我们到底要怎样面对孩子？是尽情地打骂？是将意志加强给他们？是要将我们的过去的负面传递给他们？其实每个孩子都需要被呵护，他们的心灵太脆弱了。

多年前，我在办公室向一位老师请教：你觉得孩子是天使，还是魔鬼？”他不假思索地回答我：你想象他是魔鬼他就是魔鬼，你想象他是天使他就是天使。”孩子被成人打上了各种标签：聪明的，愚蠢的，反应慢的，懒惰的，挑食的……成人是戴着有色眼镜去看他们的，所以才是以吾观物，故物皆着我之色彩”。

这篇文章困扰我很久，我知道自己有可能说不好，但是我还是想发表一下自己的观点。儿童在很小的时候，所经受的打击，是成人所不能想象的。他们做很多事都不被允许，他们说很多话都不被接受，他们不能随意走动，他们像在跳着镣铐跳舞。他们的行为都在成人的监视中：哎哟，你不能在地上爬，脏！”所以爬行不够，孩子的条形反射抑制性不足，可能会引起多动症。

当儿童刚出生，我们应该给他光线暗淡的环境，让他安静地靠着母亲。在孩子的敏感期内，他们开始有心理意识，能够感知外部世界。他们喜欢按照他们的方式来生活，希望大人用同一种方式抱他们。我们左右摇孩子睡觉是适合，应该前后摇，因为他出生前就是跟着母亲前后行走的。孩子能够用大脑支配手去抓取东西，他必须通过四肢的运动来获得一种力量，形成智慧。

成人没有必要去代替孩子做事，比如洗衣服，洗碗，端茶倒水。儿童爱成人，他们希望从成人那里得到所有的爱，而不是成人工作繁忙之余的爱。孩子想要从大人那里学到新的技能，他们想要主动去学习，而经常被阻碍。成人是儿童成长的绊脚石，而他往往忘了自己曾经是儿童。我同意蒙台梭利说的，儿童是成人之父。我也认同卢梭，每个孩子都必须学门手艺。

儿童喜欢安静的环境，所以当我上课时，正在写作文的孩子们总是怕被我的讲诉打扰，他们经常说：老师，你别说了，我知道怎么写了。”儿童还喜欢重复的练习，他们会一直把瓶子盖上，再把盖子取下来，不断地重复。我见过不止一个孩子，家长说他的字很差，但是我跟他一沟通，再让他写，他竟可以写得出奇地工整。孩子们总是经历充沛地，好奇地，愿意去改正错误的。

因为成人的自私、偏见、误导，孩子最后形成心理畸变，甚至消瘦。他们最后变得懒惰，爱说谎，自卑，厌学……老天爷给你们一张画板，你们最终搞成涂鸦，又能怪谁呢？成人也是需要进化的。真的吗”说：在真出生之前，我就已经学会了如何当妈！”我才是职业妈妈。

成人的工作是要参与社会分工和协作，而儿童的的工作就是长大。成人和儿童之间存在天生的冲突。儿童到底藏了多少秘密？是改了卷子上的分数？是不想让妈妈加班晚回家？是希望爸爸有时间陪自己去公园？是希望婆婆不要唠叨？是希望老师更加宽容？儿童更需要倾听，并不要奖赏或惩罚，他们有自发的纪律意识，并不会轻易犯错。

每个孩子都需要被呵护，如果我们没有做到，就应该反思。孩子受到的每一点打击都会影响终身，会成为挥之不去的阴影。你别说，我生下他就给了他所有的爱，真正的爱不是阻碍，而是呵护，相互了解。