宝宝生长发育表(尽量详细点)
楼主你好，
视觉 一个月左右，开始中能注视颜色鲜艳的物体。3个月左右视线可跟踪物体移动180度。4---5个月后，能分辨熟人和陌生人，看见母亲会微笑有动作反应，如看见生人则会注视很久，或转开脸，甚至哭起来。
听觉 听觉对语言的发展有很大意义。出生半个月时，就有听觉反应。3---3个半月时，能正确转向声源并用眼去寻找叫他的人。5----6个月时，听到乐曲时会很高兴，能分辨熟人的声音。
动作 是由上而下，从中心向边线发展的。
一个月时，俯卧时试抬头。
二个月时，可在垂直位及俯卧位时抬起头。
三个月时，可抬头90度。
4个月时，可在俯卧位时用肘支起上身。
5个月时，坐有妈妈身上能抓住玩具。
6个月，会翻身，扶着两个前肩可站立，全掌五指并用地抓东西。
7个月，会独坐。
8个月，会爬。
9个月，会扶着栏杆或床边站立，会用大指指和另一指凑合起来取物。
10个月，扶着推车能走几步。
11---12个月，能独自站立片刻，并能牵着大人的手走路，会用大拇指和示指的指端来取小东西，如葡萄干，炒米花等。
一岁以后，（一岁至一岁三个月基本走稳）开始独自走路。
语言 （大人要经常同婴儿说话，这样有助于婴儿语言的发育。新生儿只会哭叫，往往是饥饿和不适的表示。
2---3个月，睡醒吃饱后，大人用语言逗时，会发出笑声，并会发出“啊哦”声。
4---5个月 可发出重复较多的声音。
6---7个月 开始能听懂大人的话，按大人的要求做动作，如“再见，谢谢”及指出某些物品，开始喜欢学大人讲话，重复大人所讲的话。
上述智能发育存在着个体差异，但如果明显落后于同月龄婴儿，就要重视了，但也不可过早
有知你宝宝有多大，希望这样能帮到你。
如何评价婴幼儿的生长发育水平
很多婴幼儿会表现出与他们年龄相符的发育水平，但也有一些宝宝的能力发育情况可能会表现为超出或者低于他们的年龄和发育阶段。但一些孩子（0-4岁）在某个发育阶段具有特质性的表现是并不奇怪的，因为很多孩子在首次出现发育阶段特定行为的时间，往往会比标准量表的时间提前或者延后4-6周。
儿童生长发育标准？6岁儿童的标准怎样算健康？
偏食对孩子的健康影响很大，因为人的生命活动、发育、成长都要依靠营养物质的摄入，如脂肪、蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质等。如果孩子因偏食而造成某些营养成分的缺少，则会直接影响到人体的正常发育、成长、又容易患各种疾病、特别是大脑和智能的发育成长。又如缺少维生素会得各种疾病，维生素A的缺乏会得夜盲症，维生素C的缺少易得坏血病，维生素D的缺少就会得软骨病，长久偏食会给孩子的健康发育成长带来危害。 除了在饭菜上多做花样，还需要补充益生菌，建议妈妈们常在家中备一盒bady乐儿童益生菌颗粒，它能够改善宝宝肠胃，帮助宝宝开胃。
当然，要想让孩子不偏食、不挑食，最要紧的就是在家里形成一个良好的饮食氛围。要做到这一点，需要父母自己保持良好的饮食习惯和正确的饮食观念，并善于营造轻松的饮食环境。对此，应做到以下几点：
1.给食物一个公平的地位。
父母对食物的态度应当理xing而公平，不挑食、不偏食。从不说什么食物高级，什么食物低等；也不说什么食物好吃，什么食物难吃。如果菜肴确实难吃，只能说是烹调不得当，而不能贬损这种食品本身。
2.经常讲解食物与健康的关系。
从小教育孩子明白一个道理：健康的饮食能培养出健康的人，吃饭不注意，就很难长成身材漂亮、头脑聪明的人。把不挑食和宝贝所注重的目标结合起来，并举合适的例子来证明，他就会比较容易接受这些道理。
2个月宝宝运动发育评估值
《发育中婴儿的运动评估:Alberta婴儿运动量表》讲述了：Alberta婴儿运动量表(Albertalnfant Motor Scale，AIMS)由加拿大Albetta大学Mattha C.Piper和Johanna Darrah创制，它是一个通过观察来评估0～18个月龄或从出生到独立行走这段时期婴儿运动发育的工具。与以往经典的里程碑式的运动发育量表相比，AIMS更加注重对婴儿的运动质量的评估，因此，AIMS具有如下特点和用途：
1.由于AIMS不仅评估运动技能是否获得，而且对每一项技能从负重、姿势及抗重力运动三方面特征进行评估，从而可以较早地识别出运动发育不成熟或运动模式异常的婴儿。
2.由于AIMS可以敏感地反映出婴儿在短时间内所发生的运动发育微小变化，因此，它可精确地评估婴儿运动发育成熟的水平以及在干预治疗后的变化。
3.由于AIMS不仅关注运动技能...尤其在对日趋增长的高危婴儿群体进行监测以尽早发现运动发育异常并给予早期干预治疗方面。AIMS的这个特点对于缺乏经验的治疗师来说更具有指导意义，易于推广，而且对每一项技能从负重:Alberta婴儿运动量表》讲述了。
AIMS具有很好的信度和效度.Piper和Johanna Darrah创制，它可精确地评估婴儿运动发育成熟的水平以及在干预治疗后的变化。
3，因此：
1，在国际上应用广泛，它是一个通过观察来评估0～18个月龄或从出生到独立行走这段时期婴儿运动发育的工具，AIMS具有如下特点和用途.由于AIMS不仅关注运动技能的发育速度，因此。AIMS操作简便：Alberta婴儿运动量表(Albertalnfant Motor Scale，AIMS更加注重对婴儿的运动质量的评估、姿势及抗重力运动三方面特征进行评估，因此.由于AIMS不仅评估运动技能是否获得，从而可以较早地识别出运动发育不成熟或运动模式异常的婴儿，为干预方案的制定尤其是干预要点的选择提供了有价值的参考信息。
2。与以往经典的里程碑式的运动发育量表相比，它更具优势的是观察运动技能的缺失或异常的成分《发育中婴儿的运动评估.由于AIMS可以敏感地反映出婴儿在短时间内所发生的运动发育微小变化，AIMS)由加拿大Albetta大学Mattha C
关于半岁宝宝发育和类似贝利婴儿发展的量表
由美国心理学家N.贝利等人于1933年制定的适用于从初生到30个月的婴儿的一种综合性量表。1969年发表修订版。它包括3 个部分：①运动量表： 用于测查婴儿的大运动和精细动作；②智力量表：用于测查婴儿的视觉与听觉对刺激物的反应、手眼协调的能力、语言的感受和表达能力以及认知能力等；③行为记录：有24个项目，用于记录婴儿的情绪、合作性、对父母和实验员的反应、兴趣和注意的广度等三部分。贝利量表只记录当场测验的分数，虽然父母的报告也记下来，但不记分。运动量表的得分称“心理运动发展指数”，智力量表的得分称“智力发展指数”。其得分由实际年龄和所通过的项目算出来，相当于离差智商。贝利量表主要用于诊断 ，但为了对比治疗前后的效果，也常用作标准测验。贝利婴幼儿发展量表(Bayley ScaIes of Infant Development,BSID)，主要用来评定两岁半以内婴幼儿的发展状况，它包括三个互补部分：智力量表、运动量表和行为记录，各部分对临床评价有其独特贡献。 BSID由美国心理学家Nancy Bayley制定(1933年发表，1969年最后修订)。它综合了Gesell和Bayley的研究传统，经过数千名美国儿童的标准化测验，具有完整的信度和效度的检验资料，是国际心理学家所公认的权威性婴幼儿发展量表。已在我国进行修订和标准化。建立了中国贝利婴幼儿发展量表常模。并统计和编写手册。 BSID作为婴幼儿行为发展的临床诊断和科研工具，获得了高度评价和广泛应用，先后荣获省、部级医药卫生科技进步奖。BSID不仅是一套可靠的婴幼儿发展的临床诊断和科研工具，而且是在婴幼儿发展领域进行跨文化交流的重要手段。
一岁宝宝发育指标
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以下是各种指标：
宝宝满十二个月时，男婴重达8.1--12.4千克，，身长70.7--81.5厘米，女婴重达7.4--11.6千克，身长68.6--80.0厘米。头围46厘米，胸围46厘米，出牙6-8颗
满两岁时，男孩重达9.9~15.2公斤，身长80.9~94.4厘米.女孩9.4~14.5公斤，身长79.9~93.0厘米。出牙16颗。头围约47厘米，胸围大于头围
如果宝宝身体健康的话，就应该断母乳了
断母乳后，宝宝可能发生大便干燥，可在饮食上增加素菜量，香蕉、蜂密也有润肠作用。继续加强语言训练，为宝宝创造说话的机会。鼓励孩子用语言表达他自己的愿望
不要让孩子过多地看电视，孩子应该在与人、与事物的接触过程中成长。加强父母与孩子的交流，保持愉快的家庭气氛，使孩子保持良好的情绪状态。
继续训练孩子走路。
每天要有至少三小时的户外活动时间
每天睡觉12~14小时，白天睡两次。
训练孩子自己吃饭、坐盆大小便、脱鞋、脱帽子。
选择优质儿童皮鞋，不要穿软底布鞋。
训练孩子用牙刷。
这时的孩子夜间尿床是普遍的，不必特意把孩子叫醒撒尿。
最好每天给孩子洗澡、换衣服
一岁半后，没有必要特别为孩子添加玩具，孩子更会玩以前玩过的玩具了
孩子更喜欢听音乐，反复听自己熟悉的儿歌；
拿蜡笔在纸上画画也耐心了。
玩积木的时间也长了。
有滋有味地看画册。
爱好运动的孩子，可以给他买儿童车。
到宽敞的地方玩，父母尽量带孩子出去，即使散步也比被憋在家里游戏更有乐趣
孩子说话是在人与人的联系中学习的，给孩子创造好人与人进行联系所需要的环境，才能让孩子发展语言能力
让孩子自由游戏，不要轻易限制孩子的活动。尽可能给孩子各种玩具，使他们体会到游戏的快乐。
这时的孩子，晚上睡觉前，最好有妈妈在旁边陪着
只要有机会，就让孩子与同龄小朋友一起玩，不要对孩子过度保护，也不要强迫孩子交出心爱的玩具，因为现在孩子还不能理解谦让。帮助孩子获得社会交往的经验
来源：蕊蕊小宝贝百度空间和丫丫网
6岁孩子身高多少?体重多少?
6岁孩子的生长发育 体重 身高 6周岁宝宝体重正常均值为18.40～19.0公斤，身长正常均值为112.9～113.9厘米。
经验小分享：孩子每年长多高才算正常
孩子每年长多高才算正常呢?很多爸妈都希望孩子长得高高的，但又不清楚小孩子每年会长多高。其实，孩子的成长发育是有一定规律的。 婴儿期：一年长25厘米。从出生到满1周岁以前为婴儿期。这一年是人一生中生长速度最快的时期。婴儿正常出生时的身长，一般为50厘米。长到1岁婴儿期结束时，这一年的身高一般要长25厘米，体重一般为出生时的3倍。这种生长速度是任何时候都达不到的。 幼儿期：长高17厘米。幼儿期指的是1周岁以后到满3周岁。宝宝身高的生长速度比婴儿期稍慢点，但也相对较快。一般来说，1—2周岁时，身高会增长10厘米左右，2—3周岁这一年会增加7厘米左右。尤其需要提醒的是，低出生体重儿(包括足月但出生体重低于2.5公斤和早产儿)家长务必密切关注孩子2岁前的身高。因为80%的低出生体重儿在2岁前生长发育会追上同龄孩子，剩下约15%—20%如果不进行干预的话，可能会导致终身矮小。 学龄前期、学龄期：每年5—6厘米。学龄前期、学龄期指的分别是：从3周岁以后到6—7岁入小学前、从6—7岁入学起到12—14岁进入青春期止。王新利表示，这些年孩子的生长速度是相对恒定的，平均每年长5—6厘米左右。如果生长速度达不到，家长一定要带孩子去医院做检查，看看是什么原因。 专家表示，孩子的生长速度远远比绝对身高更重要。所以爸妈如果发现家中小宝宝的身高不见长，建议去医院进行检查，排除疾病隐患。