育儿指南

孩子水杯被同桌塞垃圾,妈妈私聊讨说法,对方家长:杯子洗洗就好

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导语

有的孩子小时候喜欢做"恶作剧",但是家长却认为这是孩子"淘气"的天性。事实上,如果恶作剧的孩子得不到教育,可能会产生不良的后果。

案例

小曲今年升上了三年级,一天,小曲妈妈接孩子放学,却发现小曲拿着自己的水杯在哭。小曲妈妈急忙问孩子发生了什么,孩子讲水杯拿给妈妈看,说:"我同桌在我水杯里塞满了垃圾。"

小曲妈妈十分生气,所以就私聊了对方的妈妈讨说法,没想到对方表示:"孩子比较淘气,杯子洗洗就好了,实在不行就赔一个给你们。"

小曲妈妈觉得对方家长态度敷衍,她回复到:"今天你不管教你的孩子,长大后他就不是这样简单的恶作剧了。"

那家长到底应该如何面对孩子"恶作剧"的行为呢?

分析

一、纵容孩子恶作剧的危害

1、变本加厉的"恶作剧"

如果家长无限度的纵容孩子的"恶作剧"行为,孩子认识不到自己行为的错误,就会变本加厉的去欺负同学,他们会在家长和老师都没有制止的情况下,做出他们认为的更加"有趣"的欺负性行为,这也是校园暴力产生的原因。所以家长如果容忍孩子小的"恶作剧",会慢慢酿成"大错"。

2、孩子更加自私自利

"恶作剧"的行为没有大人的管教,孩子在大人们一味的纵容下就不懂得去"体谅他人。只在乎自己的行为有没有给自身带来快乐,没有去思考那些"被恶作剧"的人的心态。久而久之孩子就会变得以自我为中心,比如家长有事情不愿意帮忙,会觉得亲人给自己造成麻烦。这样的孩子不懂感恩,所以纵容孩子非常不利于孩子的身心健康。

二、家长应该如何面对孩子"恶作剧"

1、区别对待不同动机

当孩子做"恶作剧"时,家长先不要急于去训斥孩子。每个孩子"恶作剧"的出发点是不同的。

家长应该先与孩子进行沟通,了解孩子行为背后的原因和目的。孩子的恶作剧主要有两种原因:

一种是即兴而起,这样的小孩主要是因为淘气,所以他们"恶作剧"后的表现一般是后悔、懊恼;

而另一种孩子是故意为之。这种孩子一般表现为不顾后果,喜欢炫耀。如果是前一种孩子,家长要适当批评,孩子很容易吸取教训然后改正。

第二种孩子的品德已经有严重的偏差,家长要采取严肃的措施让孩子改正。

2、在日常中立规矩

有的家长没有告诉孩子什么是规矩,所以喜欢"恶作剧"的孩子,他们不知道这种行为是没有规矩的,这就需要家长在日常的生活中要给孩子树立规矩,让他们从小就了解到什么规矩是不能够被打破的,减少孩子犯错误的概率。

长大的过程中,孩子慢慢的明白哪些行为是不能做,这样也他们也能够慢慢形成良好的品德,养成良好的行为习惯。

3、树立正确的教育观念

有的家长会认为"淘气"是孩子的天性,孩子长大后就会懂事。所以过度的放纵孩子的行为,过分溺爱孩子。事实上,家长这样的观念会导致孩子朝着错误的方向的发展。

年龄小并不是孩子"恶作剧"的借口,"恶作剧"跟淘气也是两个不同的观念。所以家长一定要有正确的判断是非能力,孩子犯错误了就要及时的纠正,这样孩子才会在健康的教育下成长。

总结

家长要学会去辨别"恶作剧"与"淘气",让孩子及时的改正自己的错误,形成良好的品德。

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我是奶果妈妈育儿师,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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