有人说，面对当前社会出现的种种危害，骗子，拐卖……，要教育儿童，善良要分清场合，明辨是非。所言是也！只是这种分清，是大人心中认为的分清和明白，正因为长大了，具有了成人的能力，对一切观念的东西清晰了，于是才能真正保护自己。而对于未成年的儿童来说，用什么办法能很好的把这些本来只有成人的认知刻进他们的内心哩？我有时自己进行道理讲解时，似乎就进入了一种自我陶醉的状态，直到发现孩子显出不耐烦的表情，这才发觉自己的表现其实不受欢迎，于是怏怏而退。

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善良如何能分清场合，不要过于善良又如何让孩子去分清，拿尺子去量吗？连大人都模棱两可的观念与思想，你能指望孩子如何很好的做到呢？父母应该有所行动，但不是让孩子能够理解这本来就很模糊的观念问题。孩子的种种不幸纵然令人痛心，但那个更多是坏人居心叵测的结果，这个时候最应该安慰的不应该是痛心的大人么？

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英国著名教育家、哲学家洛克说:一个在普通教育方法上的错误，那就是让孩子时时刻刻都牢记许多规则和教训，而对这些他们常常是不能理解其中的含义的，总是听过后就忘记了，记忆和思考不是童年的伴随物，而是深谋远虑和成熟的伴随物”。儿童正是因为对于一切观念的东西不能掌握才需要成人的保护与培养，对于那些超越他们年龄的能力，已经不是应该与否的问题，而是很难办得到，那不是善良的错，甚至我觉得，如果孩子从小善良，并终身坚信，那么他成就人生的幸福的概率将会大得多。另外，如果你真要让他记住什么，那么越简单越好，而且使用习惯养成的办法，因为复杂可能让孩子那缺乏理性的大脑一片混乱。

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我相信每一个父母都是希望把自己所有的能力与认知一股脑灌进孩子的头脑里才好，但是那没有用，大自然成长有他自己的法则，你以为他理解了，其实他只是在记忆里记住了几个词语而已。孩子在他们那个时期，理性还在身体里睡觉，很难唤醒也不宜及早唤醒，所以他们的成长才需要监护人的存在。而对于只有理性与力量才能保护的部分，就需要父母这样的监护者去用心呵护。