父母必读的育儿书籍推荐
精读一本家庭教育方面的书，作为父母的你，在教育孩子方面就会有所收获。下面我就来为大家推荐的父母必读的育儿书籍，欢迎参阅!
父母必读的育儿书籍
1.《养育孩子，就这么简单》
儿童是如何学习的?如何过有节奏的生活?怎样陪孩子过节?在家时可以陪孩子玩什么游戏?到户外去该跟孩子做哪些活动?幼儿可以进行的艺术体验有哪些?怎么创造咱们自家的家庭文化?
这是一本由资深华德福幼儿教师，同时也有三个孩子的妈妈所著的书。书中的安心育儿方法简便实用，顺乎孩子的天性，回归养育的本能。书中既有观念探讨，又有 简便实用的方法和技巧;既有对孩子天性的科学认识，又有回归养育本能的艺术化引领。更值得一提的是，本书超越华德福理念和特定的文化背景，平实朴素地回到 了养育的自然本能和身心和谐的人类特质上来，对每一位父母甚至幼儿教师、看护者及对教育感兴趣的人都有极大的参考价值。
2.《简单父母经》
为什么要简单化做父母?你知道如何应对情绪发烧吗?怎样拉近跟孩子之间的距离?10种必须扔掉的玩具有哪些?怎么准备更适合孩子的简化晚餐?如何减少情绪监控?
想要简单养孩子，轻松过日子，就看看这本被称为“80后父母必备育儿经典”的好书。它会告诉你，父母们往往想把最好的一切都一股脑地塞给孩子，却不知道“少”才能带来不可思议的力量。
帮助生活在现代社会中的孩子拥有更平静、更快乐和更有安全感的童年，这将为他们奠定一生幸福的基础。
3《每天10分钟，读懂你的孩子》
苦于“教子无方”或“教而不才”的父母们，可以来看看这本书，它是一本能帮父母早日摆脱教子育儿烦恼和焦虑的好书。作者是韩国的一位著名心理学家、教育学 家，更是一位积累了丰富育儿经验的父亲。他的很多观点犀利而与众不同，他所指出的教子育儿之道，透着一种入情入理的人文观念和沁入肺腑的温馨。
书中没有长篇大论，没有冗长说教，有的只是一段段如我们日常生活般的温暖文字。
4.《让我们一起读懂孩子》
如何观察孩子的行为，并发现行为背后真实的情绪表达?如何发现孩子不听话的真正原因?如何帮助孩子理解和遵守各种规则?父母应该如何“狠心”和“忍心”?孩子到底要听谁的话?怎样让孩子学会正常地认输?面对老师，父母怎样才能平等沟通?
这是一本通过一个个真实的故事而全面阐释专业的教育理念和实施技巧的好书，它会告诉你如何和孩子定规矩、怎样科学地陪孩子走过童年、如何正面管教及慢养孩子等。数百条画龙点睛的教育点评，也会为你揭开让孩子迅速转变的秘密。
5.《家庭教育精选百例》
教育孩子时如何“发现”?孩子学习“不棒”怎么办?如何以孩子的视角看世界?亲子关系疏远该怪谁?怎么做一个合格的听众?如何发掘孩子的兴趣爱好?怎样为孩子多“鼓掌”?
这是一本发挥教育媒体自身优势，根据家庭教育报刊采编人员所掌握的第一手资讯，紧扣青少年基础教育阶段所面临的成长、成人、成才三大关键问题而编著的好 书。精心调研、策划后，编者择要汇编了一百多个家庭教育的精选案例，涉及家庭教育的诸多层面。不仅形式有所创新，具有较强的可读性，而且贴近现实，是爸妈 们进行家庭教育的好参谋，而且对隔代教育家庭如何科学开展教育也大有裨益。
《亲子阅读——送给0~12岁孩子的父母》
阅读对孩子有什么作用?亲子阅读对家长有什么好处?理想的亲子阅读是怎么样的?亲子阅读，从什么时候开始?怎样为孩子选择合适的童书?爸爸妈妈工作都很忙，没时间与孩子一起读书，怎么办?
这是一本送给0—12岁孩子父母的亲子阅读指南，亲子阅读常见问题、好书推荐、亲子阅读技巧、亲子阅读案例等均在其中。书中，不仅有阅读指导专业人士为父 母支招，还有众多著名的亲子阅读实践者现身说法，讲述自己的亲子阅读经验。如果不知道给孩子选什么书，书后附的《亲子阅读推荐书目》也会很有用的。
父母看的教育经典书
1、爱弥儿
内容简介
一本寓意深刻的成长小说，一部生动有趣的教育论著。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。它告诉我们，遵从孩子的天性，让他们自由成长更有助天才的培养。
2、夏山学校
内容简介
讲述了许多孩子来夏山之前厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”;来到夏山后，他们发生了翻天覆地的变化：自觉自发地学习，充满自信，也懂得爱己爱人，每个孩子的身心都得到充分自由的发展。本书通过丰富的事例、详尽的心理分析和论证，清晰地阐明了作者的教育理念，即主张尊重孩子的天性，以爱鼓励孩子自由发展。
3、好妈妈胜过好老师
内容简介
《好妈妈胜过好老师》是尹建莉第一部家庭教育著作，荣获二十多项大奖。堪称中国家庭教育里程碑之作。这是一本有勇气、有思想、有智慧的书，是难得的家教读本，既敢直面教育问题，又深入地思考;有独到的教育观念，更有教育智慧，最重要的还有无所不在的爱心。
智慧父母看的书籍
1、最美的教育最简单
内容简介
作者依据经典教育学和心理学理论，以学者的严谨和妈妈的亲和，对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读，并指出教育面临的种种误区，同时为读者提供出许多可操作的方法。
2、明主主义与教育
内容简介
本书系美国著名教育家杜威的代表作，是一部堪与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》相提并论的巨著。在本书中，杜威全面阐述了他的实用主义教育理论，把民主的思想引入教育，就教育的本质、目的、内容、方法、教材等问题提出了独特的见解。
3、爱的艺术
内容简介
在本书中，弗洛姆提出，爱是一门艺术，要求想要掌握这门艺术的人有这方面的知识并付出努力。在这里，爱不仅仅是狭隘的男女爱情，也并非通过磨练增进技巧即可获得。爱是人格整体的展现，要发展爱的能力，就需要努力发展自己的人格，并朝着有益的目标迈进。
4、陪伴是最好的成长
《陪伴是最好的成长(0-3岁陪伴篇)》按照0~3岁父母最关心的宝宝喂养、饮食、睡眠问题、启蒙教育、性格养成、早期的语言能力培养、如何让宝宝学会与人相处等，给出了专业实用的指导及参考。《陪伴是最好的成长(0-3岁陪伴篇)》像一位专业的育儿专家陪伴在您身边，让父母与宝宝建立起亲密关系，让宝宝在爱的陪伴下成长。
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给推荐几本育儿方面的书籍
《倾听孩子》可谓速成教材。那些为了孩子哭闹、发脾气、恐惧而头疼的父母，不啻找到一个良方。 但是，如果对孩子的本性不了解的话，父母们会为了倾听而倾听，感觉到非常累，一旦做不到，会产生内疚感。程序问题似乎大过了事情的本质。如果不掌握孩子的本质，真正理解孩子行为背后的语言，父母会发出“是不是每一次都要倾听”的感概，致使父母的行为不是顺从与内心的，那么父母就会关心：我又没有按程序倾听，而不是关注事情的本质。给孩子爱和自由是根本，倾听只是一个手段。 建议这本书最好在《童年的秘密》或是《发现孩子》之后再读一次。 《谁拿走了孩子的幸福》与《给孩子自由》可以算是入门书籍。如果一个父母不愿改变自己的观念，或是树立一个正确的观念，往后的一切就没有什么实在的意义了。这三本书，尤其是《谁拿走了孩子的幸福》，展示给我们，孩子的幸福究竟在那里，一个教育工作者是怎样转变自己的观念，带给孩子幸福的。每一个文字都会敲打我们的心，直至我们清楚地知道孩子的幸福在何方。这就是引发教育观念转变的引子。 《窗边的小豆豆》用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们，由于是个完整的故事，我们会长叹：原来上学可以是这样的美好！ 《爱和自由》孙瑞雪老师结合儿童之家的情况概括性的介绍了蒙特梭利的学说。如果嫌蒙氏几本书太多内容的话，不妨从此处入手。引入了心理胚胎、吸收力的心灵等概念，最重要的是将爱和自由这个教育方法展现给读者。阅读完之后，你会希望进一步了解蒙特梭利。我读完之后，为了孩子对成人的爱而心酸几度落泪，从来以为自己是爱臭臭最多的，孰料，真正被爱的人其实是我自己。 《童年的秘密》从生理学和心理学角度分析了孩子的本质和特性，提出了敏感期的观念，揭示了“儿童只有在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心理生活才会自然的发展，并展现他内心的秘密”。我们恍然大悟，原来孩子的那些的行为背后包含着如此重大的意义。我们因理解开始自省，而理解是真爱的基础。 《发现孩子》前半部分将《童年的秘密》的部分内容进行了概括，后半部分则从意志培养、智力发展、想象力的培养方面着重介绍了培养孩子的新观念和新方法。我个人认为“爱的导师”这一节真的能够唤醒我们沉睡的心灵，在培养孩子的同时，我们也受着孩子的引导而成长。做父母（一辈子的职业）难道不是我们成长的一个契机吗？我想没有哪个职业比这个更有挑战性、更有意义。 《有吸收力的心灵》揭示了孩子自我教育的能力，以及我们这些直接教育者在孩子教育中所起的作用。这应该是在以上两本书的基础上延续，从理解孩子开始转变教育观念到真正理解什么是儿童教育，说是一场革命也不为过，三本书的历程，我们可能要走很久。 《蒙台梭利早期教育法》和《蒙台梭利儿童教育手册》则是从方法上介绍如何实施蒙氏教育，操作性比较强。之所以这两本书要放在《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》之后，是因为，程序应当在理解之后。如果能够掌握前三本书的内容，并吸收入心的话，这两本书只是提供一种方法而已了。我认为观念始终是第一位的，否则，蒙氏只会沦为“蒙氏教具学习”教育。 《夏山学校》这是一本比较危险的书。如果不是对自由理解透彻的话，会引人误入歧途，这是相当有害的。放纵并不是这本书推崇的教育方法，认真去思考，会发现，他依然是提倡爱和自由。如果没有以上几本书的基础，我看还是把这本书暂时放下。 《孩子把你的手给我》操作性极强，既有心理上的分析又有详细的方法介绍，技巧性比较强。我想父母所困惑的内容，里面都有解答。例如：孩子语言行动后面的潜在信息、礼貌、撒谎、偷窃等等。这本书犹如一本开锁大全。我想每一位父母都值得去阅读。甚至可以立刻解决一些问题。 《捕捉儿童敏感期》这本是孙瑞雪老师的新书。用庞大的实例引导我们捕捉孩子的敏感期，如果够细心，你会从例子中学会如何去观察孩子。但是，我认为这本书好像是儿童之家的老师们的工作手记，没有想象中的那么——我也不知道应当用什么词语表达——没有想象中那么尽人意，这样说行吗？ 《养育儿子》和《养育女儿》揭示了男孩与女孩的不同，从生理因素到心理因素都有详细地分析。因此，我们是应当根据孩子的不同特性进行有针对性地引导。我不相信男女一样的说法，而这两本书也决不是鼓吹男女不平等，现在有点而被搞怕了，一提到男女差异，常常就被人臭骂，好像分出差异就非要分个优劣似的。 《好妈妈慢慢来》可看可不看，没有太实在的意义。如果你已经掌握了以上所有的书籍的内容。 学习方法建议：边学边观察实践，书读完之后，掌握了精髓后，书就抛开了。否则，书也会成为一种障碍。
育儿书籍推荐6到10岁
【清华赵昱鲲的育儿心理学】百度网盘下载：
链接：https://pan.baidu.com/s/1_XvvYVqbUFxYEkZjz5-2Rg
简介：【清华赵昱鲲的育儿心理学】每个育儿烦恼，都是培养孩子能力的机会。当孩子的问题出现时，也就意味着机会的来临，每个家长都应该牢牢抓住它。比如说，赵老师的孩子曾经不愿去兴趣班，又哭又闹。他马上就意识到这可能是培养孩子「毅力」的好机会。但是培养孩子的毅力是有方法和原则的。可不是逼他努力坚持那么简单，而是首先通过发展他的兴趣，从而培养他的毅力。那么怎么才能牢牢抓住机会？抓住之后，又应该如何引导呢？
育儿3岁到6岁书籍
育儿3岁到6岁书籍
育儿3岁到6岁书籍，为了增长知识更好地育儿，我们要广泛地阅读不同种类的书籍。阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。以下为大家分享育儿3岁到6岁书籍。
育儿3岁到6岁书籍1
3到6岁的育儿书籍一：《鸟和冰山的故事》
作者：文/曹文轩 图/弯弯
译：二十一世纪出版社
内容简介：一只向南迁徙的鸟，途中停下来欣赏冰山，双脚却被冻在了冰山上。鸟和冰山的命运会是如何?
推荐理由：一段漫长的旅程，一个纠结人心的温暖故事。国际安徒生奖获得者曹文轩美学理念的经典表达，倾情推荐，值得一读。
3到6岁的育儿书籍二：《夜色下的小屋》
作者：文/[美]苏珊·玛丽·斯万森 图/[美]贝斯·克罗姆斯
译：赵可
内容简介：“这是小屋的钥匙。/ 小屋里亮着一盏灯。/ 灯光下放着一张床。/ 床上躺着一本书。/ 书里飞着一只鸟儿。/ 鸟儿嘴里哼着一首歌……”
推荐理由：图画优美而富有感染力，黑白刮版画精巧细致，点缀其间的金盏黄让夜晚的世界愈加迷人。一把钥匙打开家的门，让思绪在美妙的夜色中无限延展……静静地、缓缓地，让我们再回到那洒满光的家……
3到6岁的育儿书籍三：《最温暖的家》
作者：文/[澳]李贝·格拉森 图/[澳]芙蕾雅·布雷克伍德
译：漪然
内容简介：小男孩全家从绿树成荫的郊外搬到了城中的高楼大厦。爸爸妈妈都对新家表示出了极大的热情。妈妈带着男孩一间房一间房走过去，不再拥挤的厨房、空旷的客厅、宽敞的卧室，而小男孩脑海里却不断地浮现出了老房子中温情的小饭桌、暖和的小壁炉和卧室窗外皎洁的月光……
推荐理由：《最温暖的家》描述了孩子们面临新环境时的孤独、无助和排斥心理。当然，巧思的创作者们也通过故事和图画，帮助孩子们找到了尽快适应新环境的好方法。
3到6岁的育儿书籍四：《园丁鸟的秘密》
作者：[日]铃木守
译：肖潇
内容简介：你听说过园丁鸟么?看见过它们搭建的形态各异的“凉亭”么?对了，这本书描绘的正是园丁鸟和它们的“凉亭”，三种不同风格的凉亭结构，17种鸟类中杰出的建筑师，究竟是什么驱使它们搭建出一个又一个特别的“凉亭”呢?
推荐理由：作为一本科普绘本，本书用写实细腻的绘画风格，朴实严谨的语言带领读者去感受、去思考物种延续的奥秘。
3到6岁的育儿书籍五：《逃家小兔》
作者：文/[美]玛格丽特·怀兹·布朗 图/[美]克雷门·赫德
译：黄逎毓
内容简介：小兔子对妈妈说：“我要跑走啦!”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀!”一场爱的捉迷藏就此展开……
推荐理由：这个故事简单得只有几段对话，但就是这几段对话，却构成了一个诗意盎然的小故事，成为美国家喻户晓的经典，并让世界上的人都为之着魔。
3到6岁的育儿书籍六：《是谁来到了我的家》
作者：[意]玛丽莎、维斯蒂塔
译：尉祎昕
内容简介：一天，爸爸带回来一只奇怪的动物，有时它会像猩猩一样爬上爬下，有时会像松鼠一样啃咬东西。不仅如此，它还会像鼹鼠一样挖洞，像猫头鹰一样在漆黑的夜里穿梭自如!爸爸的花园、可爱的玩具熊都逃不过它的“魔爪”。究竟是谁打破了家里原本的宁静?
推荐理由：通过简单的小故事教会孩子接纳新事物、热爱新生命、尊重他人、友爱他人，这一简单却不易懂的道理。
育儿3岁到6岁书籍2
1、宝宝爱看
多数孩子都喜爱动物类绘本，这套绘本的主角就是各种各样的小动物和小精灵，而且里面以自然为主，画面非常唯美，非常适合孩子阅读。
2、名人效益
其作者是艾莎·贝斯寇，她的作品获得过瑞典儿童文学至高奖项“尼尔斯·霍尔格松儿童文学奖”，瑞典为了表彰她在童书绘本方面的贡献，还专门设立了以它命名的“艾莎·贝斯寇奖”。
除了作者厉害，推荐这本书的人也都很厉害，其中有童话大王郑渊洁，瑞典驻华大使宋莲等。
3、故事精彩
3岁多的孩子正处于好动和爱“犯错”的阶段，此时是他们世界观、人生观和价值观形成的重要时间。
这套书就通过童话的形式将孩子们的“坏行为”一一展现，让孩子在故事里找到自己的精神支柱。
4、虚实结合
作者艾莎·贝斯寇对自己的绘本有一个要求，就是要虚实结合，她的原话是这样的：童话故事中如果全部是虚的，完全脱离现实，孩子会不知道前面的路，而迷失在半道上；如果全部是实的，又会缺乏趣味，让孩子感到乏味而很难继续走下去。
也因此，艾莎·贝斯寇在处理现实和虚构的关系上非常有技巧，让孩子在童话中感受到现实，给现实以指导意义。
因此，处理好现实与虚构的关系，再给童话故事配上彩绘图画，才能让孩子在童话中感受到熟悉的事物，对孩子才会有更大的吸引力。
育儿3岁到6岁书籍3
3岁到6岁适合看什么书籍
1、给孩子看人际关系主题的图画书
孩子上幼稚园了，在团体生活中，开始了解什么叫朋友，喜欢和年纪相仿的友伴一起玩，懂得了要互相照顾，也需要同伴的情感支持。不过，有时候父母也会听到孩子说起在园里和某某小朋友冲突的情形，这是由于孩子仍处于自我中心的时期，团体生活中必要的“分享”、“轮流”等观念在他们小小的心里尚未建立。对此，父母可以与孩子共读和生活息息相关的故事书，书里面关于友谊、学校生活等方面的内容，是能够和孩子一起讨论的好材料，还可以极大地激发孩子的阅读兴趣呢。
2、陪孩子读善恶分明的童话故事
除了人际互动之外，团体生活的另一重点是常规的'养成。在心理学家科尔比格的理论中，幼稚园的孩子，还处于道德判断发展的第一层次——服从权威和规则，以避免受到惩罚。因此，孩子喜欢阅读善恶因果明确的故事，喜欢坏人得到惩罚，好人得到奖赏的快乐结局。父母可挑选一些经典童话改编的图画书，讲给孩子听，并和孩子讨论对每个角色的看法。
3、挑选有明显的时序情节的故事
5岁的孩子开始有较正确的时间观念，知道现在、过去、未来的相对关系，也知道日、夜及四季的概念，并且开始在语言中使用如今天早上、明天下午等复合的时间词。孩子在阅读时，已经能理解较为复杂的故事进展。因此，父母在为孩子选书时，可以特别挑选故事中对时间先后顺序有较具体的描写的图书。
4、旧书别丢，把“命名书”变“认字书”
小时候读给孩子听的旧书，可别因为孩子长大了就丢掉哟！一页一物的命名书，还有句型重复的图画书，现在可是很好的认字书呢！例如《棕色的熊、棕色的熊你在看什么？》这本书里面的句型都很相似，有助于孩子在阅读过程中将语音和字形互相连结，进而指认出句中的字来；同时，这类读物通常也强调字的押韵和句子的韵律性，可加强孩子对字音的敏锐度，为将来的注音学习奠定基础。
5、让多元阅读丰富孩子的世界
这个阶段的孩子开始对事物是怎么来的、有什么用途、如何运作充满兴趣。因此，提供给孩子的书，应该具有多样化的主题，这样可以帮助孩子更好地认识世界。当孩子有疑问时，带着孩子一起查阅各种知识类读物，让孩子知道，通过阅读可以获得自己想要的资讯。当阅读变得有意义，孩子也会愿意主动去亲近书本。
育儿方面的书籍
郑玉巧育儿经比较实用，还看过斯波克育儿经，日本的育儿大全等，还是觉得郑玉巧的比较与时俱进，而且更适合中国宝宝，共分三本，胎儿卷，婴儿卷，幼儿卷，有条件可以一样买一本，网上比较实惠，希望能帮到你