育儿指南

爸爸妈妈可以用这4方面,轻松培养出智商高、聪明的孩子 智商高的孩子怎么培养

最近一直在看最强大脑的视频,第五季的选手最小年龄才12岁,但是他们不可思议的表现让我很是震惊,也对他们表现出的脑力也羡慕不已。

我不仅在想,到底是他们天生如此,还是后天通过方法锻炼出来的呢?我的孩子是否也能培养成这样?

于是搜索了最强大脑年龄最小参赛选手孙奕东,想找出来看看他的最强大脑到底是怎么炼成的。看到了孙奕东妈妈的采访记录,我总结出了三点:天赋、系统性的培养和家庭关爱。

天赋有多重要?

智商高的孩子怎么培养

你是不是也在某次的竞争中被别人的智商或天赋碾压而感觉到无力?是不是不想让这一幕发生在自己的孩子身上?在2008年奥运会上田径百米大战,博尔特大幅拉大距离,快到终点时回头一笑,令人印象深刻。一般人再怎么努力,也对此天赋无能为力。

智力遗传一直在被科学家进行研究,甚至一度认为智力80%-90%是由遗传决定的,但在长期的观察研究发现智力是遗传和后天因素相互作用决定的。

第一、大脑发育所必须的能源

汽车开动起来需要能源,大脑发育当然也需要能源。

汽车需要能源是汽油、柴油或者电能。大脑发育需要的能源就是营养。具体需要什么营养呢?

智商高的孩子怎么培养

1、蛋白质,我们知道蛋白质分为动物蛋白和植物蛋白,动物蛋白丰富的食物有奶类,瘦肉类和蛋类;植物蛋白丰富的食物有大豆类和干果类。

2、碳水化合物,也就是糖类,咱们常吃的面包、面条、土豆等都属于这类营养。

3、不饱和脂肪酸,就是咱们常说DHA,这种营养能帮助大脑细胞和脑神经的发育。食物来源主要是海鱼、虾等。

4、卵磷脂和胆碱,这两种营养都能使大脑思维加快,记忆力也会更加牢固,食物有蛋类,绿叶蔬菜,动物肝脏等。

5、维生素---维生素B类,维生素B是维持脑神经正常运作的重要元素,它能促进大脑中的血液循环,提高大脑智力。

6、微量元素---钙、铁和锌,钙不但能增强孩子骨骼的增长,也在大脑中扮演神经连接的角色,铁能使大脑更加的注意力集中,而且铁是氧气输送的重要参与者。

第二、大脑发育需要外界刺激

人的基本感觉有5种,触觉,味觉,嗅觉,视觉,听觉,大脑会利用这5种感觉来让大脑产生认识、记忆和情绪。

有研究者做婴儿智力的实验,把两组婴儿分别放在一个白墙并且安静的屋内和色彩鲜明并且播放着音乐的屋内,6个月后测试两组婴儿智力发育水平,在音乐房内的婴儿要比安静屋内的婴儿智力发育提前3个月。

触觉

当身体各个部位的皮肤对外界触碰或者被抚摸时,大脑会让我们感觉到温暖或疼痛等感觉,影响大脑对外部环境的认知和反应。

智商高的孩子怎么培养

有研究者认为触觉在我们人类感觉中有特殊的地位,这种感觉使我们人类产生智能并且认识自我和外界有极大的关系。而很多动物具有高度发达的视觉和嗅觉,却没有媲美于人类的智能,可能就是因为触觉灵敏的缺失[1]。

触觉在大脑的发育中不是所有人都是相同的,有的人对触觉敏感,有的人触觉迟钝。

味觉

刚出生的婴儿就对味觉有意识,在喝母乳或者喝某一品牌的配方奶粉时,婴儿会记住这种味道,当你更换奶粉品牌时,婴儿会察觉,并会拒绝喝奶。

据研究者研究,0-6个月的新生儿母乳喂养要比母乳与配方奶粉混合喂养智力要高,混合喂养比单纯配方奶粉喂养智力要高。

在《自然》杂志发表的论文中,美国科学院发现大脑中有控制五种味觉(咸、苦、酸、甜、鲜)的特定神经元。

嗅觉

嗅觉天生就有,婴儿通过气味寻找妈妈乳房。有对嗅觉研究的科学家表明嗅觉能唤起记忆。气味分为很多种,有的气味能使我们感到愉悦,有的气味使我们反感。在用核磁共振观察大脑对嗅觉的反应情况时发现,嗅觉激活中枢主要集中在右脑,但对愉悦和反感气味的嗅觉激活大脑中枢有偏侧性。

视觉

我们经常说眼见为实,视觉确实是大脑获取信息的最重要来源。研究者表明大脑外层四分之一是处理视觉对周围事物的观看,对颜色的识别,对动态物品的视觉跟随。

听觉

听觉触发的大脑皮层与视觉和触觉触发的不同,大脑通过频率来感知声音,并对神经信号进行处理,识别。

每一种感觉都会触发大脑部分区域的动作,经过中央神经系统的翻译,大脑会把几种感觉获取的信息传递给我们。通过这5中基本感觉引起孩子的情绪,而情绪或者说是情感促使了大脑加速发育,例如听音乐,被夸奖,有氧运动,被抚摸。

智商高的孩子怎么培养

常言道,活到老,学到老。学习能增加大脑的灵活性,但同样是学习,有的人怎么好像就比较聪明呢?那是他们有比较合适的方法来运用到学习上。

第三、利用方法来锻炼大脑

所有的锻炼方法都是以知识为基础的,父母应让孩子注重学习、阅读等方式增加知识。

观察能力

观察人人都会,但人们的观察能力却有天差地别,观察力不仅是通过视觉完成,还要用到其他的几种感觉来进行辅助。

怎么让孩子锻炼观察能力?

1、 观察目标要明确,要做到有目的性的观察,如果东张西望,左顾右盼,观察到的内容就会很有限了。

2、 观察要有计划,先观察什么,后观察什么,要有观察重点,善于根据观察目标的特征特点和细微末节来把握全局,有层次的进行观察。

3、 观察思考,根据观察到的内容,思考特征之间的相互关系,分析、比对和联想。这样我们就会在观察中有所发现。

想象力

我把想象力分开来,分成联想、幻想和空间想象。联想就是从一个事物想到另一个事物的心理活动,例如由苹果想到了苹果树,从苹果树想到了鸟窝…这些一连串的想象就是联想。幻想可以增强孩子的创造力,宝宝自言自语,他们虚构出人物和事件沉浸在自己的世界里, 扮演不同角色,得到不同的心得,从而建立起自己的自信心。

想象力怎么提升

提升想象力离不开我们的知识,没有知识结构的想象力是胡思乱想。想象力能让知识长上翅膀。

1、 在出门游玩中引导联想的能力;

在出门游玩时,看到新鲜的事物较多,动物植物昆虫,甚至天上的云彩都可以引起孩子进行联想。

2、 在看图说故事、听歌画画时引导幻想能力;

在讲故事时,引导宝宝把自己想象成故事中的主人翁,可以天马行空的想出各种办法来解决在故事中遇到的各类问题。

智商高的孩子怎么培养

3、 在玩游戏玩具时引导空间想象能力

在玩积木时,他们会搭建一个在动画片中看到的城堡。在玩玩具的过程中他们会锻炼建立观察立体形状和脑海中构建立体空间的关系。

智商高的孩子怎么培养

记忆力

记忆力锻炼的方法有很多种,我比较注重是联想记忆法和分类理解记忆法。

1、 联想记忆法,在想象力中我提到了联想。通过联想到的场景,然后通过故事把场景连接起来,达到记忆的目的。

2、 分类理解记忆法,就是通过理解知识的原理后,进行分类归纳总结,形成记忆库。

逻辑思维能力

宝宝的逻辑思维能力可以先从分类归纳、顺序排列、事物对比和简易推理方面来进行锻炼。

1、 分类归纳,比如让宝宝把同一形状或同一颜色的东西放到一起;

2、 顺序排列,让宝宝有顺序概念,比如从大到小排列,从高到底排列等等;

3、 事物对比,比如拿出两张类似的图片,让宝宝找出图片中的不同点;

4、 简易推理,做一个简单的迷宫游戏,让宝宝画出从入口到出口的路线。

后续我会写更多的用玩小游戏的方法来锻炼孩子的逻辑思维能力的文章,欢迎大家的关注!

第四、利用兴趣来引导大脑智力开发

兴趣是最好的老师,但兴趣不是天生就有。孩子的兴趣飘忽不定,会随着时间的推移而改变,要适时的对孩子进行引导。平时注意观察孩子,寻找孩子的天赋,根据天赋来选择适合的兴趣,势必会事半功倍。

那应该观察些什么呢?

1、 动手能力很强;

2、 能说会道;

3、 喜欢写写画画;

4、 对声音敏感,喜欢唱歌;

5、 好动、运动能力较强,身体协调能力很好;

6、 对数字很敏感;

7、 锲而不舍的探索和好奇心。

天赋,是天资和热情的结合,每个人都有天赋,而且天赋也不止上面说的7种,可能有1000种,也许不止。父母要多观察孩子在玩什么上花的时间最多,而且不知疲倦?主动的问孩子喜欢什么?并且把观察结果记录下来,或许会发现孩子天赋的线索。

参考文献:

[1]. 蔡恒进. 触觉大脑假说、原意识和认知膜[J]. 科学技术哲学研究, 2017(06):52-56.