让孩子养成独立完成作业的好习惯，不是一朝一夕的事，这需要家长循序渐进地进行，对孩子要有耐心，而且对年龄还小的孩子来说，有趣的约定，好吃的好玩的引诱，容易被孩子接受，家长只要把握好这个度，这些对培养小孩子良好习惯的形成还是比较切实可行的方法，家长不妨一试。你好，我的孩子今年也是上一年级，孩子小，基本上还是没有办法让他独立的，因为还有一些不会，像我儿子我这个暑假都是让他在家里学习拼音，数学形状跟时间钱币，因为这些上一年级都是要用到的，我已经有一个女儿今年读初中二年级了，她都还没有办法所有作业自己解决，更别说是个一年级的小学生了，父母都是这样过来的，耐心点，让他能写的写，不能学不会的我们父母就要带带，我儿子现在拼音都会，只要字有带拼音一般用不着我，没有的之前学过就还记得，没学过的就会问我，孩子现在很难，我们小时候很简单，我看着孩子这么多的知识要都装进那个小脑袋就心酸酸，真想不读就好，每天那么天真活泼可爱欢乐，可又行不通，现在社会发展比较快，不努力学习就会被淘汰，加油宝妈们宝爸们，希望我的回答能帮到你，谢谢，喜欢我的回答请关注点赞，下面评论交流
我们家宝宝今年上三年级了，作业都是自己独立完成的。幼升小，的确是一门槛，幼儿园毕竟是以玩为主，在玩中学，但到小学就不一样了，以学习为主，玩是为紧张的学习放松，提高学习效率。前期没抓好，导致现在的结果。不过也不要太着急，小孩有适应期，但因人、环境、条件而异，时间有长短。建议从下面几个方面着手：
1、给宝宝创造一个安静的环境，让他静下心来做一件事，不要动不动就去打扰他，这样容易分心，不能专心的完成，故花时间比较久，久而久之，就更难专注的去做一件事。
2、家长要多陪伴宝宝，毕竟一年级的小朋友，理解、识字，审题等各方面还有待提高，家长最好帮小朋友把不理解的题读一读，并解释，只有在理解的基础上才能把作业完成。
3、规定好时间，有些小朋友做事拖拉，明明学做的，也爱磨蹭，在规定的时间内完成的，剩余的时间小朋友可以自由支配，如果完成不了，分析原因给予相应的指导和匹配的惩罚。
膝下有两女，分享的都是自己的经历，希望我的回答对您有所帮助。欢迎大家相互交流。
我是头条号班主任妈咪”，做班主任13年了，孩子8岁，愿与你分享教育经验，欢迎关注。
一年级的孩子作业不能自己完成很正常呀，她的识字量还没有大到足以把作业上的文字都读通读懂，读不通，读不懂自然不知道怎么做，需要家长在旁边帮忙把题目读一读，让他理解题目的意思，才能写作业。
基本上来说，父母如果有条件的话，应该陪孩子写作业，写到小学二年级。
在这两年的陪伴中，帮助孩子养成良好的学习习惯，比如说放学一回家休息几分钟就开始写作业，按照顺序完成作业，字要写工整，坐姿要端正，作业质量要高，在写作业的过程中，不要一心二用，一会儿喝水，一会上厕所的，这种良好的学习习惯，会让他在以后的学习中终身受用，受益无穷。
所以家长还是要多点耐心，千万不能陪两天就感觉还怎么还不能独立？这是需要一个过程的，至少要陪上一个学期，孩子才能自己读懂题目，但还是需要家长的指导。
我是头条号班主任妈咪”，做13年班主任了，有一个八岁的孩子，愿与你分享教育经验，欢迎关注交流。孩子上一年级，写作业总不能独立完成，怎么办？我认为陪着写。
一、一年级孩子的学习能力还不具备。一年级的孩子无论是语文还是数学都是刚启蒙，孩子都不认识多少字，阅读水平还很有限，根本做不到独立完成作业，如果这个时候家长就想着放手，孩子的后期学习一定是会落下的。
孩子不能独立完成作业，有以下几种原因：
1、孩子还不能习惯小学生生活
孩子刚刚上小学的时候，有的孩子不能马上适应小学生的生活节奏，对学校、对作业还处于陌生阶段，所以面对老师留的家庭作业，孩子心里没有一个准确的概念，在他看来，是一个不小的负担，所以总想让爸爸妈妈陪着自己，一起完成这个负担”。
2、依赖心理
孩子小的时候都有依赖父母的心理，尤其刚上一年级的小朋友，还处在角色转换的时期，所以会比其他高年级的小朋友更爱依赖父母。还记得姐姐家小孩刚上小学的时候，因为离不开妈妈，硬是让妈妈陪她一起上了两个星期的学。
习惯了什么事情都依赖父母之后，就会不管做什么，总想着要让爸爸妈妈一起，看动画片要妈妈陪着一起、玩拼图要爸爸一起、写作业要妈妈一起......
3、拖延心理
不想自己写作业，不想自己动脑筋，写一个字就想问爸爸妈妈一个问题，这也是孩子拖延心理的一种表现。
正常半个小时就可以完成的作业，硬是整整写了两个小时，还要时刻盯着妈妈在不在身边，如果这个时候说教，孩子就会跟父母对着干”，面对这样的孩子，就只能又陪又哄的让孩子完成作业。
很显然，你也是个急进的家长。
一年级孩子有几个能独立完成作业的，他们刚从自由散漫的幼儿园过渡而来，有那么多的新规则要适应，做作业就是其中一项，而且一年级识字量本来就少，理解能力也还不强，这个时候强行要求孩子独立完成作业是苛刻的，
家长还是应该放松一点，让孩子先适应，慢慢来，这种时候家长的态度是决定孩子之后学习状态的关键，他不懂的你要教他，耐心的辅导，不要再孩子一遇到困难的时候就非得自己解决，这是很伤人的，孩子就算现在看着没事，等到高年级的时候就会表现出畏难情绪了，到时候家长就无奈了，所以，趁现在还来得及，一年级陪着孩子做作业，不是不让他独立，是为了高年级他更好的独立。
我是80育儿一点通，一名育儿领域创作者，希望我的回答可以对你有帮助。
以上是我对这个问题的解答和观点，纯手打，实属不易，也仅表达个人观点，希望能给读者很好的参考，欢迎大家评论点赞。
###家长不要焦虑，这是一个循序渐进的过程。
1.孩子刚一年级，识字量少，很多作业因为孩子不识字还无法独立完成，需要家长的帮助。
2.孩子刚一年级，学习习惯还未养成，刚入小学，学校老师会很注重培养孩子良好的学习习惯，在家里也需要家长的配合，强化学习习惯的养成，家长要做好监督作用。
3.一年级很多作业也是需要家长配合孩子一起完成的，所以也需要家长的配合，而且完成后也需要家长签字检查。
当孩子具备一定的识字能力，初步养成良好的学习习惯以后，自然就能慢慢独立作业。