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前两天看到这样一条新闻：

西安一位爸爸用菜刀边切水果边教女儿学习正方体的视频走红。

孩子妈妈杜女士称，孩子 5 岁了，学习正方体时空间想象能力不够，爸爸便想出将土豆和苹果切成正方体，用菜刀切面的方式来帮她理解。

丈夫因经常做菜，用起菜刀来十分顺手。

是的你没有看错，就是菜刀。

古有孟母三迁教儿学义，今有老父亲刀切土豆教女几何。

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要说教育上的奇思妙想，还得是孩儿他爸，要不说男人到老都是孩子呢…

说两个我在这几年工作生涯中遇到的神奇老爸。

第一个是我刚上班的时候，有个小月龄的班级，（7-10个月）都是刚会爬的小朋友。

这里面就有一个娃，肉嘟嘟的非常可爱，可就是不爱爬，别的小朋友到处追球球，爬楼梯，他就一动不动的坐在原地，规划着祖国的未来。

他老爸一看，这可不行，你也得爬，于是就开始各种挑逗，谁知此子意志坚定、不折不挠、视玩具为粪土，就是不动。

后来，这位爸爸灵机一动，自己往地上一趴，开始在儿子面前爬了起来。

这位老哥身高185+，体重185+，往地上一趴，我瞬间感觉教室在晃动的同时，面积也小了不少。

结果呢，还真管用，儿子一边笑，一边跟着爸爸挪动了一下，这可把这位爸爸乐坏了，从此一发不可收拾，每节课都能在教室的地上看到父子俩的身影，一直到小朋友彻底会爬了为止。

别的妈妈们也从一开始的爆笑中回过味儿来，开始教育自己的老公：你瞅瞅人家，再看看你！

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第二个是一位小女孩的爸爸，小女孩三岁，有个特点就是特别害怕男性。

其实这样的小朋友还真不少，我当时作为我们早教中心唯一的男老师，着实吓哭过一大批娃儿。

有的家长看孩子害怕我，就换个课，去找女老师，但有的家长就会反其道而行之，比如上面这位爸爸，他一听有男老师，立马带着娃来上我的班。

果然，前两节课娃连教室都不愿意进，在门口嚎了一会儿就走了。

后来，我跟这位爸爸商量了一下，制定了一个持久战的方针，具体措施就是每次当他带着女儿看到我的时候，都要热情的寒暄、握手、拥抱，并且让女儿观察到这一盛况。

这一手叫曲线救国、暗度陈仓。

第一次实施计划时，我俩在教室里如同多年未见的老友一般，高谈阔论，勾肩搭背，她女儿和我上课的搭档愣住了，那迷茫的小眼神仿佛在问：你俩认识？

后来，在老父亲的坚持和示范下，果然他们家女儿就不怕我了，一直跟着我上课，直到毕业，她也从一开始的看见我就战略性逃跑，到后来敢跟我挥手、击掌。

更有趣的是，我跟这位老爸也假戏真做，成了真正的朋友，经常一起约饭。

故事讲完，所谓的奇思妙想，其实就是家长在努力和孩子共情，在试图设身处地的思考孩子的处境，在用孩子能理解的方式跟他们沟通。

你不用读一百本育儿书，不用成为教育专家，但是你一定要学会用孩子期望的那样去爱他们。

爱，就是最好的教育。

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