随着社交网络的迅猛发展,越来越多人热衷于在社交平台上发布说说,用以分享生活日常和自己的感悟。你在发说说的时候总是不知道该怎么组织语言吗?收集了关于回归教育原点的名言警句【汇总109条】的内容,供您参考。

回归教育原点的名言警句 一

1、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

2、 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

3、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

4、为人师者，若不能首先启发学生问学的意志与兴趣然后教之等于以锤击冷铁。--〔德国〕托马斯曼

5、次隐患九次怠，思想麻痹事故来。

6、当你培养了不可撼动的自信，你的整个世界都会变得更好。

7、有一天你会抛开曾经向往的虚假繁华，回到孤独之中，像我一样，从心开始真正独立的活着。?

8、君子爱人也，以德；细人之爱人也，以故息。

9、校园的一切都是为了促进学生的发展。

10、胜利者并非摘取胜利果实的人，而仅仅是固守在战场上的人。--高尔基

11、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

12、意思是：善于唱歌的人，能够使别人也学唱他唱的歌；善于教学的人，能够使别人继续他的学术研究。--《礼记·学记》

13、 民主、和谐、踏实、向上。

14、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。——（维吾尔族）谚【https://www.yuerzhinan.com】语

15、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

16、知荣辱，明廉耻，—从我做起。

17、 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

18、 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

19、用力只能称职，用心才能优秀。

20、榜样比所有一切的书籍都更有用处。他们亲眼看到你的行为，将比我们所说的一切空话更能感动他们的心。--（法）卢梭

21、人生恰恰像马拉松赛跑一样?只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作

22、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运

23、教师本身要具备这种品质--能够领会和体验生活中和艺术中的美，才能在学生身上培养出这种品质。--（苏联）赞科夫

24、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

25、教育就是获得运用知识的艺术，这是一种很难传授的艺术。--（英）罗素

26、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰

27、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

28、安全在我心，快乐你我他。

29、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

30、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

回归教育原点的名言警句二

1、即使在最平直的道路上行车，司机也必须紧握方向盘。

2、看别人不顺眼，是自己修养差。

3、 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

5、 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

6、 用爱润物【http://www.yuerzhinan.com】，物会感化;用爱育人，人会感动。

7、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

8、子以四教：文，行，忠，信。

9、当教师在课堂上真切的感受时，每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他或她就开始际遇教学的本质，体验教学的神圣。

10、 使学生对教师尊敬的源泉在于教师的德和才。

11、 教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

12、风化之本在于正人伦，人伦之正存乎设庠序。

13、 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

14、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思

15、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

16、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

17、 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

18、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

19、善喻者，以一言明数事；不善喻者，百言不明一意。

20、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--〔法国〕卢梭《爱弥尔》

21、 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

22、 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的有力的手段之一。

23、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章

24、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。

25、教育是国家的主要防御力量。——伯克

26、意思是：要教导媳妇，最好是在初进家门时；要教好子女，最好是在幼年时。--（北齐）颜之推《颜氏家训·教子》

27、意思是：品德高尚的人对人的爱护，是用好的道德去教育人；不通情达理的糊涂人，把迁就人的错误作为对人的爱护。--《礼记·檀弓上》

28、教师的职务，是“千教万教，教人求真”。学生的职务，是“千学万学，学做真人”。--（教育家）陶行知

29、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

30、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

31、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。——书摘

32、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

33、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

34、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好，坚持下来，他是幸福的。——卢勤

35、教育为公以达天下为公。——陶行知

36、执标不走样，安全有保障；上班不违章，下班吃饭香。

37、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

38、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

39、遵守各种规则，并不代表你向谁屈服，而是代表你向安全、道德靠得更近。

40、态度加方法是实现梦想的百分百。

回归教育原点的名言警句三

1、一个人首先要教育自己，而后才去接受别人的教育。--（德）歌德

2、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——（前苏联）苏霍姆林斯基

4、生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

5、用比喻的方式来传授知识，是一种既实用又有趣的方式。--（德）歌德

6、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

7、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 —— 巴 金

8、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

9、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

10、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

11、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

12、从现在开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也不过是大器晚成。

13、世纪的文盲，是不会学习的人。

14、为平安勿以其小而不为，管安全勿以其小而不管。

15、 加油，你能行!

16、种良好教育的优异成绩就是造就一个有理性的人。--（法）卢梭

17、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

18、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

19、 把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

20、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

21、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

22、 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

23、别让一时的疏忽，使你失去了家庭的美满。

24、个人保安线，是生命线。

25、必须让孩子们有所专心，怠情乃是孩子们最可怕的危险。--（法）卢梭

26、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

27、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

28、给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。

29、挣金山，挣银山，注意安全是靠山；严是爱，松是害，发生事故坑几代。

30、 喜欢孩子，善待孩子。

31、所谓教育，就是指有计划地感化新一代，以便培养出一定类型的人。--（苏联）克鲁普斯卡娅

32、 幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。

33、你对违章讲人情，事故对你不留情。

34、幸福是棵树，安全是沃土。

35、 我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开’，这是充满生命活力的具体体现。

36、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

37、换种态度和做法就是换种人生。

38、对周围世界的美感，能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅，富有同情心，憎恶丑行。--（苏联）苏霍姆林斯基

39、化当世莫若口，传来世莫若书。