1孩子对马桶感兴趣了吗？
2可以听懂你的指令
并乖乖去做么？
3已经学会拉下
和提起裤子的动作了吗？
4想上厕所时，能用语言、
面部表情或
其他姿势来表达了吗？
1
写在前面的话
笑笑喜欢克莱奥系列，每一本她都能叫得上名字，每一本她都有不同的收获。
虽然她依然不会使用马桶，可她已经清楚的认识马桶，知道马桶是用来做什么的，不但认识克莱奥的马桶，家里的马桶或者别的图片上马桶她都能认识。
有一次在外面，我和她说，妈妈要去上厕所，她和奶奶说，妈妈去马桶上尿尿了。让我欣慰她真的理解了马桶的作用，我只用等着她生长发育到可以使用马桶就好。
2
绘本的内容
其实绘本的内容很简单，就是克莱奥从不喜欢小马桶到喜欢小马桶的过程。
这个过程更多的强调了克莱奥心里的变化：
妈妈带了小马桶这个新朋友给克莱奥，可克莱奥并不喜欢；
克莱奥不喜欢在角落里上马桶，也不喜欢在马桶上等待粑粑和尿尿的过程；
事情的转机在把尿尿在地上，心里怕妈妈骂，可妈妈却没有骂他，让克莱奥知道小马桶的存在意义；
紧接着迎来里小高潮，克莱奥第一次把粑粑拉在里小马桶里，自己的兴奋加上看到妈妈的喜悦，喜悦程度不亚于收到了礼物，（其实孩子的每一次成长都是送给妈妈的礼物），鼓舞了克莱奥，让克莱奥象大人一样有了成功感；
克莱奥习惯了用马桶来拉粑粑和尿尿。
3
绘本的内容
其实我个人感觉这本绘本照本宣科就好了，只是让孩子感同身受。
通过克莱奥和小马桶的故事，带动宝宝自己探索自己与马桶的奇妙之旅。
学会让孩子做学会让孩子表达自己的意愿，喜欢或者不喜欢
学会自我介绍，学会句型我是谁？
笑笑喜欢克莱奥系列，每一本她都能叫得上名字，每一本她都有不同的收获。
虽然她依然不会使用马桶，可她已经清楚的认识马桶，知道马桶是用来做什么的，不但认识克莱奥的马桶，家里的马桶或者别的图片上马桶她都能认识。
有一次在外面，我和她说，妈妈要去上厕所，她和奶奶说，妈妈去马桶上尿尿了。让我欣慰她真的理解了马桶的作用，我只用等着她生长发育到可以使用马桶就好。
笑笑喜欢克莱奥系列，每一本她都能叫得上名字，每一本她都有不同的收获。
虽然她依然不会使用马桶，可她已经清楚的认识马桶，知道马桶是用来做什么的，不但认识克莱奥的马桶，家里的马桶或者别的图片上马桶她都能认识。
有一次在外面，我和她说，妈妈要去上厕所，她和奶奶说，妈妈去马桶上尿尿了。让我欣慰她真的理解了马桶的作用，我只用等着她生长发育到可以使用马桶就好。
4
推荐程度：四颗星
人物的画面感会让宝宝不自觉的就喜欢上了克莱奥；
整本书是站在宝宝的视角去绘图的，让宝宝会有平等的感觉；
可以让宝宝作为和小马桶初次建交的一次体会，用宝宝的视角理解小马桶的作用；
感受你的喜悦是对宝宝极大对鼓舞。
不足：
克莱奥爱上小马桶的心里变化，刻画的过于简单，这个转化有点突然，在给孩子解读的过程中需要自我添加。
排版：睿小宅
文案：睿小宅
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