我今天被叫家长了”。没去学校前我猜测是，前一天晚上女儿留的作业中有一张试卷，她只做了一面，另一面写没写。老师先在班级微信群点名批评，我问女儿具体原因，她说当时是记错了，记成老师只让写一面，不是故意不写的。我了解了孩子不是故意不写，没太在意，以为事情过去了。

下午，我收到班级群的新消息。信息是班主任老师发来的，点名孩子的家长，到学校面谈。我一看有我女儿，心想孩子犯大错了？哎呀，不应该啊！我女儿平时也不是风风火火的性子，在学校也挺乖巧的。我和孩子爸爸就各种猜测，上课不认真？有小动作？和同学玩闹过度？我甚至暗戳戳地想，不会和女生一起欺负她们班男同学了吧？

下午拾掇整齐去学校，我进了校门后有些小紧张、小忐忑。因为班级群里老师的措辞比较犀利，感觉事情好像很严重。边走边想，班主任不会一上来就把我批得体无完肤吧。进了办公室看到了两位家长，一位爸爸面无表情，毫不在意；另一位妈妈则一刻不停，在办公室团团转。点头示意后，我找了把椅子坐下，沉默不语。

班主任老师过来了，先和那位着急的妈妈谈的。原来她家孩子考试成绩不理想，上课还不好好听课，自娱自乐。班主任说：看他平常老老实实的，没想到关键时刻掉链子！”老师的话说得真是非常的重，妈妈就唯唯诺诺的跟老师说：对不起，我一定回家好好教育,让他以后好好听讲”。最后那位妈妈灰头土脸的把孩子带回去了。

另一位家长的孩子是因为儿子在学校跟同学打架了，把同学打伤了，老师就把爸爸给叫过来了，希望把事情解决一下。这位爸爸突然就爆发：我的孩子我会教育，不用你来教我，凭什么我来负责，在学校发生的就要学校负责”。那位家长对老师大吼大叫，还想要对老师动手。最后惊动了校长，好商好量把那位家长送走了。

过了好一会儿，孩子老师缓和了情绪，才说起我女儿。说孩子这学期学习态度不好，最近作业不认真,写作业空的地方太多。我又问了女儿上课有没有说话，玩闹等。具体了解情况后，和老师说会重视孩子的问题，向老师道谢并告辞回家。

这两位家长的做法，我觉得很不妥当。因为这两位家长回家以后很可能会迁怒于孩子，给孩子施加很大的压力。这对孩子以后在学校的学习有很不好的影响。

我们知道，家长的情绪会直接影响孩子。所以不管什么时候老师叫家长，我们都要平和淡定的去，也不用生气。孩子在成长的过程当中发生各种状况，是非常正常的。当孩子的老师叫家长时，一般是孩子在学校里出问题了，目的并不是责备孩子，而是为了孩子更好发展。

那我们应该怎么做？我们家长要不卑不亢。既不要唯唯诺诺，也不要咄咄逼人。

l 不卑不亢，把心态放平和。

孩子毕竟年纪小，难免犯一些小过错。他就是在不断犯错和改错中慢慢成长起来的。所以，不要一听到叫家长就如临大敌。爸爸妈妈在见老师之前，一定先把心态调整好，心平气和地和老师沟通。

l 肯定老师的付出，态度要真诚

老师也是为了孩子好，我们家长面对老师一定要真诚。耐心的倾听老师对孩子的诉说、评价，不要打断老师的话，更不要给孩子的错误寻找借口。这样诚恳的态度，也才会赢得老师的谅解。

l 接受老师的建议，向老师请教改进方法

爸爸妈妈在听了老师诉说后，一定要问清楚老师家长怎么配合，也就是爸爸妈妈需要做些什么能帮助孩子。此时无论孩子有多熊，老师的言辞多犀利，家长一定要冷静。不能被情绪左右，认真向老师请教，毕竟解决问题才是正解。

亲其师，信其道。学校和家长有良好的互动，密切地配合，孩子们才会有良好的学习状态。