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儿歌3-4岁三级考级舞蹈 少儿舞蹈考级可以直接报考三级或四级吗

少儿舞蹈考级

中国北京舞蹈学院
中国舞等级考试教师资格证
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校长的名字叫 熊家泰

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中国舞考级三级

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1。能较好的完成第一,第二级年级教学任务的各项要求。2熟悉围绕自身的基本方位(上,下,前,后,旁,平,斜位)3听音乐时能找到音乐的节拍,动作节拍准确。4培养幼儿在舞蹈时有自娱感,热爱考级课程。

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少儿舞蹈考级可以直接报考三级或四级吗

少儿舞蹈考级可以直接报考三级或四级。报考四级以上级别须提供前一级别证书复印件。  少儿舞蹈考级规范  一、考级教师:  1、教师必须参加中国舞蹈家协会教师培训班,取得相应师资证书。2、考级时教师必须出示师资证书,没有相应等级师资证书的教师不得推荐学生参加相应级别的考级。3、使用中国舞协考级教材开展教学。  二、考生:1、考生年龄应符合如下要求:一级4-6岁,二级5-7岁,三级6-8岁,四级7-9岁,五级8-10岁,六级9-11岁,七级10-12岁,八级11-13岁,九级12-14岁,十级13-15岁。2、考生实际年龄大于规定的年龄范围不受限制;实际年龄小于规定的年龄范围,必须增加由授课教师自创的组合,以全面考察低龄考生的素质和水平。3、考级中每组考生应统一服装,不要化妆和佩戴饰物,女生须扎结头发;考生需佩戴考号,每组8人,如不足8人则由已考完的考生替补,替补考生不佩戴考号。4、考生进入考场后,考官向考生问好,考生应回答:“老师好!”考级结束,考官向考生再见,考生应回答:“老师再见!”考生回答应声音洪亮,整齐划一。  三、报名:1、考生需填写《考级报名表》,同时提供户口本复印件和两寸蓝色底照片两张。2、考生报考四级以上级别须提供前一级别证书复印件。3、考级单位考级前打印本次考级的《学生考级登记表》,其中考生姓名、性别、出生年月、级别、国籍、民族等项目须如实填写清楚,同时提供电子稿。打印一律使用A4纸,每页24名考生。4、考级严格按照打印的《学生考级登记表》所登记的顺序进行,不得随意调换,表中未做登记的考生,不得安排考级。  四、考级内容:1、1-8级是《中国舞蹈考级》教材内容,每组考生不少于三个组合,如同一级别有多组考生,每组应考察不同组合。9-10级按照教材的编创要求,考生应表演由授课教师自己编创的不少于90秒的舞段。2、考官可视情况增加考察的内容。  五、考场:1、考场内应备考官桌和椅子,桌子应覆盖桌布。考场内表演区后应悬挂(中国舞蹈家协会“中国舞蹈考级”考场)横幅。2、考场内表演区地面可设置队形标识,中心点与考官桌中心对齐,考生直接以考级队形进入,选择与考号相应的位置,等候考官点名。3、考场内谢绝参观,保持安静有序,除负责音乐伴奏的老师,其他人员应离开考场,如需增加工作人员,须经考级领队同意。4、考场外应有老师维持秩序,禁止高声喧哗,每组考生进入考场要有老师带领,当一组考生考级时,另一组考生应在门口列队等候。5、考级单位应注重考级的宣传工作,可以利用各种媒体进行宣传。考场外应悬挂以中国舞蹈家协会考级为主要内容的横幅或宣传品,营造热烈的考级氛围。  六、评优:1、评选优秀辅导教师、优秀考生及优秀考点(场),分别颁发证书和奖牌。2、优秀辅导教师、优秀考生数量按以下标准确定名额:200人以下:教师1% 学生5%,200-300人:老师2% 学生8%;300人以上:老师3%,学生10%。3、优秀辅导教师:人选由考点(场)推荐,填写申报表格并经由省考级委员会审核后确定。4、优秀考生:在考级过程中,由领队、考官根据考生表现,参考辅导教师意见确定。5、优秀考点(场):根据考级组织情况、教学水平、教师培训、后备人才推荐、参加省考委活动等情况进行综合评定。  少儿舞蹈10级普及型级别:  一级(4-5岁)  二级(5-6岁)  三级(6-7岁)  四级(7-9岁)  五级(8-10岁)  六级(9-11岁)  七级(10-12岁)  八级(11-13岁)  九级(12-14岁)  十级(13-15岁)  少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康成长。

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芭蕾舞考级4级主要考什么

四级在三级的基础上节奏加快了一倍并初次接触了足尖练习,增加了半脚尖的动作,转的准备动作和连接动作进一步的要求头手脚的协调性(手头脚同时完成动作)。
芭蕾的目的是开绷直立,整套动作都在训练大腿内侧韧带,从而使腿部线条变得纤长,至于软度不是首要解决的问题,四级会学习第三种PORT DE BRAS(前后下腰),是训练腰部韧带的动作。
四级的跳跃部分增加到七个动作并且开始学习中跳,进一步的加强了能力训练。
四级的小舞蹈节奏感非常强,主要是以波尔卡舞步为主很受孩子们的欢迎,让孩子体会到了跳舞的乐趣。

北京舞蹈学院考级

如果是中国舞考级的话可以试试,没有基本功没关系,不需要软度,但你要有一定的协调性,否则虽然是幼儿舞,但是舞蹈学院考试向来是松学生严老师的。

有什么歌曲适合三四年级舞蹈班

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pink-no
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no或者
apink-my
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我有分解教学
你写下邮箱
我可以发给你

请问:舞蹈五级考级要考些什么?

供你参考五级试题(A) 地面 1、双手位 2、勾绷脚 3、旁抬腿 4、压腿 5、后踢腿 扶把 6、脚位 7、小跳(一) 中间 8、二拍舞步 9、推指 10、点步转 11、节拍练习3/4 12、藏族舞 13、结束动作 五级试题(B) 地面 1、手、眼动作 2、小弹腿 3、后弯腰 4、压腿 5、前、旁大踢腿 扶把 6、半蹲 7、小跳(一) 中间 地面素质训练地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大踢腿等动作。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带,加强腰的柔韧性,增强腿部和后背肌群的弹性和力量(解析:压腿、踢腿、下腰主要是“开软度”的项目,是学员软度练习的必要手段。而“开软度”,就是趁学员韧带和腰部在发育前的柔软期把韧带和腰部的关节的发育走向按照艺术要求发展,从而达到舞者的要求。这就是为什么学习芭蕾舞要“从娃娃抓起”的道理。由于7—11岁的儿童自我约束能力比再小一点儿的孩子强,再加上生理条件处在青春期之前,因此,此阶段学习芭蕾舞〈其实包括京剧、杂技、体操等等,各项肢体艺术的学习年龄由行业特点和学员自身条件而定〉比较适宜。压腿,就是把两个腿敞开,渐渐到达最大的幅度。软度开得最好的演员两个腿敞开时能基本呈“一”字型;踢腿,相信大家比较熟悉。它是两腿灵活自如的关键要素之一。踢腿的标准是瞬间高度越高越好,而学员的“控腿”〈就是把腿抬到额前时定住不放下,时间越长越好〉也是为踢腿的“本领”打下坚实基础。 把上练习(也叫“扶把训练”或“把杆练习”)是指训练的时候扶着固定的物体进行的训练。包括擦地练习、蹲步练习及压腿练习等等。把上练习是塑造姿态美的主要手段,对发展下肢及躯干的力量、柔韧、灵巧、协调,增强对身体重心的控制、提高平衡能力都非常有效,同时使起到身体的姿态规范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲(比如“双手扶把蹲”、“单手扶把蹲”)及擦地(比如“双手扶把擦地”、“单手扶把擦地)”及小踢腿(比如“双手扶把小踢腿”、“单手扶把小踢腿”)和划圈等动作。单腿蹲和小弹腿、压前腿、压旁腿、压后腿也是相当重要的训练动作。这些训练动作可以使脊柱、臀、脚踝、臂充满活力,从而培养优雅和高贵的气质。 把下练习(也叫“脱把练习”或“地面训练”)难度较大,动作分为手位与脚位的训练,如手臂波浪形的舞动、脚做划圆等动作,还有步伐和足尖的训练。其中,步伐训练包括轻柔步训练、跳跃步训练、碎步训练等等。与前面的训练相比,增加的练习有跳跃练习。小跳还可以分为一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是随后的训练,主要以原地跳为主,分为一位中跳、二位中跳、单起双落方法和双起单落方法。最后就是大跳了。以上训练,是将臂、腿、弹跳等舞姿造型组成的小组合,既能训练身体的基本能力,也调整了身体的基本姿态,并使其能够灵活自如地运用到芭蕾

最适合三到四岁男孩子的舞蹈有哪些

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准确的说根本没有适合3,4岁孩子的舞蹈。三四岁的孩子正处于幼年时期身体骨骼较软,练舞蹈易受伤。如果想让孩子走舞蹈表演的道路,建议6岁之前给孩子看些舞蹈方面的视频,培养孩子的舞蹈兴趣……