读生词。
7、强调“鲜”字的写法。(“鱼”作偏旁时，第八笔横改提;右边的“羊”，竖要写得直而正。)师范写，学生跟随老师书空“鲜”。
8、三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难的的惬意与悠闲。
9、《峨眉山月歌》
10、自古以来，有很多的诗人都很喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，每一个地方都可以写进诗中。贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜牧说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
11、太好了，太好了！
12、春天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的【yuerzhinan.com育儿指南】舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。
13、(1)结合生活实际，介绍邮局的作用、邮递员的职责，读词“邮递员、邮局”。
14、写生字。
15、阳春三月，到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣声，它像在提醒人们别误农时，及早春播。
16、生3：漏。从漏字就能准确看出鼹鼠先生是不小心撒在路上的。
17、能借助图画，仿照例句写句子。
18、春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
19、春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。
20、没有谁能改变雪花飘落的速度。只有此时，大家才能使因贪欲而不断加速的脚步，寻回重心。
21、小草在地上探出头来微笑；柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼；小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来，就让春天做我们新生活的一个起点吧。
22、教师指导书写
23、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。二年级下册好词好句。