做作文必须多读书。读书还应多思考。对身边事，自身事观察、多体会、多记录。有材料，有思考，把想说话写下来。如果依照名家的样式去写，便是可读的文章。
为什么孩子看了很多书却写不好作文？
我们都知道，学习语文，最重要的就是作文了，作文写的好，语文成绩一下子就能提上去。为此，不少家长也开始子孩子的作文上下功夫。但很多家长反应，孩子看了很多课外书，依旧写不好作文。帮妈想说的是，看书只是有助于写作文，并非书看的越多，作文写的就越好。孩子作文写不好，是因为思维被人为固定了，没有了活力，确切的说是被一帮庸师误导了。
孩子从开始学习写作的时候，就被要求按照对应的格式或者文体，甚至是模仿优秀的范文。这就导致了孩子不敢表达自己的想法，内心有些恐惧，一有顾忌就很难文思泉涌了！
我建议: 先表达→再感受→后格式
首先，让孩子乐于表达，写自己的经历。孩子在学写作文的时候，不需要按照啥格式，也不要啥范文，甚至不需要命题，就让他写一写这几天印象比较深的事。哪怕是流水账都可以，慢慢的写多了，就能找出一些印象深的小事写。
这也是为什么要带孩子多出去玩或者旅游，孩子开阔眼界，知道的事就多，就有的写。
其次，当孩子能写出一件印象深得事时候，就引导他在这过程中有啥想法和感受，进行真实的表达一下。也可以看一些范文，但主要学习修辞方式，多进行背诵。
这里背诵的目的不是为了刻意套用，而是背诵多了就会融会贯通，自然而然的出口成章！
最后，让孩子了解一些格式类的知识。其实的内容无非就是几种，假大一学就知道了，不能把这个作为先期考核孩子乱有个水平的标准。你只要有东西写，会表达了，格式自然而然就引用了。首先看了很多书，指的是他人的优秀作文书籍，还是关于如何关于写作的书籍？又或者是小说，杂志之类的书呢？我觉得读很多书不是重点，重点是孩子有没有读懂。
关于孩子看了很多书却写不好作文，发表一些个人的看法：
【1】
读书与写作不能画等号
你孩子读了很多书，却不会写作文，你感到不解？其实这样的孩子是很多的。其原因是：
01:
没搞清写作与读书的区别
你和你的孩子可能都认为，书读多了，自然就会写作文了。其实，这种想法是不对的。读书有益于写作，但是不等于写作。这就像一家制药厂，读书就像采购员，是管采购的；原料采购回来了，还要加工成药品。会采购，不代表会加工。采购有采购的方法，加工有加工的工艺，不能把两者混为一谈。读书是一种输入，写作是一种输出。两者有联系，也有区别。
李姥姥话育儿”分享：
看书的确是通往写好作文的必经之路，但是除此以外，还应当知道和了解写作，提升的其他方法，这样才能切实有效的提升孩子的作文成绩，我们可以再从以下几个方面来进行努力：
【1】多学习优秀作文
在我们还没有学会真正写作文技巧之前，最好还是能够多看一些优秀的作文，选看自己同年龄阶段孩子写作文的内容，并加以模仿和应用，这样才是快速提供作文成绩的根本办法，比如，
别人写了一朵小红花，我们可以写一朵小兰花，或是小黄花
别人写了个小狗，我们可以模仿着别人的写法，写一只小猫
别人写去北京旅游，我们可以写去上海观光
总之举一反三，是我们提升作文成绩最快速有效的方法。
看和写是两回事。有人喜欢看小说，喜欢看电视，就会成为一个好的作家吗？不可能吧？虽然看书能够开拓孩子视野，孩子的词汇量也会增加。但是如果真的想写好作文，还是要从实际出发，要做到以下几点：
1：多练笔，想要写好作文，多写很重要。经常练笔，俗话说，说一万遍不如写一次。可以鼓励孩子写日记，多写就会熟练了。
其实这点也很正常，读书的过程不一样，有的孩子读书但是没有思考！读书只是觉得书很有意思，但是没有转化成自己的需要的素材！所以写作文还是无话可写！其实可以慢慢的做读书笔记，从读完之后摘抄美句开始，让读书变成一种分享的过程，自然会对写作文有帮助！还有就是写作文也是讲究天分的，也有一定的方法，不是说读的书越多，作文越写的好，没有绝对的关系！有的真的只是喜欢读，但是不怎么会写，多训练，慢慢就会好了！
写文章光看书不行！先要知道什么是文章。文章就是相互交谈的语音记录，并得到提练！或对事情的记录，比如记叙文，时间地点人物，知道了什么叫文章就好办了！你要和儿多交谈，并且让儿子同有文化的人交谈，沟通，从中得到启示。
###很高兴回答这个问题。关于为什么孩子看了很多书，却写不好作文”这个话题，其实是家长走进了一个误区，认为只要孩子多看书，就能写得一手好文章。有句话不是说，实践是检验真理的唯一标准吗。如果想要孩子写出好的作文，仅仅是依靠看是远远不够的。
