小学儿童想象力的培养 小学儿童想象力的培养, （一）创造条件，采用多种手段，丰富儿童的表象和言语表象是想象的材料，表象的数量和质量直接影响着想象的水平。表象丰富，想象就开阔而深刻；表象贫乏，想象也就狭窄而肤浅；表象准确 2022-01-31
