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释迦牟尼说的一句话：无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么”。

意在告诉人们：生命的每一刻、遇到的每一个人、经历的每一件事都是我们成长成今天的自己所必经之路，我们应该感谢我们曾遇见的人和事，感恩他们教会我们成长，帮助我们成长，成就了今天的自己

做了妈妈后，我始终坚信是孩子教会了我成长，是孩子让我懂得了教育的真谛！孩子就是上帝派来拯救你的那个天使。

每个妈妈都曾经是个少女，是父母的掌上明珠。和现在的小姑娘一样喜欢打扮的漂漂亮亮去逛街，去恋爱，去工作。

也曾过着十指不沾阳春水，一天到晚胡乱串的生活，是孩子的到来让我完成了一次蜕变，从时尚主义”变成了实用主义”。

自打儿子出生后，幼儿、童年、少年、我都在陪伴他，还没有止境。

啼哭不是婴儿的错，是家长没有读懂他的语言。家长都不喜欢小儿啼哭，但一般都没办法解决这个难题。多数家长带孩子都在千古不变的摇蓝声中把孩子哄大。

我却很少需要摇孩子，我相信婴儿啼哭都是有明确原因的，断不会用心计捉弄家长。于是我十分努力地寻找规律，很快发现我儿子饿了、渴了、热了、尿了、拉了啼哭的时点、音量、音调、节奏、情绪都不一样，洗澡时怕烫、怕闷，寂寞时想听音乐等哭法都有区别。所以我孩子小时候特好带、特乖。

孩子学习差不是孩子的错，是家长不知道应该怎么学。小学时，有一次孩子老师打电话说孩子写作业慢，别人都完成了就剩下他了。我诚恳的和老师说每个人的先天资源不同，环境不同，请不要用你认为的优等生作为标准来衡量其他人。所谓人人平等，是指每个人应得到相应的尊重，孩子可能写字是慢，看书也慢。只要他在努力的写着，比原来的自己有进步，慢点又何妨”？

惹祸不是孩子的错，他只是有颗好奇想要探索的心。有次下班回家看到家里的 mp3被他用工具肢解的体无完肤”。他说只是想看看它怎么发出声的。我告诉他拆开能装好才是合格的拆装工”这个mp3也不白被你折腾了？

我看到多数家长不是吼就是动手打，要么就是禁止动任何东西。听过好多家长在抱怨现在孩子难管，青春期伴着叛逆期。家长只要批评稍不注意就会应发悲剧发生。在我看来叛逆”一词压根就不存在，是家长给孩子强加贴的标签，亲子关系出现问题孩子才会叛逆。

我们只有走进孩子的思想世界，倾听他的心声，把自己的思想观点渗透进来，在思想上多陪伴他，我们才能影响他，才会和他一起成长。如果只是站在思想外面喊话我们只会把他推的越来越远。

你想让孩子将来成为怎样的人，你也要努力成为这样的人。开放的思维，高维的视角，睿智幽默的性格，优雅而有教养的品质。。。我们不是孩子人生路上的导师，是那个风雨相伴的前行者。

我们唯有不断地开阔阅读，不断地自我修行，和小家伙共同努力才能成就更好的自己

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