育儿指南

好性格三分靠天性,七分靠养成,4种性格类型的教育妙招总结

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下面给大家分享的是:好性格三分靠天性,七分靠养成,4种性格类型的教育妙招总结。


心理学家将性格分为四大类:表现型、思考型、领导型和亲切型。每种性格各有优势,也各有不足之处。对4种类型性格的孩子教育,有什么妙招呢?




表现型性格的孩子

一、性格特点

1、善良:自带温暖他人的力量。

2、自信:能够自告奋勇地参加各种活动。

3、热情:什么都想参与和帮忙。

4、主动:敢于争取表现自己的机会。

5、责任心:对分配的任务很认真地完成。

6、顽强不屈:遇到挫折不哭鼻子。

7、乐观:在他心里没什么大不了的事。

8、懂分享:从小就有分享意识。


二、教育妙招:

1、对性格优势给予鼓励。

2、循序渐进,逐步增加学习难度。

3、肯定孩子,有针对性地进行表扬。

4、赏罚分明,必须让孩子明白对错。

5、孩子闯祸或犯错,别总给他擦屁股”,适当让他负责任。

6、和谁做朋友,让孩子自己决定。


总结:鼓励孩子坚持自我,保护孩子维持积极和热情;制定清晰的制度规范,并跟孩子反复强调;布置任务,加强孩子对某一件事的专注;让孩子自己弥补错误,使他找到承担责任的正确方法。




思考型性格的孩子

一、性格特点

1、敏感:内心细腻,注重细节。

2、睿智:爱思考,谨慎又腼腆。

3、专注:注意力集中,喜欢研究。

4、服从:乖巧听话,不善拒绝。

5、乐于合作:懂得配合,有团队意识。

6、严谨:思路清晰,做事有条理。

7、追求完美:讲秩序,重规则。

8、脆弱:内心敏感,自尊心强。


二、教育妙招:

1、不吓唬、不威胁,给孩子足够的安全感。

2、肯定孩子的进步,增强其自信心。

3、发掘孩子的闪光点,变自卑为自信。

4、人前不教子,保护孩子的名誉和自尊。

5、引导孩子把想法变成行动。

6、乖巧不等于忍让,教孩子适时说不”。

7、孩子不善表达时,多引导、多鼓励。


总结:面对挑战之前,帮助孩子提前做好心理准备;用目标转移法发掘孩子的长处,让他注意力不再集中于自身缺点,从而变得更加自信;对孩子好的行为,及时给予表扬;温柔地批评孩子,小声暗示他犯的错误。




领导型性格的孩子

一、性格特点

1、调皮:活泼好动,爱搞破坏。

2、叛逆:对着干,你说东他偏说西。

3、争先:自信勇敢,锐意进取。

4、不安分:敢于反抗权威,打破常规。

5、心善:外表坚强刚毅,内心仁爱柔软。

6、鬼点子:思维活跃,别具一格。

7、嘴硬:爱面子,心里知道错了,嘴上不承认。


二、教育妙招:

1、教育小领导”,用引导代替压制。

2、让孩子动”起来,帮孩子改掉多动症”。

3、给孩子封官”,发挥其领导力。

4、孩子的无理取闹,要温和而坚强地制止。

5、创设情境,让孩子学会尊重他人。

6、义气分好坏,教孩子做帮手而非帮凶”。

7、通过言传身教,让孩子真诚地认错和道歉。


总结:让他做主,让他感受到自己对环境所拥有的控制力;多给孩子讲讲英雄和伟人的故事,鼓励他学会团队合作;鼓励自我,让孩子明白帮助他人其实也是在成长自我;发起比赛,激发有控制欲孩子的热爱竞争之心。




亲切型性格的孩子

一、性格特点

1、自卑:内向羞涩,不爱表现。

2、胆怯:胆小脆弱,缺乏勇气。

3、自我:有主见,有个性,不反抗。

4、拖拉:慢性子,遇事不慌忙。

5、孤僻:腼腆胆小,不喜欢被打扰。

6、软弱:温柔和善,不敢说不”。

7、沉默:什么事都藏在心里。


二、教育妙招:

1、陪伴和鼓励,帮孩子克服恐惧。

2、别让虚假的怪物吓破孩子的胆。

3、创造机会,帮孩子克服害羞交朋友。

4、信任孩子,是对孩子最好的鼓励。

5、别催,多给孩子一些时间。

6、鼓励孩子多开口,培养良好的表达能力。

7、欣赏孩子,发掘孩子的潜能。

8、激励孩子的竞争意识。


总结:小声地和别人谈论孩子,但夸赞孩子的声音故意让孩子听到;多一点耐心,少说负面的话,让孩子在宽松环境中改变拖拉散漫的缺点;增强孩子自信心,培养他独立主的良好品格;欣赏鼓励孩子的每一次尝试和每一点努力,让他把潜力最大限度发挥出来。

坏的性格就好像一笔永远也无法还清的债务”, 而好的性格就像一笔良好的资本不断增值带来利息”;收藏学习这些妙招,让我们帮助孩子成长为一个性格好、情商高的人。


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