优秀的人看优秀的句子,让自己变得越来越优秀,相信你一定能变得更加优秀。今天小编就让大家一起感受下这种感觉,特地整理的小班村居教案【合计103句】,大家一起来看看吧!

小班村居教案 一

1、(2)游泳时间过长，【yuerzhinan.com育儿指南】疲劳过度;

2、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电?

3、白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件。

4、请幼儿自由抽取图片，并说一说这些东西为什么不能吃?

5、请幼儿闭上眼睛，请一位小朋友们熟悉的老师说一句话，让幼儿猜测，再次体会耳朵能听见声音。

6、小结：物体挡住了光就有影子。老师刚才就是利用影子表演了木偶跳舞。

7、组织幼儿讨论：用电时要注意什么?

8、感受耳朵的重要，了解爱护耳朵的简单常识。

9、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮忙动作不协调或有不安全行为的幼儿。

10、自制的各色蚂蚁头饰，蚂蚁房子

11、教师讲述故事：小猪变干净了。

12、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

13、讨论耳朵的作用。

14、(3)练习——随音乐幼儿一起向前、向后和横着爬。

15、体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。

16、探索、发现生活中的多样性及特征。

17、观看情景表演(三)

18、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。

19、教师小结：我们的耳朵能听见各种各样的声音，小耳朵真是我们的好宝贝!我们要爱护它。

20、观看录象《卡在喉咙的五角星》

21、(3)在水中突发病尤其是心脏病;

22、培养不挑食的习惯。

23、(5)、小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐、吃水果的时候不大声说笑，不然小饭粒等容易进入气管;早上入园乐意接受晨检，不带小物品入园;午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，也要及时告诉老师。

24、培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。

25、了解噪音的危害，结合实际对幼儿进行教育，教育幼儿要保护嗓子和耳朵。

26、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

27、教师要善于应变意料之外的情况，包括组织幼儿、调整思路等，不能消极泄气。总之，要想上好一节课，需要我学的技巧方法理念很多，我会多多向同仁学习，努力提高自己的业务水平。

28、幼儿学说故事中的象声词。

29、(1)师：这是菠菜，长得什么样子呀?(有绿色的叶子，红色的【www.yuerzhinan.com】根)，谁喜欢吃菠菜，你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜含有大量的胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑。你们看过动画片《大力水手》吗?大力水手波佩一吃菠菜就变得力大无穷，什么困难都能解决是不是?所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。还有一种蔬菜里面含有胡萝卜素你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的，小白兔非常愿吃。对!是胡萝卜。小朋友吃了后，我们的眼睛会变得更加明亮。

30、腐烂变质的食物

小班村居教案二

1、(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)

2、明白爱护小手，不玩尖利的东西。

3、幼儿群众唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目，小狗与小朋友告别。

4、能力目标：学习上下楼梯的正确方法。

5、教师绘声绘色地讲述故事《调皮的跳跳虎》来吸引孩子的注意力。

6、引导幼儿说一说：怎样做才能让五官避免伤害。

7、(1)防药物中毒。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。因此，小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病，每年也应去体检一两次。

8、提问：如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

9、知道药品是用来治病的，生病了要在医生的指导下吃药。

10、猜一猜，引起幼儿的兴趣。

11、给幼儿有漏洞的容器，让幼儿进一步取水。

12、小旗、金箍棒、扇子、蒲扇。

13、体验游戏：

14、幼儿集体朗诵儿歌《自己吃饭味道好》。

15、发展手脚协调能力，培养动作的灵敏性和协调性。

16、讲述经验：

17、认知目标：懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。

18、音乐磁带《红苹果》

19、小组代表回答后归纳：

20、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。

21、说一说自己的发现。

22、学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。

23、共进午餐。

24、活动中教师运用多张照片让学习内容更生动，具体。幼儿能够直观的进行学习。

25、有时没有注重个别语言表达较弱的幼儿，在今后的教学中要多学多看。活动中可能会出现孩子不知道用语言如何表达自己的意思的状况，需要我发挥教学机智，及时引导。

26、小兔吃饭吃得好是因为他照儿歌上的话去做的，你们想听听儿歌里说了些什么吗?老师朗诵儿歌

27、课量重，描述动物外形部分可删除。如果要设计进去，可以单列一节课，让幼儿描述后联系生活进行词语练习。

28、游戏实践体验，提升经验。

29、幼儿挑选自己喜欢的容器、玩具，随意玩水。

30、观看课件，小结影子是怎样变化的。

31、构成必须的自我保护意识。

32、观看多媒体课件《药丸不是糖豆》，使幼儿了解乱吃药的危害。

33、与幼儿讨论，引导幼儿思考小狗多多长大后的情形，鼓励幼儿从不同方面进行想像并交流自己的想法。

34、调动幼儿已有经验，了解药品的作用。

35、在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验。

36、体验模仿蚂蚁的乐趣。

37、小结：刚才你们看到小兔、小鸭是怎么样吃饭的，你们要学习谁呢?

38、物质准备：跳跳虎玩具、幼儿上下楼梯的照片、上下楼梯视频

39、老师自备药箱、各种药品

40、教师小结：不能往耳朵里放东西，不能随意地挖耳朵，轻轻地和别人说话，不要对着耳朵喊叫，听到很响的声音时，要张大嘴巴或快快地走开，有水进入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服要及时去医院。

小班村居教案三

1、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

2、沙包、皮球、音乐u盘

3、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电)。

4、教师用两个容器相互盛水并倾倒，让幼儿看水从容器里流到盆里。

5、(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。

6、多媒体课件

7、想一想，在什么地方看到过什么影子?

8、看看我们的耳朵

9、教师将玩具、容器等放入装满水的盆中，边玩边自语：“怎么玩具倒入水中后有的沉下去，有的浮在水面上?……”

10、喜欢参与美术欣赏活动，体验棒棒糖各种形态带来的美感。

11、感知经验：

12、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范。

13、(2)讲述完故事后教师提出问题。

14、师出示范画，激发幼儿作画的欲望。

15、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

16、明白手划破后简单的处理和保护方法。

17、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。

18、师：那我们就请它出来吧，1、2、3哇，真的是香蕉，你们猜对啦!

19、活动反思:

20、知道勤洗澡、勤换衣是使自己变漂亮的好办法。

21、活动中设计了小故事，师幼互动观看照片，知识巩固儿歌《上下楼梯歌》及最后以去《智慧乐园》的游戏中体验正确上下楼梯，让整个活动都是在轻松愉快的氛围中进行。

22、师：请小朋友摸摸自己的耳朵，再看看身旁小朋友的耳朵，说一说：耳朵是什么样貌的?

23、延伸

24、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

25、教师小结：耳朵的作用很大，可以听见不同的声音。

26、通过保健医生的讲解，了解白开水是的饮品。

27、形式多样，讲究实效。

28、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

29、(1)观察图片，了解锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水，睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受，小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。

30、教师做适当小结

31、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

32、师：火龙果是一个很有营养的水果，里面的肉是白色的，还有黑黑的一粒粒的是它的种子，它的皮也是可以吃的，回家可以叫妈妈做成美味的菜。

33、懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。