鉴于这样的情况，很推荐你用自然习得的方法来让孩子学习。
先给你介绍一下自然习得：
自然习得通常是一个潜意识里的过程，人们不觉得是在学习语言，只觉得是在通过语言达到沟通的目标，学习是有意识的学习语言相关知识（语法+词汇）的过程。而想要高水平的语言以及达到流利的水平只能通过自然习得，不论有意识的学习过多少关于语言的知识，没有习得的过程都不可能达到高水平，更不可能达到流利表达！
- 在语言的自然习得的过程中，无论成人还是孩子都会自然的首先掌握一些语法结构而后掌握另外一些语法结构。在一个学习者没有通过自然习得某个语法结构时，有意识的纠错系统可以让学习者说出于自己自然习得能力不相符的高水平的话；但是过分的纠错/注重形式会严重妨碍流利表达。
- 自然习得语言的过程就是不断能够理解稍微超出我们水平的语言。
我们传统第二语言教学方法都是先有意识的学习语言结构，然后用练习用这些结构进行沟通，这是为什么话费大量时间仍然无法达到流利的原因。
正确的顺序是我们对输入进行理解，然后进行理解性的学习。
鲜榨语感APP就是利用了二语习得的原理来设计的，提供真实英文母语环境的英语生活短视频APP，为英语学习者智能推荐不同难度的趣味视频，配合层层递进的听懂3步法，模拟在母语环境中的进阶式学习过程，实现英语的快速掌握。
- 鲜榨语感推进环境是最好的老师，招募真实的美国、英国等地的英语母语者，用真实生活视频调动学习者的情感和语感，模拟真实环境中的状态，开启自然处理语言的本能。当你听到真实的声音, 看到一段段生活的细节，和英语母语者真实交流，语言便能真正走入你的内心，被你理解。
所以，综上我认为自然习得的方法非常适合孩子现在的情况，希望我的解答能对于有所帮助！
###如果说你想让孩子说英语发音像录音一样的话，可以从两个方面出发：
第一、舍得为孩子的英语买单
不知道你家孩子现在多大了，如果还处于3-6岁之间的话，选择一家有外教、教学氛围好、课后辅导负责的英语培训班，为孩子的英语投资。好的启蒙环境，对孩子说英语来说意义深远。当然，和外教沟通，有中教老师的监督这个过程花费一般不会少，如果你家里经济允许的话，这个方式效率还是很高的。
第二、舍得花时间陪孩子学英语
如果你英语基础本身还不错，又有精力花时间陪孩子学英语的话，说一口流利的英语也不是一件困难的事情。要知道浓厚的家庭英语学习氛围，浸入式的环境下，幼少年本身可塑性又非常的强，这几个因素协调好，孩子自然也能说好英语。家长可以结合网络，下载一些视频、音频，购买一些绘本等达到预期的目标。
第三、就是上述方式的折中
生活压力大，很多父母都是没有过多的时间陪孩子学英语的，但也不能将时间压缩为零。给孩子选择一家不错的线上线下结合的英语班，同时也注意家庭氛围的营造，那么说好英语也只是时间的问题。
以上是弗恩英语给您的解答，谢谢邀请。
###英语学习和中文学习是一样的道理。都要经历过从听到说，再到读和写的规律，而大部分中国孩子，是先读写后听说。提出这个问题肯定针对的不是小孩子，而是有一定的单词量，可以参加考试，会阅读，但是口语不好的。
这个问题点根源在于没有在适当的年纪进行适当的英文启蒙，没有充足的语言环境。也就是培养听说能力最佳年龄段是在0到12岁。因为大脑中枢有个位置叫布罗卡斯区，这个年龄段学习语言（英语，法语等）是最快最准最有效的。这个是启蒙问题。
如果你已经错过这个启蒙年龄段，提升听说的能力，一定是要多听的多积累和模仿。听原版电影发音也好，原本英文故事也好，英文歌也好。等可以听懂一个词再到可以大概听懂句子，那接下来就是跟着模仿发音，先把音纠正过来，然后是大量的练习发音核和对话，不断举一反三的联系。学以致用。最好可以找个伙伴每天都有意识无意识的说英文。这是针对有自主学习能力的大孩子或者成年人。
如果是小孩子，没有自主能力，就可以选择合适的外教英文机构，找合适的外教启蒙老师，用正确的教学方法，循序渐进的积累。
学习语言大概有三大障碍：一环境，二自信，三兴趣。有些孩子爱看日漫，没有任何老师教他，为了能够听懂更多，自己学习日语可以考一级。爱看韩剧的女生，可以因为感兴趣或者是平时得耳濡目染学会很多韩语日常用语。现在英语是学校必修课，反而因为是强制要求，让很多孩子失去了兴趣，启蒙的失败导致没有兴趣，所以很多哑巴英语。所以要建立起兴趣和自信。不管怎么样敢于开口去说，不要害怕发错音，不要害怕语法错误。一遍遍反复的说出来之后，事后再慢慢纠正。
###学习英语是个循序渐进的过程，口语好的人听力不会差，听力不好的人口语一定好不了。
提高听说能力首先要提高听力，从孩子开口说话前就开始创造语言环境，比如说打开BBC Classic FM做背景音乐，每首曲子中间穿插着介绍，让孩子在听音乐的时候熟悉了英语发音；很多家长说英文故事、原版动画片孩子听不懂，不用担心，我们开口说母语时，也是从听懂到开口，虽然听说能力在同时提高还是有先后的。
孩子系统学习英语不是在学校就是课外培训班。学校教育的问题是很多英语老师自己发音不够标准；课外培训班和网络教学遍地开花，水平参差不齐，很多外教母语并非英语，碰到好老师（发音好又会教学）基本靠运气。
我们的建议是父母从低龄起创造轻松愉悦的语言环境；学龄起找到发音好又懂教学的老师长期学习，面授课和网络课都可以。很多家长被低价吸引，一次性购买大量网络课程，上了一段时间后才发现外教有口音，孩子也失去了新鲜感，退不到款也转让不了。
英语启蒙老师对于孩子发音习惯的形成起着至关重要的作用，一旦形成错误再纠正比从零开始学难度更大。我们知道学习乐器时，学生在模仿过程中会出现意识不到的小动作甚至错误，形成习惯非常难改，所以必须定期接受老师指导，及时纠正，学习英文同理。所以选择老师一定要慎重。
有条件的家长可以带孩子出国游学，在全英文环境里检验学习成果，可以快速提高。
###谢邀回答：怎样提高孩子的英语听说能力？
有的孩子由于先天的听和说发育的就特别好，在2岁左右就会唱英文歌。应该首先从培养孩子的兴趣开始，现在的英语教学不比从前，电视；网络；小天才跟读机；加上学校的专业教育，家长只要为孩子安排好学习的时间就行了。
孩子是民族的未来和每个家庭的希望，多从孩子的爱好出发，树立孩子的学习观让孩子多对外国人和英语有所了解，多朗读；多写；多练，小孩子的接收能力要比成年人强的多，只要他们自己对学习英语真正努力了就好！对于孩子还有好多门课程需要他们去完成，要想门门功课都非常优秀，得一步步的来急不得最后实在不行全国各地还有外国语学院呢！
感谢邀请
首先你得看孩子有没有语言天赋，有的话当然最好。没有的话可以培养他学习语言的兴趣。这个很重要，如果是逼迫孩子学是绝对达不到您所提的要求的。可以带孩子听听英语演讲或者英语歌曲。看看美剧或者英剧让孩子产生对英语的兴趣。英语的发音由于用到了脑腔胸腔以及腹腔的共鸣不仅动听而且饱满。很容易让孩子产生兴趣。
不可否认，学习英语的最好方式一定是语言环境。所以如果条件允许的话最好的方式无疑是出国。还有就是上国内的一些外语幼儿园，一定是外教授课那种。在家里的时候可以看一些外语的动画片。可能你会觉得语速太快自己都听不懂。但是孩子理解动画片的能力是很强的，再加上孩子还没有完全形成汉语的体系。那些动画片看的多了自然而然就知道那些话是什么意思。这个是时候完全不用管语法什么的。想想我们小时候不也是先学会的怎么说汉语，然后才在学校学的怎么写汉子和怎么用各种语法和句式。而且在你和真的和老外交流的时候，根本不用担心语法句式什么的，只要你敢说，老外就能听得懂。所以大胆的说也很重要。现在的外语教育机构很多都有线上一对一的和老外交流的课程。还有在外面碰见老外的时候要大胆的鼓励孩子去和老外交流。
在经济的全球化的今天，要想大的作为，英语是一项必须掌握技能。一口流利的英语无论什么情况下都是将会是你的加分项。希望这些话会帮到您和您的孩子，最后祝您的孩子学业有成！
###语言类学习需要注重环境。比如说我们的孩子在小时候他不会读不会写，但是他会说。因为孩子处于一个我们家长提供的听和我的环境。学习英语也是一样，要为孩子创设学习英语的环境。个人觉得可以这样做。
第一、给孩子看动画片的时候可以选择，原声美语动画片。现在有很多动画片是英语动画片。孩子是可以看懂英语动画片的，相信孩子要有这个能力。
第二、孩子学习的时候可以给孩子放一些孩子能接受的英语磁带。等孩子再大点的时候可以在孩子做作业的时候，或者呆在家没有事是干的时候，听BBC原声版广播。这个需要不断的坚持。为了孩子能够说一口流利的英语，父母也要做出一些牺牲。
也算是个人对孩子能够学一口流利英语的个人看法，希望对您有所帮助。
###英语口语会有连读，所有学英语不要中国化，建议购买国外的教材和互动软件进行练习，三分学七分练。
我非常赞同其它楼的观点，听力和口语是相通的，而听力是基于口语上面的，所以想要听力好，需要先把口语练好，所以接下来我说一说练口语的办法。
口语最重要的两个部分就是自信心的建立和对单词的掌握。首先对于单词量来说，千万千万不要去死记硬背单词，因为死记硬背出来的单词在老师单词拼写考试的时候或许非常有用，但是当你要说出来表达你的意思的时候，脑子会一片空白。所以我建议的方法是让孩子听听别人是怎么说英语的，最好可以是外国人，因为地道和灵活。这里推荐给楼主一个叫鲜榨语感”的软件，里面是外国人拍摄的短视频，所以英语是很地道的用法再加上，口音是很纯正的（听起来很舒服）。当单词掌握了一定的量之后，下一步，就是帮助孩子建立信心了，勇于去说，一开始千万别怕错（肯定有很多错误和不流畅），但是家长要鼓励孩子。然后就是人群的确立了，跟谁说？第一建议家长如果有能力的话，可以跟孩子用英文进行交流，只要生活环境使用英语，慢慢的，孩子也对英语更加的熟悉。第二，我上面提到那个App可以直接跟视频原作者交流，也就是外国人。（最后提一下，千万千万别帮孩子去报口语补习班，这样会增加孩子的压力，压力会导致厌恶，最后很大可能会适得其反）
###谢邀。这事好按排，学习条件优越，每天除了上课，闲余时间有手机、电脑、还有小度在家。英语节目随便选，学吧。这样时间长了不能提高？