1. 仔细、尽快阅读原文。并且，尽量记住原文信息；
第一步，不仔细地尽快地阅读原文，并且要尽量多一点记住原文的信息。比如，你这篇文章读完了谁在干嘛，这件事情发生在什么地方？发生在什么时间，主要人物有谁，这些东西就是我刚才说的。你从幼儿园阶段开始就要有意识地通过问答的形式刺激小朋友，在阅读的时候，在听故事的时候就要有意识的去记住一些信息，不要光看光读。重点：尽快的阅读原文，记住尽量多的信息。
快速阅读
2. 仔细审题、搞清题意，看清看懂题目中的关键字、词、短语等；
第二步，仔细审题，搞清题意，看清和看懂题目中的关键字关键词，关键短语等等。
审题很重要，有的时候审题看错一个字或者理解意思上有偏差，答题就可能完全错误或者是没有完全答完整。而且审题必定是要用精读的方式来仔细看的。自己家孩子卷面上这道题目明明会做的可以做对的，可是就是因为没仔细看其结果不小心给打错了或者打偏了方向，这是非常可惜非常遗憾的事情。
仔细检查
3. 根据题目中的关键字词，到原文中，找到所在位置；
第三步，你找到了原文，看过了题目，根据题目中的关键词再回到这个篇文章里面去找这几个字，这几个词语甚至于这句话在文章中的什么位置。
如果原文一模一样的找起来很方便，如果不是原文的，那么找起来就比较难了，但是基本上我们出题都是用第一种方法的，都是在原文中是可以找到这个字词句的。
4. 精读关键字词前后至少1、2句原文，搜索重要，有用的信息；
第四步非常重要，就是你找到这个字词句在原文中的哪里以后，要往前往后各读一两句话，仔细的看一看，一两句话基本上就是跟你答题的答案有关系的。另外还要思考整理有用的信息，第四和第五步是最关键的。
5. 整理信息，遣词造句，整理出一句或者一段文字作为答案；
第四步找到了这个词语以后，前后一两句话甚至于三五句话都要认真仔细读一读，读好了以后一边读就一边要做第五步。第四和第五步虽然是排先后的，但是其实是一起做的，你在精读原文的过程中你要整理这个信息，这几句话少一点两三句话多一点话七八句话，或甚至于更多这些原文里面哪些字词句是你待会答题的时候需要的，一边找一边你就要自己去整理，并且脑子里渐渐就形成那么一两句话，一两句话是什么？就是最后你要输出的答案。
6. 书面输出；
你在脑子里先把待会要写的答案一边看一边就要思考整理了，那么第五步一边看一边整理，最后基本上思考完了就做第六步文字输出把它写下来，所以第一到第六步就是答题的一个整个过程。
7. 默读答案检查：有否答非所问、有无错别字、是否通顺、格式是否正确、是否需要添加句号等标点……
第七步怎么说也是重要的，特别是对那些很粗心，做事情很不仔细很不规范很马虎，做事情偷工减料的这些小朋友，第七步是一定要做的。写完了以后在脑中默读一遍，默读一遍有很大的好处，有很多低级错误，就可以通过自己有声朗读无声默读的方法把这个错误找出来。
有的家长可能有这样的经验，小朋友写好了一句答句，你拿过来一看，火冒三丈，这里漏一个字，那里少两个字，这里写错一个错别字，那里标点没有点，这里规范不好，那里格式不对。那么让他自己重新读一遍，读一遍他就自己能找到错误了，读着读着他一看这里少一个字，那里漏一个字，这种低级错误都是可以用第七步的方法解决的。仔仔细细读原文，仔仔细细读答案，就可以自己找到自己的错误的，所以凡是细心仔细的小朋友，特别是女孩子，如果你一直不扣那种乱七八糟的粗心的分的话，第七步可以不做。但是对那些很粗心的小男孩来说，第七步一定要做，一定要做会检查出来很多你自己都想不到的小错误。
8. 自认为没错就过关，有错则修改。
第八步没有问题就过了，过了有的话就自己重新写，重新订正。
以上八步走就是我们阅读理解，甚至于所有的文科答题，答这种阅读与解题，或者是主开放题，或者是思考题，或者是类似这种题目基本上都是这样做的。下一篇我会通过一个例子，就是一篇阅读理解的文章来印证八个流程的一个做法。
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