育儿指南

自我决定为何是特殊儿童课程和学习指导的核心组成因素之一?

相信每位家长都希望自己的孩子是独立的,可以有自己的想法。这样说吧,如果你找对象你会像找个妈宝男、妈宝女”吗?相信答案不用我多说什么的。自我决定是一个人成长独立的标志之一,正如一千个人就有一千个哈姆雷”这句话一样,每个人的想法都是独特的。今天我们就来讲一讲特殊儿童生活教育的自我决定。

自我决定指做决定的能力,是对自我的把握、分析、判定,是自我主动性的体现。自我决定是使个人能力有目的地从事自我规划和自我管理行为地技能、知识和信念地总和,了解自我能力和不足,并相信自己能有效地自我决定。当这些个体以这些技能和信念面对生活的时候,将有更好的能力掌握未来生活,在社会中扮演成功的成人个体。

为了让儿童能最大限度掌控他们的生活和在社会中扮演成功的成人个体,自我决定的核心组成要素有:

1、了解个人喜好、兴趣、能力和不足;

2、对喜好、兴趣、想要和需求做出选择,深思熟虑后对自己的选择结果负责,有需要时能及时地采取必要地行动,以自我选择为评价基础并修订未来地决定,朝目标努力,利用协商、协议、全服等沟通技能达到目标,承担行为的后果等;

3、解决问题的能力;

4、有意识地自我努力;

5、自我支持和评价的能力;

6、独立运作和调整的技能;

7、坚持;

8、自信自豪

9、有创造力

自我决定被认为是特殊儿童课程和学习指导的核心组成因素之一,也是促进特殊儿童在毕业后获得更好发展的一种教学策略。

你相信一蹴而就吗?我反正是不相信的,任何事都是累积的结果。需要适当的方法方式加上不断地坚持。
自我决定的内容

1、认识自我:自我意识、自我概念和角色扮演

2、时间规划:时间概念、有时间控制和做好合理时间安排

3、自我主张:自我表达能力、能做选择、有责任感

4、解决问题:协商解决问题、求助以及助人

5、自我调控:控制和调节自己的情绪

6、生涯规划:规划未来的生活、规划未来的职业和规划未来的休闲活动

相信很多人会有这样的疑问,我们为什么要进行自我决定的训练,这对于特殊儿童而言有什么作用呢?

特殊儿童因为本身及环境的限制,在传统的教育体制下,常常是被动的接受者,他们的很多事情都是被安排的明明白白的,很少能体现出自己的想法。

自我决定的作用

1、促进特殊儿童的独立性发展

2、促进特殊儿童综合性能力的发展

3、促进特殊儿童课程的改革

我们都知道在教育过程中,找到教育的注重点是非常重要的,掌握了要点有事半功倍的效果。

自我决定教育的要点

1、在个别化教育计划中增强特殊儿童的自我决定能力

2、通过制定长短期目标来引导特殊儿童的自我决定能力发展

3、在教育过程中给予特殊儿童进行自我决定的机会

4、充分利用各个方面资源来支持特殊儿童的自我决定能力发展

5、在家庭生活和社区活动中培养特殊儿童的自我决定能力

我们往往容易因为特殊儿童的本身原因而去所谓的帮他做决定,替他安排。自我觉得不是一个人的能力问题,而是每个包括特殊儿童在内的需要和权利。适当的放权让其自己发展,对于其未来的发展是非常重要的。这也是特殊儿童融入社会的重要一步。最后想说,各位家长们,让特殊孩子在自然情境下去学习,并在生活中得到延续,有利于其形成自我决定潜在意识。