小孩顽皮好动，特别是男孩，许多爸爸妈妈都会质疑小孩患有多动症”，这种主意是不科学的。对儿童多动症有什么样的体现，与一般儿童的多动症”有何不同，才敢对儿童作出判别?下面心理知名咨询师郭利方老师为我们列出四个规范，供家长们参阅。

青少年心理咨询师郭利方老师具有心理学、社会学、教育学多重背景，以真诚的、无条件、积极关注的态度解读来访者的内心与行为。从来访者的角度出发，同感来访者的感受、尊重来访者的情感，让来访者感受到安全、接纳、平等、尊重的咨询氛围，陪伴来访者一起走过迷茫低谷。

一、爱好爱好和重视。

生动贪玩的孩子有爱好，但遇上自己喜爱的东西，注意力就很会集。但患有多动症的孩子很少有爱好，不管做什么事都很难会集注意力，坐着也不能安静下来。

二是有意图有方案的举动。

小孩子干事总是有意图，并且有方案和组织，比方回家后先看卡通，再做作业，尽管他看电视很仔细，但只需一播完卡通，他就会有意识地想做作业，但有时对学习感爱好的孩子不想做作业，而家长则催促他做。患有多动症的儿童没有这个特征，他们的行为通常是激动的，紊乱的。她们观看动画片，做家庭作业，充满活力。

三是自我控制能力。

顽皮的孩子在严厉而生疏的环境中，有自制力，能够遵守纪律，不再乱来乱去。别的，患有多动症的儿童缺少自我控制能力，常常在一些生疏和严厉的场合做出不正常的工作。他走进一个生疏的当地，也不肯安静下来。

四是动作的灵敏性。

玩儿的孩子喜爱游玩，好奇心强，思想灵敏，反响敏捷，干事很快，我们都以为玩儿的孩子聪明。但有多动倾向的少量儿童动作愚钝，举动不灵敏。例如扣纽扣，系鞋带动作慢，跑步常摔跤，写字，用剪刀动作慢;顽皮的孩子则没有这些运动缺点。

心理咨询师郭利方老师表示：贪婪，顽皮是孩子的天分，但孩子依然能够从游戏中取得常识。患有多动症的儿童接受能力较差，往往因为注意力不会集，体现出举动迟缓。爸爸妈妈有必要仔细观察孩子的一举一动，假如不确定孩子是否患有多动症的话，能够去医院咨询医师。