学会拒绝，是每一个孩子的必修课。
不懂拒绝的影响有多大？
父母作为孩子的第一位老师，如果父母不好意思拒绝其他孩子的家长，孩子就不敢拒绝其他孩子；如果父母在受了委屈的时候选择委曲求全，那么孩子在玩具被抢走后，也会选择默不作声。
一句话：孩子对待世界的方式，其实就是孩子的父母对待世界的方式。不会拒绝的孩子，不只是被欺负”这么简单的事情，更为致命的是他无法认清世界的规则。
教育孩子对个人私有物品的保护，很多都是可以在日常的生活中潜移默化学到的。
我家宝宝两岁多，在外面玩的时候，如果玩具被其他小朋友拿走了，他会自己先去跟这个小朋友说：这是我的玩具，给我。如果小朋友表示拒绝，他会从对方手里拿回来。
当碰到比他年龄大很多的孩子，或者大人拿走他的玩具，他会有些不敢过去拿，但是他会转身跟我说，妈妈，你去帮我把玩具拿回来。这个时候，我先会鼓励他自己尝试着去要玩具，如果孩子比较拒绝，我就会跟对方说玩具是我们的，麻烦还给我们。一般小孩或大人都会归还的。
现在回到题主的问题，宝宝玩沙子的玩具，被对方小朋友的家长抢走了，而孩子没有拒绝，作为家长，我们该怎么办呢？
一、对方的家长首先做的不对
题主说到，宝宝的玩具是被家长抢走的，这个家长的做法就不对。
在孩子玩游戏的过程中，我是一直主张由孩子自己做主的，玩具是否要分享给小朋友一起玩；不想给他人玩的时候该怎么拒绝，玩具被人拿走后怎么要回来，这些都可以由小朋友自己去解决，家长可以给到孩子一些引导性的意见。
而这位家长，显然没有尊重自己以及对方宝宝的意见，就擅自拿了玩具，这种做法是不提倡的。
二、当小朋友想玩自己的玩具时，该如何引导
跟小朋友一起玩玩具，是对孩子社交能力的一种培养，那么当别的小朋友想玩自己的玩具时，作为家长，要怎样引导呢。
首先，告诉孩子，要懂得分享，把自己的玩具给小朋友一起玩，能获得更多的快乐。
其次，如果对方小孩子没有带玩具，而自己孩子只有一件玩具的时候，就可以适当告诉孩子，如果你不想把玩具给小朋友也没有关系，不过这次你给小朋友玩玩具，下一次小朋友也会给你玩的。
但是，对于一些比较蛮狠无理的小朋友，喜欢抢别人的玩具，就要引导孩子对自己物品的保护，这是属于你的玩具，如果有别的小朋友抢走，你就不能玩了，所以你要靠自己把玩具拿回来。
三、碰到抢小朋友的大人，怎么办呢？
一般小朋友，看到自己的玩具被大人抢走，虽然会不高兴，也想把玩具要回来，但是心里总是有些害怕的，这个时候，就不妨跟孩子说，这位阿姨没有经过你同意就拿走玩具，是不对的。现在你可以尝试着自己去要回来。
如果孩子自己去要，但是没有成功，或者孩子拒绝去要，家长也不用强求。跟孩子说，没关系，妈妈会帮你要回来的。
这时候家长就去跟对方交涉，表明玩具是自己孩子的，现在孩子想玩，希望对方归还玩具。相信大部分的家长都是通情达理的，万一遇到不讲理的家长，也不用太示弱，自己的东西，理直气壮地要回来。
###惊掉下巴，这么没有教养的父母，孩子将来的教养，可想而知。
杨杨爸认为，你作为家长，一是选择主动，二是选择远离。
01
选择主动
孩子不懂拒绝，心理一定很难受。
你作为家长，先观察孩子表现，是委屈的默默接受，还是情绪没有受到影响继续找别的玩具，继续玩沙子。
公共场合玩耍会发生各种各样的状况，所遇的人不同，需要处理的问题的方式方法也不尽相同，首先我们需要意识到，任何状况的发生和处理，孩子都是在吸收信息，家长和其他人的交往、情态等等，孩子都会吸收进眼里心里。所以我们在那个当下是否处理得当，以及后续如果照顾到孩子的心理，都会对孩子产生影响，无论显性隐形，进而影响他日后的行为态度。
对方小朋友的大人抢走宝宝玩沙的工具，尽管她满足了孩子当时对玩具的需求，但她一定没有看到，她不尊重对方小朋友的行为其实是给自己的孩子做了很不友好的一个模范，如果她的孩子日后有同样行为，又会遇到怎样的对待呢？这一点是她没有想到的。
那么作为被抢玩具的宝宝的家长，如果你的孩子还不懂得或者还没有勇气说不可以”，那么最值得孩子信任的大人的行为，一定要处理得当，因为同样你是在行为和心理上影响孩子，给孩子模仿榜样或者是力量。
如果是我，首先，我会问问孩子是否同意刚才那位大人的行为，然后告诉孩子，不论孩子是否愿意分享，刚才这位大人的行为都是非常不礼貌的！她没有尊重孩子！公共场合的玩具虽然是大家公共的，但是在我玩的时候，如果我不愿意分享，也是可以的。
其次，我会去找那位抢走孩子玩家的家长，跟她沟通下，让她知道这样的行为不礼貌，会对孩子产生不好的影响，要么跟她要回玩具，要么让她把玩具重新送回给自己的孩子，如果能和她沟通到简单去给孩子道个歉，那就更好不过了。
最重要的是，这个过程中我们家长的行为和想法，要一一都告诉孩子，让孩子感受到家长对这件事的看中和对她感受的看中，这是爱的表达，也是对各种事件的应对上给孩子的榜样！
希望我的回答对你有帮助，谢谢邀请。
这样的情况我也是遇到过。孩子被抢玩具却不懂拒绝，其实不是他不懂拒绝，更多可能是他迫于对方大人身份的压力，不敢拒绝罢了。
面对这样的情况，该怎么做呢？
1，保护孩子自我敏感期良好发展，鼓励孩子要回属于他的东西。
3岁左右的孩子，正是自我意识敏感期发展的时期。表现：物权意识的萌芽。孩子认为他的玩具，别人不能拿。只有享受拥有的安全感，以后才能慢慢发展出分享的行为。
如果孩子的玩具被别人抢了，妈妈却没有帮助他拿回来，孩子会产生这样失落的想法：我的玩具，我不能拥有它。进而可能会发展出自卑的性格。如果玩具是被对方小朋友的大人拿走了，那作为家长的我会去跟对方大人交涉，把玩具要回来。
如果玩具是公共物品，那就遵循谁先拿到谁先玩的原则，更何况是对方家长从孩子手中拿走玩具的，理应要拿回来。
如果玩具是自己私人的，那更不用说了。
如果宝宝已经会说话了，要教会他大声说不行”，不可以”，这是我的”。可以在家多演练，关键要有气势。很多时候，孩子能及时表达自己的情绪，都可以让欺负孩子的大人退缩。
宝宝可能一开始不敢，父母第一要多鼓励不勉强，第二要做出表率，孩子慢慢长大，会自然而然地向父母的做法学习的。
###如果是我，我会先观察宝宝的反映，如果她觉得无所谓，又找了的别的玩具玩，那我会尊重她的想法随她去。但如果她表示出不满哭闹，我会带着她和那位家长说（因为宝宝小，还不会说话）：叔叔（阿姨）这个玩具是我在玩的，我还想接着玩，请还给我。”
孩子2岁后就会有自我意识，我们要尊重孩子的想法。在平时的教育中，我们即要培养孩子的物权意识，教会孩子说不。同时也要给孩子说明分享玩具的快乐。
###首先要说说拿走玩具的那位家长，玩沙子的玩具如果是共享的玩具，那位家长就不应该拿走孩子正在玩的玩具，如果是自己孩子的玩具拿走时也应该和玩玩具的孩子沟通一下再拿走，强行拿走孩子正玩着的玩具会给孩子造成不必要的影响，大人应该比孩子懂事吧。接着说说孩子，家长了解清楚情况了，再和孩子沟通，如果孩子很想要玩那个玩具且玩具是共享的，就要鼓励孩子大胆的去和拿走玩具的家长说出我还想玩那个玩具，请家长给自己玩一会。如果孩子很委屈不敢去说那就安抚一下孩子的情绪告诉孩子玩具大家要一起玩先给别的小盆友玩一下，或者去和小盆友一起玩。如果拿走玩具的家长不可理喻那就带孩子去玩其他的游戏，转移孩子的情绪不要和不可理喻的人怄气
###说实话我原来总是退缩的，让孩子去玩别的，总是委屈自己的孩子。现在我会告诉孩子那个大人的做法是不对的，玩具是大家一起玩的，不能抢的，那个大人不乖我们以后不要像他那样。我不大会和别人起争执，老公觉得我有些懦弱，可是我觉得现在的很多人戾气太重，不讲道理，如果起了冲突让孩子看见也不是什么好榜样