4周岁女孩发育迟缓怎么办?
我180cm，老婆170cm，儿子四岁时也才1m不到。发育迟缓不是随便说的，如果没有别的语言、运动、智力等方面不好的表现话，乖乖的等着吧。加强营养和加强运动有好处的。至于检查，医院不是有儿保科吗，去问问吧。
如果伴随别的方面发育迟缓，就去神经内科去看。
四岁宝宝智力发育迟缓怎么办？
宝宝在发育的时期，宝宝的发育迟缓是有很多方面的哦，有骨骼的发育，还有智力的发育，还有就是身体的发育这些都是有关系的，如果是骨骼发育不好可以给宝宝喝一下Bowtee海藻钙的，如果是智力发育不好可以给宝宝喝一下Bowtee植物性DHA的，宝宝发育迟缓看是那种情况的哦
孩子发育迟缓怎么办？
您好，孩子发育迟缓常见的有身高发育迟缓、出牙迟，站立迟，走路迟，说话迟等。影响孩子发育的因素有很多的，比如遗传、营养、体育运动、环境、生活习惯、种族、内分泌、性成熟早晚等等，小婴儿发育迟缓排除先天遗传因素，多是由于后天饮食营养因素比如脾胃消化功能差，饮食营养吸收差，就会引起身高发育迟缓的。
您可以给孩子服用些调理脾胃促进饮食营养吸收的中药调理下，比如龙牡壮骨颗粒就很合适的。龙牡壮骨颗粒内含鸡内金、山药、大枣、白术等药食同源的药材，有调节脾胃增进食欲促消化功效，按说明书剂量1天3次服用，一般4周改善食欲不振、消化不良、吸收不佳症状。小孩脾胃功能改善后可以按预防剂量1天1-2次服用，帮助小孩吸收生长发育需要的各类营养物质和钙质，促进小孩长高，预防剂量可以长期也可以断续服用。长高是一个长期的过程，更需要坚持，小孩脾胃好，营养吸收全面，睡眠好，自然长个。
除了饮食调理外，家长要注意给孩子保证充足的睡眠，2～5岁儿童需要11～13小时；还有适量的运动，如游泳、摸高、跳绳、爬杆等；营养充足，满足小孩生长发育的钙质，一般来说半饥饿状态反而容易长高，早牛奶晚酸奶最长个儿。
祝您孩子健康成长哦O(∩_∩)O~
孩子运动迟缓该怎么引导训练？
儿童运动发育迟缓的治疗要给患儿提供主动锻炼的机会，诱发其主动参与的积极性。随着中国医学的发展，康复的发展突飞猛进、日新月异。康复疗法主要是运动疗法，包括关节松动训练、悬吊、作业疗法、引导式教育、感觉统合训练。中医疗法中的小孩捏脊治疗、点穴，都对孩子运动发育很有帮助。治疗宗旨是尽量让孩子积极参与，主动参与训练，老师作为引导者或助推者，一个是让孩子对运动有一定的认知，知道手应该怎么动，腰应该怎么动，怎么保持正确姿势。还有一些辅助的理疗，比如生物电刺激、低频脉冲电治疗，促进患儿神经兴奋性、肌肉的兴奋参与性。关节活动度的改变对运动落后也有一定的促进作用。还有一些辅助治疗包括水疗、中药熏蒸。水疗有一定的浮力，可以缓解患儿紧张，还有一定的阻力，可以锻炼患儿的力量。此外在水里要保持平衡，让患儿主动调整体位，是一种锻炼肢体协调性的很好的治疗办法。也可以让轻症的患儿去游乐场，滑滑梯、蹦蹦床，大点的患儿可以跳绳，尽量的让孩子主动参与，母亲或者治疗师作为引导者、保护者，在保护患儿不受伤害的前提下，尽量让患儿做力所能及的运动，积极提高患儿的运动能力。
4岁孩子 语言发育迟缓 不会交流 不理人 怎么办
1、男孩、4岁、1岁走路、3岁以后开始说话 2岁半入幼儿园
2、平时姥爷姥姥带，对孩子照顾比较周到，接送入学、饮食、睡觉、洗澡
3、身体发育正常、生活能够自理、吃饭、大小便正常、能穿鞋、穿裤子、袜子
4、小时候打过他、印象深刻
5、小时睡眠少、爱哭闹、喂食困难、多动、大人睡着还不睡、自己说话
二、主要问题及表现
1、语言方面：语言组织能力弱、很少能说两句以上话、自言自语（喋喋不休重复字句歌）、模仿较多、说话不带感情、常用“不”字、你我他不分、很少提问、想要东西拉着你的手、主动说的话有限
称呼：姥爷姥姥、爸爸妈妈、姨妈妈、阿姨
主动说的话：我要XX（家人）、我要吃XX、我要出去玩（回家）、XX打开、车过去了、没有人、爸爸先躲起来、XX出去（剪发、上半）、XX换衣服、穿鞋、我要XX（吃的东西）、我要躺地上了、不起来了、还哭还哭（你使劲哭）、XX抱
2、理解方面：重复学活、但能够听懂大人的一些指令
3、交流方面：不喜欢和人打招呼、经常不理人、语言交流能力弱、喜欢和小朋友玩（相互追、围着小朋友叫喊以引起注意）、多行为交流（围着跑、拉手）、语言交流少
4、行为方面：活动过度、多动、坐不住、经常跑动、一个人自己玩、注意力不集中、上课走动（但听老师劝）、撕书、涂画、学习困难、不参加集体活动、有时一个人发呆、陌生环境喜欢拿东西
模仿大人的一些行为（刷碗、拖地、挂衣服、刷牙、看地图）
5、认知方面：能认识1-9数字、但不理解其意，能够认识家里物品和一些吃的东西、左右不能正确区分、对一些常用指令能够理解、对关注的事情记忆深刻、够不着的东西搬椅子自己去拿
6、兴趣：不喜欢看电视（儿童音乐和部分广告除外） 不喜欢积木等玩具、不喜欢读书、认字、不喜欢集体活动、喜欢接电话（但不说或喋喋不休重复字句）
7、性格：固执、任性、倔强、想做的事执意要做、不想做的事坚决反对，很少听劝
8、情感：喜欢姥爷、姥姥、妈妈（我要XX），不排斥陌生人；安全感依赖姥爷姥姥、排斥外人；喜欢抱着你的头（腿）等部位、喜欢跑老跑去引起注意、有时让你抱
9、环境：家长带时不排斥环境；喜欢去的地方：超市（吃的）、小孩多的地方（追着玩）、有大型玩具地方、其他检查孩子不配合
我的小孩4岁半,发育不好怎么办
小孩子的成长发育如果达不到标准,那么做父母的可好好重视一下了,毕竟孩子的健康教育是唯一的,错过了就没有机会再重来的.你首先可以带孩子去测个微量元素,看看是不是缺少什么营养再及时给补充,建议可以给孩子用上葆婴的产品来改善.
孩子4周岁多了还不会说话，医生说大脑发育迟缓，怎么办啊？
你儿子的情况是脑发育差，需要通过药物治疗和康复训练，有可能使病情得到改善。目前，治疗脑发育障碍的常用药物如：施普善（脑活素）、施捷因（神经节苷脂，又称GM1）和鼠神经生长因子。 为了你孩子的未来，建议你最好是到正规医院作确诊检查并治疗，趁现在还小，还来得及补救，千万别轻信别人的偏方之类的东东，以免延误治疗。切记！！ 附参考： 脑发育迟缓综合征主要表现为智力落后。患儿可能有以下病史：父母为近亲婚配；母亲怀孕年龄在16岁以下或40岁以上；母亲患有高血压、糖尿病、甲状腺疾病；母亲在怀孕早期有病毒感染史；母亲有习惯性流产、先兆流产、妊娠高血压、羊水过多史；生产过程为早产、急产、引产、剖腹产小儿；出生后有新生儿窒息、缺氧、核黄疸等病史。 本病小儿出生后1～3个月内异常安静、少哭或多动、多哭，4个月对母亲无反应，6个月不会笑，12个月不会坐，18个月不会走和讲话。患儿经常张口、伸舌、流涎、磨牙，经常出现无意识的表情、动作、尖叫或哭闹，双眼无神，不能有意识地注视事物，注意力不集中，对周围事物反应差，语言明显落后于同龄儿，还有运动、视力、听力障碍。患儿头部呈小头或大头畸形或脑积水。 本病应在妊娠16～20周时用羊水作染色体及生化检查，及时发现智力低下原因，必要时可终止妊娠。对可以治疗的疾病争取早期诊断、早期治疗，减轻对智力的影响。对早产、窒息、缺氧、核黄疸的患儿应积极抢救。对患儿要耐心、细致地加强语言和运动训练，使患儿能生活自理，从事简单的劳动。 脑发育迟缓综合征是造成残废的最大一组疾病，一旦导致脑组织严重损害，治疗极为困难，故早期预防极为重要。做到不要近亲婚配；怀孕年龄不可过大或过小；对有精神病家族史或男女一方为脑发育迟缓综合征者，尽可能节育；对孕妇要做好产前检查和孕期保健，预防感染，酌情处理慢性疾病；预防可能影响脑发育的产前、产时及产后的各种不良因素。 补充: 我帮你在余杭简单地找了一下没有找到,我给你地图你再找找吧. 祝福! 另补充: 你可以上余杭教育网咨询: http://www.yhjy.net/yhjy/
孩子发育迟缓，尤其手部很无力，说要进行感统训练怎么做呢？
孩子语言发育迟缓，不重视毁孩子一生
1、适度的语言刺激
语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激，要提前进行，给孩子一个厚积薄发的过程。在宝宝还没有出生前，就要有意识的和胎儿进行交流。在宝宝出生后，妈妈要每天坚持和宝宝说话，优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝，促进语言中枢神经和大脑的发育。所以从新生儿起妈妈说话时，语音要轻柔，语速要放慢，还可以伴着优美的旋律。比如：妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;读诗歌，《三字经》等等。
2、全语言的日常交流
在日常生活中，当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候，或是带着宝宝外出时，都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来，跟宝宝说话，创设全语言的交流环境。
3、学会怎样说话
不论你是在谈论对宝宝无限的爱，还是天空中的一群珍稀鸟类，让宝宝看到你的热情、情感、强调意味等，这些提升话语质量的元素都能吸引他的注意力，促使他试着理解你在说些什么。用升调用来吸引宝宝的注意力，降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。另外宝宝喜欢听拟声和叠词。
4、训练手势
据科学家研究，婴儿会用食指指物的时间越早，就越早能表达自己的需要，开口说话。宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要，他们会用手指触摸一个物体，引起人们的注意，希望人们满足自己的需要。
5、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。所以经常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围吧。