家长这时候要做的首先不是惊慌失措到处寻医问药,甚至尝试用一些不靠谱的偏方,而是尽可能与孩子互动,针对怀疑或是确诊为自闭症的孩子,家长除了要积极寻求专业医生的帮助外,还应该积极地与孩子互动,即便孩子没有反馈也要继续和他互动,尽可能让他的注意力从物质世界转移到人类世界,而绝对不能再让孩子一个人玩耍,坚持不断和孩子互动,或可使孩子自我封闭的状况得到好转。
###发现孩子有自闭倾向。家长应该怎样做才能帮助孩子?
感谢邀请!
我同事江华的女儿小时候就有自闭的倾向,因为当时孩子的爸爸在部队,江华在女儿刚满周岁的时候要出去进修,只好把乡下一个亲戚老黄嫂子接过来照看女儿。江华的老黄嫂子是一个寡妇,年轻时丈夫出轨就跟她离婚了,一个人带着孩子很辛苦,后来儿子成绩后她就一个人过。由于农村女人思想封建,老黄嫂子总认为被丈夫抛弃是一件丢人的事情,所以极少与人打交道,久而久之形成了孤僻的性格。
我指导不少家长解决了孩子自闭倾向问题,家长从这几方面入手纠正较快。
1、反思自己的教养方式是否有问题,试着了解孩子的内心需求。
有个自闭倾向的男孩,我有空去他班,集体把他抱在怀里,他似乎很享受在我怀里的感觉。刚开始不说话,不看我。后来开始给我语言回应,再后来突然开了口:我妈妈就知道爱我爸爸,不爱我!我听了挺心痛,转述给他母亲,母亲却哈哈大笑。
孩子尚小,有时不能准确表达自己的情感需求,所以需要家长用心观察,引导孩子主动表达。这样我们才能准确把握孩子的心理,满足其需求,才不会因为失望放弃自己的渴望。
2、多一些拥抱、抚摸、挠痒痒等亲密动作,多表达爱意。
3、和孩子交流,一定要眼睛注视着他,并吸引他对视。
如果孩子愿意和你对视了,你们的交流就可能更加顺畅。
4、多进行语言刺激和行为刺激。多在他面前重复一些常见词汇、简短语言,刺激他的表达欲望。
比如吃饭”,我们要吃饭了”;
天空”,蓝色的天空”;
拍手”,我们一起拍拍手”等等。
5、多进行亲子互动游戏。
比如睡觉前,在被窝钻一钻,抱一抱;
抱着他举高、转圈;
让他坐在你盘坐的腿中间,摇晃,玩不倒翁的游戏等。
生活即教育。只要家长做个有心人,在生活中随时捕捉教育契机,适时对孩子进行刺激、强化训练,孩子的行为改变不是难事。
加油!
###感谢邀请:
孩子很少会出现自闭,如果有那可以肯定这个孩子平时接触的人群很有限。孩子成长过程中接触的人越多,越能形成开朗的性格,您发现孩子有自闭倾向了,最重要的就是积极引导孩子与不同的朋友相处。我们家孩子曾经也很怕人,不愿意出门,我们的做法就是带孩子走出家门,找到小朋友,然后和他们一起玩。
育邻人项目的目标就是帮孩子们找朋友,疏导心理:
孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨,成长路上需要有陪同。对于父母来说,需要您有足够耐心的陪伴,陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看护,更需要融入孩子们自己的生活,协助孩子们找寻到属于他们自己青梅竹马”的伙伴。在很多人为陪伴孩子而选择回家时,我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人:以邻里友善带动社会和谐,推进社会德育教化,促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助,化解独生子女症+隔代教育”难题,一项公益普惠的教育事业,与家长一起量身定制”孩子的成长计划,即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......