儿童玩具车有哪些
电动汽车多数带有遥控器,由于有包围式的座位,一般不容易从车上摔下来,1岁以上的可以独立乘坐但还不懂控制的儿童可以由家长使用遥控器进行控制,等小孩到了2岁左右可以自行控制的时候,就可以由小孩使用儿童电动车的油门踏板自行控制,但仍需有家长在一边照看,以确保安全。电动汽车是目前市场上销量最大的儿童电动车种类。
电动摩托一般不带遥控器,而且由于用料较电动汽车少,一般价格较为便宜,此类电动车的价格主要在500以下,面向的是2岁以上的儿童,这个年龄以上的儿童可以独立乘坐不容易从车上摔下来,不推荐2岁以下的儿童使用。
电动工程车除了有普通电动汽车的前进后退等功能外,还有和工程车一样的各种功能,而且一般可以外挂各类的拖车,可以更全面的锻炼儿童的操控能力,一般适合3岁以上的儿童。这类电动工程车的分支很多基本覆盖了现实中工程车的类别,包括拖拉机,挖掘机,吊车,装载车,翻斗车等,外挂的拖车也有很多类别:水泥搅拌机,拖斗等。
玩具遥控车即遥控车,也就是一种可以通过无线电遥控器远程控制的模型汽车。根据车身外型的不同,可以分为 遥控玩具车:普通的私家房车、越野车、货柜车、翻斗车等等。如现实生活中的越野车,不但可以在野外适应各种不同程度的路面状况,而且还能给人一种粗犷豪迈的驾驶优越感。然而,作为普通的小朋友、普通的游戏玩家来说,可以通过操作一般的遥控玩具车,从而达到一定程度上得“驾驶快感”。当然,这种感觉远远无法与驾驶真车相比拟。
0到3岁益智玩具 求分享!
给您推荐一些适合3岁以下幼童的益智玩具,供您选择:拼图游戏、玩的面团、粘贴物、手指画用具、硬纸板书、乐器,各种动物形象的毛绒玩具等;简单的拼图玩具、拼插玩具、中小型的积木等都是适合三岁宝宝的益智玩具;皮球、磁性字母和数字、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具;假手枪:通过玩带扳机的玩具手枪,锻炼手劲;积木等等……列多育儿知识请参阅卉聪幼教网: www.hhc828.com
早教玩具1-3岁什么牌子好?
在儿童玩具的选择上千万不要大意,在给宝宝选择玩具的时候要注意这样几点:,1 色彩鲜艳 2 玩具本身能培训宝宝某种特殊能力 3 玩具材料一木质为佳。智立方在这几个方面做的都很出色,智立方玩具全部都是益智类的玩具,智立方玩具现在就在搞活动,给你留个网址快去看看吧! MRAT。 http://www.zippo000.com/zhilifangshop/zhilifang_02.html。 2012-6-16 2:51:02 希望帮到你了! wecqppksbn8585062034
幼儿玩具
家长在为孩子选择玩具时,应根据其年龄和生理发育程度来定,同时也要考虑到安全卫生。 1~2个月 初生婴儿的眼光只能短暂地停留在一个物体上,1~2个月后才能较好的集中视线,这时可在小床上悬挂彩色玩具,如气球或吹塑动物玩具。玩具位置应在孩子仰卧时胸部正上方、视线所及处。大的玩具可挂得高一些,距孩子约70厘米;小的玩具可略低一些,但不应低于40厘米。注意不要挂在眼睛正上方,以免婴儿眼疲劳或引起斜眼、对眼等。玩具应选择色彩鲜艳、结构简单、体积较大、带有音乐声响的,种类不宜太多。家长还可在一旁缓慢移动玩具,训练婴儿目光随之移动,还可在小儿耳边轻轻地摇铃,使其跟着声音做转头动作。 3~4个月 此时孩子视觉、触觉之间已建立了相互联系,开始能用手抓玩具,如花浪棒、摇铃等(可调整其位置),使小儿伸手可触摸或抓握,及早训练其手部功能。 5~6个月 这时孩子已会翻身,能自由改变身体的姿势。成人可用彩色环、塑料小动物等玩具引导小儿改变体位(由仰卧位翻到侧卧位,由侧卧位翻到俯卧位),锻炼孩子全身运动的协调性。 7~9个月 此时孩子已能坐起伸手取物或在地上爬行。爬行对小儿视野开阔与大脑发育都很有帮助。这时,应选择简单、有趣、耐用的玩具,如机动玩具(机动的小汽车和会动的动物模型)、娃娃等。让孩子有兴趣爬着追赶玩具,这样既增强了体质,又能促进智力发育。 10~12个月 可以开始训练孩子站立,发展其手部小肌肉细小灵活的动作。合适的玩具有围栏、摇马以及小容器、敲锤、套塔、套碗和积木等。这么大的孩子最喜欢扔东西,可选择有启发性并能用手抓的活动玩具,以不易摔坏的为佳,如长毛绒、橡胶、塑料制的玩具。 1~2周岁 孩子会走路了,更加活泼好动,是感觉、知觉以及注意力和记忆力发展较快的时期,可以结合孩子的行走和智力的发展选择能拖动和发声的玩具,如边走边打鼓的小熊,木制拖拉的小鸭车、手推车、皮球和学步车等。 3~6周岁 这时,孩子爱结伴、好动,有较强的求知欲和模仿欲,可挑选需要自己动手操作、拼接组装的玩具,以满足他们的好奇心,锻炼动手能力。
3岁儿童益智动画片 三岁儿童看什么动画片
一些好的动画片可以帮助孩子开发大脑,增加想象力,培养孩子的的情感与自我修养,家长应该慎重选择动画片的内容。 3岁宝宝适合看的动画推荐:1、喜洋洋与灰太狼《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线,剧情的轻松诙谐风格,情节爆笑,对白幽默,还巧妙地融入社会中的新鲜名词。这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色,赢得众多粉丝,在国内各项动画比赛中更是屡获殊荣。2、虹猫蓝兔系列该片以“拯救森林环境”为主题,突出行侠仗义的精神,塑造了“虹猫”“蓝兔”“黑心虎”“猪无戒”等善恶分明的卡通形象。3、封神榜传奇该片获“金鹰艺术节”最佳电视动画奖,最佳场景设计奖。素材提取取材于著名神魔小说《封神演义》,融传奇性,历史性于一炉,通过人、神、魔的超时空大战,颂扬了正义终将战胜邪恶,光明终将战胜黑暗的鲜明主题。 当孩子看动画片时,父母需要做的事情:孩子在看动画片时,家长最好陪伴孩子一起观看,特别是年龄较小的孩子,因为动画片中可能会有些内容孩子不能理解,家长可以及时给孩子解释,以免造成对孩子的误导,还可以帮助孩子思维的延伸和知识的吸收。另外家长还可以和孩子讨论动画片中的内容,当孩子提问的时候,家长要先问:“你说为什么呢?”“你认为呢?”等等,可以帮助孩子主动思维能力的发展。
0至3岁的孩子适合玩哪些玩具?
宝宝的玩具:3~6个月
进入这个阶段,宝宝不再总是握着拳头了,他发现自己的双手是多么好玩!宝宝可以嘬自己的手指,也可以用手指抓住放到他手中的玩具。小家伙开始伸手去够东西了。他很快就能学会把玩具在两只手间传来传去。宝宝还经常会转动手腕,把手里的玩具翻来覆去地看个遍。然后再送到嘴里去“鉴定”一番。
要查看玩具标签的说明,确保所有玩具让宝宝咬都是安全的!一定不要用松紧带把玩具系在宝宝的小床或围栏上,因为松紧带很容易勒住或缠到你的宝宝。到了6个月大时,你的宝宝也许可以坐起来了,这给了他生活的一个崭新视角,使他成为属于自己的叮当作响、多彩且不断变化的小世界的中心。
活动架:实际上是一个配有各种悬挂玩具的架子,它可以悬挂你给宝宝选择的玩具。这是专为那些只能躺着的宝宝准备的,这样能让宝宝躺着时更有趣些。你的宝宝可能会拍打、拉拽、旋转那些玩具,或者弄出声响来。到5个月左右时,宝宝可能开始会对活动架失去兴趣,因为这时候他可以用手和膝盖撑起身来了。
轻巧的摇铃:宝宝们喜欢制造声响。给他个摇铃,看他摇出声音来。放些节奏感强的音乐来使他能跟上节拍。这么大的宝宝通常都喜欢音乐,并且正好开始学习如何欣赏节奏。有些摇铃是透明的,可以让宝宝看到是什么东西在里面发出这种酷酷的声音。
活动健身架:这是挂满各种可摇晃的、会发出声响的、可拉扯的塑料玩具横杆。可以安装在婴儿座椅、汽车座位或推车上。这可以在长途开车旅行或推婴儿车出去散步时,让宝宝“研究” 面前这些发出有趣声音、可以抓的东西来自娱自乐。
绒毛玩具:许多这个年龄的宝宝会开始和一个毛绒玩具成为亲密伙伴。这种玩具的选择标准是柔软和让人有想抱一抱的冲动。一定不要选那些耳朵或尾巴里面有金属丝的毛绒玩具,因为金属丝可能会刺破包布弄伤宝宝。你应该选择身体各部分缝合结实的玩偶或动物玩具。柔软玩具上的塑料眼睛和嘴巴会成为使宝宝窒息的潜在威胁。另外, 容易被宝宝扯落并塞进嘴里的铃铛、纽扣、丝带、纱线等也应该避免。
能发声的橡胶玩具:只要是宝宝能抓握并能发出尖声的玩具通常都很受这个年龄宝宝的欢迎。这种玩具很适合在浴盆里玩。预备经常听到这样的声音以及伴着宝宝开心的叫声吧。
硬纸板书:对任何年龄段的宝宝朗读都是值得的。硬纸板书能承受啃咬、口水以及宝宝其他表达“喜爱之情”的方式。聆听你的声音有助于宝宝发展耳朵分辨语调抑扬顿挫的能力。在你阅读时,通过语调、唱歌和发声来使你的声音产生不同的变化,会让你的宝宝觉得跟你一起阅读更有趣。
色彩鲜艳的磨牙环:当你牙龈疼时,没有什么比咬着一个柔软的橡胶环更管用了。冰凉感也有助于缓解疼痛,把磨牙环储存在冰箱里,以备宝宝需要时用。不要放在冷冻室里。无论是磨牙环还是宝宝的嘴巴都不能承受冷冻的温度。
活动毯和游戏垫:无论你们只是去街对面,还是要远行,这些隔垫可以使你带着宝宝的出行变得更方便。无论你到了哪里,只要把毯子往地上一铺,宝宝就有了一个干净、熟悉的环境可以玩。缝在毯子四周的那些钩可以把孩子喜爱的玩具系上一起带着
适合6~9个月宝宝的玩具
现在宝宝的游戏变得越来越有力量了。他会拿起勺子把餐椅敲得当当响,也会抓着一串钥匙拚命摇晃。现在宝宝能一次抓起两个玩具,用它们互相敲打了。不过,宝宝的动作也变得更加精确,因为正在发育的灵巧性,现在宝宝已经能从地上捡起一粒葡萄干了。
宝宝现在慢慢认识到,自己看不见或摸不到的东西也仍然存在。这就意味着,如果看不见自己最喜欢的毛绒玩具,他就会想要,还会努力寻找。这也意味着,你可以开始和宝宝玩藏猫猫的游戏了。让宝宝看着你把玩具熊藏起来,然后宝宝会马上把它找到,并且自豪得不得了呢!
这个年纪的宝宝开始能够四处活动了。从坐开始,很快便会发展到用肚子贴地匍匐前进的姿势爬,再到双手双膝着地前后摇晃,然后就是真正的爬了。到8个月大的时候,宝宝可能已经能扶着东西自己站起来,甚至试着想爬上楼梯了。下面列出的玩具能帮助宝宝探索自己这些迅速发展的能力。
多功能游戏板/桌:很多宝宝都喜欢多功能游戏板。这种游戏板上有很多可以活动旋转的部件,帮助宝宝锻炼手眼协调性。同时,宝宝也开始理解自己拥有让事物发生变化的能力,所以会非常着迷于戳、拧、捏、摇、扔和打开东西等活动。
布娃娃或填充动物玩具:这么大的宝宝往往有一个自己最喜欢的玩具或毯子,带在身边作为安抚物。专家认为安抚物能起到很好的作用,因为它们能使宝宝在陌生或感到不安的环境中觉得安全。但是注意,不要选择带有丝带、塑料眼睛、丝线等会被宝宝拽下来塞到嘴里的东西的玩具,也不要选择太大的娃娃,因为太大很难让宝宝用手拿起来仔细研究。
球:几乎所有年纪的孩子都喜欢玩球,轻巧的布制球更适合6~9个月大的宝宝。你可以和宝宝趴在地板上,把球在你们之间滚来滚去,也可以在宝宝稍大一些时,把球扔出去,让宝宝爬着去追。
家居用品:你只要在自家厨房的碗柜里找一找,就能发现宝宝喜欢的玩具。一个木勺或塑料碗就能让宝宝玩上半天。做饭的时候打开橱柜,宝宝就会从里面找出自己的玩物,在你旁边玩个不亦乐乎。不过千万注意别让宝宝拿到刀、叉等危险物品。
木头积木或软质积木:先搭起几块积木给宝宝看,然后推倒。把积木装进盒子里,然后再倒出来。通过观察你的动作,宝宝慢慢就能明白应该怎样玩了。这个年龄段的宝宝都非常喜欢搭积木、装盒子和倒出的游戏。
可以移动的玩具:随着宝宝开始爬和四处活动,他们会对能同样活动的玩具更感兴趣。你可以选一些稳固的小车让他在地上推着到处走,或装有机关、按到相应地方就会弹起来的玩具。
书:在这个阶段,无论对于父母还是宝宝来说,阅读都变得更具有互动性,也更有趣了。布书或纸板书最适合现阶段的宝宝。你可以在讲完书里的内容之后把书给宝宝,让宝宝自己翻页,“读”给你听。
适合9~12个月宝宝的玩具
到宝宝九、十个月大的时候,他们通常已经能用某些方式,如滚、爬,或扶着家具巡视等,在房间里四处移动了。到12个月大的时候,很多宝宝都能站起来,可以站一会儿,甚至开始走路了。
现在宝宝已经开始学会利用身边的东西当工具了,他会用棍子推球,也会用勺子拨弄盘子里的胡萝卜。同时,宝宝对互动性的游戏更加感兴趣了。你可以胳肢宝宝,再让他胳肢你;或者假装对着电话话筒说话,然后递给宝宝,他也会学你对着话筒咿咿呀呀,然后再把话筒还给你,这样来回反复。
宝宝解决问题的能力也在不断增强。如果看见透明容器里装着玩具,他不会再试图透过容器去拿玩具,而是知道应该先打开盖子,再从里面把玩具拿出来。现在宝宝也开始能听懂一些话,并且知道一些熟悉物品的名称了。
这个阶段的宝宝无论是手脚并用地爬或摇摇晃晃站起来,都正陶醉地享受四处活动的自由,所以他们会尝试去移动、抓或拨弄过去够不着的所有东西。
推拉玩具:这类玩具可以帮助宝宝练习新学会的走路技能。你应该选择比较重的推拉玩具,这样宝宝就能倚在上面,推着它在房间里转上一两圈了。(不过大多数这个年纪的孩子还不是很适合玩拉在身后的玩具,等到孩子走路走得再好一些,能一边向前走一边回头看玩具时更好。)即使学会走路的新鲜感消失之后,宝宝对推拉玩具的热情也还会延续好几个月。
形状盒:对于这些刚刚开始学习解决问题的宝宝来说,要弄明白方形积木为什么放不进圆形缺口可要费一番脑筋。这类玩具很吸引这么大的宝宝,不过偶尔也会给宝宝带来挫败感。
球:宝宝以前也玩过球,但是现在宝宝能站起来,让球从地板上高高弹起,会让他觉得更刺激。
玩具电话:宝宝喜欢模仿爸爸妈妈。虽然现在宝宝还说不了几句话,但是会很喜欢拿着电话话筒,按按电话上的键,假装在打电话。玩具电话做得越像真电话越好。
书:在这个阶段,宝宝尤其对带有可以打开的活动折页、可以触摸的材质或可以拍打的小兔子等带有“机关”的书感兴趣。
积木:积木能给宝宝提供练习堆叠的机会。现在,宝宝也许可以撂起三四块积木,然后更享受把积木推倒。
小桶和小铲子:这两样东西迟早会派上用场,因为宝宝一直非常喜欢的活动就是装满和倒空、再装满再倒空。你可以给宝宝买一个沙池,或者带宝宝到公园的沙坑去,他会乐此不疲地在里面忙上半天时间。
一岁的孩子玩具有哪些
有些家长认为孩子太小,没必要给1岁内的宝宝玩具。其实并不是这样,宝宝们从一出生就会用自己独特的方式来认识世界,而玩具是TA们很好的陪伴方式。那么一岁内的宝宝究竟适合什么样的玩具呢?下边摇篮小编就按照月龄给您盘点一番。
1.摇响玩具(拨浪鼓等):摇动拨浪鼓,让宝宝寻找声源,能锻炼宝宝的听觉能力,让宝宝抓握拨浪鼓,摇动能锻炼宝宝的精细动作、因果关系;
2.音乐玩具:让宝宝倾听声音能锻炼宝宝的听觉能力使他们心情愉悦;
3.活动玩具:能吸引宝宝的视线,追随玩具的活动能锻炼宝宝的视觉能力;
4.悬挂玩具:能吸引宝的视线,发出声音能锻炼宝宝的视觉、听觉能力。
1.抓握类玩具:通过抓握、摇响能锻炼宝宝的手眼
协调能力
,因果关系;
2.能发出声音的手镯、脚环:带在宝宝的手腕、脚腕上,能增加宝宝活动的兴趣,全身的动作和因果关系;
3.
婴儿床
拱架:悬挂各种玩具,便于宝宝抓握、踢打,能锻炼宝宝的全身的动作,手眼协调能力;
4.适合宝宝特点的
图书
:通过看书增加对书的认识和阅读的兴趣。
1.浴室玩具(包括沉、浮玩具):洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝宝抓握,增加洗澡的乐趣锻炼手眼协调能力
认知能力
2.软性
积木
:认识积木,抓握积木锻炼宝宝的手眼协调能力认知能力;
3.软性球类:通过抓握锻炼宝宝的手眼协调能力;
4.适合宝宝特点图书:通过读书,锻炼宝宝的阅读的兴趣
1.拉绳音乐盒:捆在
婴儿车
上,让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音,锻炼宝宝的手眼协调能力、因果关系、音乐能力;
2.玩具鼓:随意敲打,满足宝宝手的动作的需要,锻炼宝宝的听觉,手眼协调能力因果关系;
3.拖拉玩具:通过推拉,利用玩具上拴的绳把它拉过来,锻炼宝宝的解决问题的能力;
4.带盖的盒子或瓶子:通过盖盖子,锻炼宝宝的手眼协调能力和因果关系。
1.
爬行
隧道练习爬行、攀登,锻炼身体各项技能的协调能力、大肌肉运动和
探索
能力;
2.套塔/套杯:把套塔/套杯按照大小套上去,锻炼宝宝的手眼协调能力大小概念和因果关系;
3.球:通过滚球、踢球,锻炼宝宝的大肌肉运动和因果关系;
4.玩具琴:随意按键,根据音乐做动作满足宝宝手的动作的需要听觉刺激手眼协调能力因果关系。
3岁到5岁的孩子喜欢什么类型的玩具?为什么喜欢?
一般来说,3-5岁的孩子求知欲强烈,但还没脱奶气,喜欢对他们来说新奇,好玩,颜色鲜艳的玩具。你说的益智类积木3-5岁小孩大多都喜欢。不过最好进一步细分:
首先看是男孩女孩,其次看小孩看动画片多不多。如果小孩看动画片较多的话一般喜欢与动漫相关的玩具,如男孩喜欢奥特曼、怪兽等;女孩则喜欢的玩具比较软性化,比如毛绒动物,毛绒棒棒糖、芭比娃娃之类。对没看动画片或很少看的小孩则大多对玩具的个性要求较低。