婴儿期国学启蒙随时都可以进行,甚至在孕期都可以进行,叫做胎教。
在孕期,可以多听听有关国学的音频资料,反复的听,使胎儿在尚未发育完全的大脑中初步形成对音频资料的印象。
婴儿出生后每天在固定的时间段播放国学音频,对婴儿初步形成国学认知非常有好处。
学说话后国再学知识时你会发现孩子的语感方面非常好,对一些古诗的记忆也比较快。
如果非常有条理的进行这些程序在孩子四岁的时候,应该能够记住许多古诗词了。
但是,必须要有规划坚持不懈的进行,一定会收到理想的效果。
四岁的孩子太小了,还不太适合,建议等孩子上到小学一年级,至少也要到大班。这么小的年龄,很多都是当时记住,很快会忘记,当然个别孩子天赋较高,那个没问题。
如果真的还想教他,那么就放语音给他多听听,积累一些基础。可以选择三字经或弟子规。父母最好还能给其讲那么一两个相关的故事
###当然可以啦,国学启蒙教育从娃娃抓起。如果你用通俗的话语给他讲解一遍,四岁小孩基本能理解,或者先让他背下来,慢慢的,他自己都能理解大概含义。可能刚开始理解有点困难,后面慢慢孩子各种能力都会得到很大提升,语言能力,理解能力,记忆能力等等,孩子就很容易理解大概意思了。