举例来说，假如你的孩子不肯把秋千让给别人或者在滑滑梯上拒绝让别人通过时,我们应该怎样理解孩子的行为和进行正确的疏导方式?请参考以下步骤来做：
首先，接受孩子的感受：我知道你喜欢荡秋千，所以你不想下来。这是不是你在公园里最喜欢的游戏呢？”
其次，确认孩子的想法：你是因为太喜欢荡秋千，所以才不愿意下来，是吗？”
再次，引导孩子进行思考：你有没有想过，其他孩子玩不到秋千会这么想？”
最后，请孩子帮助你解决问题：我们怎样能让其他孩子也感到高兴呢？”
从以上我们可以总结出，为人父母其实就是要在孩子最需要你的时候以他最需要的方式去帮助他。这个时候你需要的是孩子的合作，而不是顺从。所以教育孩子最好的方式是给他们示范正确的行为或者进行有效的语言沟通模式。
如果你的孩子不愿意和公园里的其他孩子分享他的沙滩玩具或者足球的话，我们可以这么做：
1、问他下次出来玩的时候是否愿意把玩具都留在家里。因为我们都知道，孩子总是觉得别人手里的玩具更有趣。所以，让孩子做好心理准备才是关键！
2、另一种选择是，让孩子只带可以和别人分享的玩具——这样就可以避免你的孩子在公园游玩之旅以争执告终。
父母好好学习，孩子天天向上。让我们与孩子携手共同进步，从点滴小事做起，从读懂孩子心理感受开始，从与孩子和谐相处开始！学做智慧父母，从而培养优秀孩子！
我是子曰妈妈，是一名家庭教育研究者、儿童心灵辅导师，也是6岁宝宝的妈妈，育儿先育己，育己先育心，更多育儿育己知识请关注我们。