育儿指南

7个月宝宝早教 宝宝七个月了该怎么教

7个月的早教工作?

只要妈妈愿意,什么都可以跟宝宝说啊,唱啊.小宝宝其实是很聪明的,0-3岁以前一般都是灌输模式教育,所以只要有时间就多陪陪宝宝吧.

7个月宝宝早教

7个月大的宝宝如何进行早期教育?

幼儿的早期教育挺重要的,很多孩子的父母都为此发愁,我听同事说起过他经验,还很是得意的讲述了他的小孩的启蒙教育,他说是买了一套早教方面的教程,上面很多内容,对孩子思维什么的好处很多。

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7个月宝宝早教

宝宝七个月了该怎么教

语言智能培养 方法:继续训练发音,如叫爸爸、妈妈、拿、打、娃娃、拍拍、高举等,在引导他模仿发音后,要诱导他主动地发出单字的辅音。观察宝宝是否见到父亲叫“爸爸”,或见到母亲叫“妈妈”。平常多与宝宝说话,多引他发音,扩大他的语言范围。继续训练宝宝理解语言的能力,引导宝宝用动作来回答,如欢迎、再见、谢谢、虫子飞,以及听儿歌做1种~2种动作表演等。 生活中,在宝宝这个阶段,应抓住机会让宝宝理解“不”的意思,如宝宝要碰热水杯时,妈妈要对宝宝严肃地说:“烫,不许碰!”也可以拉着宝宝的手轻轻触摸杯子,然后把他的手离开物品,或轻轻拍打他的手,示意他停止动作。对于其他宝宝不该拿的东西要明确地说“不”,并要摇头、摆手,让他懂得“不”的意义。 也可以跟宝宝玩一些听口令的游戏,如给宝宝讲“坐下”、“不能吃”、“给我”、“给我看看你的新鞋”等,看看宝宝是否会用动作来服从大人的要求。如果宝宝做对了就亲亲他,并奖励他。 另外,也可以给宝宝看各种物品及识图卡、识字卡,最好一个名称配上同样一张事物图,使宝宝理解图是代表物。认识几张图之后,可用一张图配上一个识字卡,使宝宝进一步理解字可以代表图和物。由于汉字是一幅幅图像,所以多数孩子能先认汉字,后认数字。初教时每次只认一图或一物,继续复习3天~4天,待宝宝在会说图名时能从几张图中找出相应的图,记住了再开始教第二幅。宝宝学习的速度因人而异,不要和别的同龄孩子攀比。 也可以给宝宝念儿歌,讲故事,看图书,平常生活中,家长可以给宝宝念儿歌、读故事,并且要有亲切而又丰富的面部表情、口型和动作,给宝宝念的儿歌应短小、朗朗上口,讲故事可在每晚睡前给宝宝读一个简短的故事,最好一字不差,一个故事记住了,再换别的,以便加深宝宝的印象和记忆。每天坚持念儿歌、讲故事、看图书,并采取有问有答的方式讲述图书中的故事,耳濡目染,宝宝就会对图书越来越感兴趣,这对宝宝学习语言很有帮助。养成喜欢读书的习惯,对他的一生具有重要的意义。但是,这么大孩子的注意力集中时间很短,一般几十秒到1分钟,要在宝宝有兴趣,很高兴时,与他一起念儿歌、讲故事、看图书,否则就没有意义了。 另外,要从小训练宝宝成为一个懂礼貌的好宝宝,宝宝开始用动作表示意思通常在7个月~8个月时。如说“再见”,一边说一边让宝宝摆手,家长也边说“再见”边向他摆手,使宝宝把摆手的动作与再见联系起来,逐渐懂得这个词的意思。还有拍手表示“欢迎”,点头表示“谢谢”等,训练宝宝按照家长的话做出相应动作,加深对语言的理解。 训练目标:这对促进宝宝的语言智能发展很有意义,也为模仿说话打下基础。尤其是这些游戏,增强了亲子之间的关系,对宝宝的身心发育也很有好处。 社交智能培养 方法:继续让宝宝多与同伴、家人以及陌生人交往,帮助他克服怯生、焦虑的情绪,引导他正确地表达感情。尤其是生人到来时,家长一定注意不要随便让生人抱宝宝,也不要马上离开宝宝去和客人亲热,使宝宝有被“冷落”、“被抛弃”的恐惧。应该首先使他有一种安全感,然后以自己对客人的热情态度和友好气氛感染宝宝,使他对客人有信任感,再逐渐让客人接近他。如果客人靠近时,宝宝有害怕的表情,你可以马上抱他离得远一些与客人谈笑,待一会儿再靠近,使宝宝有一个逐渐适应的过程。过一会儿,生人可给宝宝一个小玩具,同他玩一会儿,让他渐渐放松,同他笑笑,当宝宝报以微笑时才向他伸手。生人接抱宝宝时,妈妈应仍在近旁,使宝宝有安全感,宝宝可以随时再向妈妈伸手,这才放心接近生人。哪怕生人一次接抱1秒钟,有过几次这种体验,宝宝就敢于接近生人和接近新事物了。 对于怯生较重的宝宝,家长应当注意要多带孩子外出,多接触人,尤其是同龄的小朋友。鼓励他与大家一起玩耍,不要因怕自己的宝宝“吃亏”而过度保护。在与小朋友的接触和玩耍中,正确地引导宝宝树立同情心和竞争心,使宝宝自信、豁达、开朗、友爱、勇敢,使宝宝在将来的社会竞争中健康和幸福。 另外,妈妈可以经常将宝宝的右手举起,并不断挥动,让宝宝学习“再见”的动作。大人离家时要对宝宝挥手,并说“再见”.反复练习。在宝宝情绪好时,帮助宝宝将两手握拳对起,然后不断摇动,学做“谢谢”的动作。 赞扬是宝宝智力发展的催化剂,对宝宝每一个小小的成绩,妈妈都要随时给予鼓励,要给予极大的关注和赞扬,并同全家人一起拍手、喝彩,营造一个热烈的氛围,促使宝宝不断增强自信心。这样,听到大人的赞扬,宝宝会重复刚刚完成的动作或语言,这对宝宝的影响是很大的,这是他成功的欢乐,也是他智慧活动的最佳心理状态。 训练目标:培养宝宝的社交能力,并能够不断激活他探索的兴趣和动机,有利于宝宝的心智发展

7个月宝宝早教

我家宝宝七个月了,如何早教?

早教是0至6岁宝宝教育的统称,当然越早越好。0至3岁是黄金时期,也是开发智力最好的时间段,3到6岁是早教完善时期。还是很有科学依据的。通常说的三岁定终身其实说的就是宝宝性格的形成基本是三岁以前的各种影响和接受的事物确定的。

早教是多方面,综合性的。包括很多方面的,象开发智力的音乐,教宝宝学汉字的视频,英语的动画视频,普通话的语音小故事,还有Flash的动画,这些等等,都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值,因为每个宝宝自身的特点是不一样的,所以产生的喜好,性格以及兴趣当然也都是不同的。

宝宝0至3岁的接受能力都是很强的,记忆力应该也是很好的,有时候宝宝可能不太会表现出来,但是在他的大脑里,已经形成了记忆,他是明白的。
比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。
首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。

第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)

第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!

如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,我看的很多资料都是在网上买的电子版,我买的资料的那个老板的qq是75508536 昵称叫早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜,又方便又省事。

教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。

7个月的宝宝应该学点什么?

7个月宝宝可以进行: 1、独坐练习。当小儿能稳定的独坐后可着重训练小儿的平衡能力。让小儿独坐在床上或地铺上,训练小儿坐着转头转身寻找。还可准备一张适中的小凳子,孩子坐上去时,双脚刚好可触及地面,而且脚掌与小腿、小腿与大腿、大腿与躯干的角度均成直角。家长用手扶住孩子大腿,不要扶他的背,让他自己寻找平衡点。待孩于坐直后,成人可试着松开一只手,只用一手扶住孩子的一侧大腿,另一手以玩具吸引小儿转头转身寻找玩具。左右交替诱使小儿左右侧转,在学习转侧中寻找平衡点,并且练习用脚来支撑身体。 2、爬行练习。爬行使婴儿能够主动地移动身体、去探索周围的事物,大大地提高婴儿的认知范围。爬行动作是依靠颈背部及四肢肌肉的力量和协调动作完成的。在小儿7个月时,已具备翻身、坐等一系列能力,说明其颈背部及四肢肌肉已较有力量并具备一定的协调性,这时就可以训练爬行。 (1)爬行预备的动作。家长用一手抱着婴儿的膝部,另一手环抱在他胸前,让婴儿双手放在桌上或地上来支撑身体。然后家长可慢慢放松放在小儿胸前的手,鼓励小儿直立支撑自己,每日练习1~2次,视小儿耐受情况,决定练习时间,一般每次3~5分钟。 (2)学习爬行动作。方法:①使小儿趴着,两腿伸直,手肘弯曲支撑上半身。家长以右手抓住小儿双脚掌。②家长抓住小儿双脚往前画个半弧,使膝盖尽量弯曲,脚跟碰到屁股,如此反复画弧,做屈伸运动3~5次。③最后一次伸腿运动做完后,家长两手分别握住小儿两大腿后侧,使双腿轮流弯向腋部,做屈伸动作3~5次。④在小儿前方放个玩具,引诱他爬过去取玩具,成人扶住小儿的小腿,或用手托住小儿脚掌,左右交替地弯曲其膝关节,助其向前爬行,重复2~3遍,每日1~2次。 7-12个月适合玩可抓握和摆弄的玩具,如积木、敲响玩具。使其动手操作、模仿和探索。

七个月宝贝应不应该去上早教?

说点我的意见。如果要去早教机构,请妈妈们先明确是出于什么目的。这么小的宝宝,并不适合于提早教知识,早教也并不限于智力开发。去早教机构最大的好处是宝宝们可以接触到其他的同龄宝宝,培养良好的社会性,促进人际交往能力,这一点我家的Q小猪身上是有体现的。选择早教机构的时候要注意的是,要看看课程的具体情况,有的机构课程比较严谨,有的比较开放,像东方爱婴的就要求宝宝一定要坐在抱抱熊上,这对宝宝是个限制。如果妈妈们带宝宝上这些课,一定要有自己的坚持和定力,可以放任宝宝在课堂上自由,当然这是以不影响其他宝宝为前提,可是如果因为想不影响其他人而去限制宝宝的自由,那就不如不去。

有学过早教的吗?宝宝七个月该学什么了?

宝宝还不会说话,就锻炼他认知。可以给宝宝看些鲜艳的图片,锻炼他的视觉。还可以让他学者翻身够一些较远的玩具,锻炼四肢。

孩子七八个月就上什么早教是不是太早了,能有什么好效果吗?

那样出来的孩子 心里都会扭曲的 高智商低情商 低能力的废物 关键还是在于家庭的影响 没有了爱 刚出生就去上课 上学 你觉得孩子能正常?能好? 那你可以试试 慢慢你就知道了 太随波逐流了 说风就是风 跟风没脑子