儿童要从小培养的6种黄金性格

性格品质决定人的命运，而人的优良性格是早期奠定的。在早期教育中，性格的培养应该放在首位，属重中之重。

人的性格品质是多方面的，以下6个方面是良好性格的基础，如果从小具有这6种性格品质，长大了其他优良品质都会自然派生出来。已经为人父母的你不能让孩子顺其自然，天生天养”，以为可以让孩子自然天成”，养不教父母之过也！

新时代生活的幸福感提升很多，既然家庭中条件允许的情况下，作为父母的我们应该给孩子更多良好的引导，我们就是孩子的榜样，孩子就是我们的缩影”！那么我们培养孩子哪些有益的性格呢？接下来咱们坐着聊聊孩子的性格培养：

1、快乐活泼

快乐的孩子爱笑不爱哭，无忧无虑。而活泼并不只是好动，更不等同于吵闹。活泼的孩子有6个表现：

表情活泼：脸部表情丰富生动，看得出微笑、高兴、着急等情绪，可跟大人开玩笑；

嘴巴活泼：表达、吐词清晰，喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等；

感知活泼：见过的、听过的、做过的记得快，认颜色、形状、方向都很清楚；

双手活泼：会劳动，会做手工，饲养小动物、种花种草等，手很灵巧；

身体活泼：表现在能歌善舞，爱做游戏、爱运动等；

思想活泼：喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。

同时，孩子的活泼和快乐会为家长减去很多的烦恼！

2、安静专注

不能安静专注的人难以成就大事，活泼的内在表现就是安静。而专注的孩子，即使是玩也能玩得专心，全身心地投入在玩耍中，得到最大的快乐和收获。而不能专注的孩子，该静时静不下来，注意力分散，玩野”之后到小学再去纠正就很困难了，智力发展也会受到严重影响。

另外需要强调的是，我们常说孩子需要父母的陪伴，其实不仅如此，孩子更需要父母的培养和引导。引导孩子在玩耍中体会感受，收获知识。

3、勇敢自信

婴幼儿的勇敢自信主要表现在不怕黑暗、鬼怪、孤独、小动物、陌生人和陌生环境等。如果孩子感觉到自己很可爱，即使只是潜意识的感觉，也会有自信情感的流露，这与骄傲、没礼貌、不友好的性格完全是两码事，不可混为一谈。

还有人常说父亲带教出来的孩子会更加勇敢自信有担当，要我说呀，这个说法是对的！我想说的是并不是让所有的父亲都变成奶妈”，而是只要有时间，就应该和孩子相约做些有意义的事情，在做事中父亲的教导会让孩子印象深刻，成就正善的性格。

4、勤劳善良

从小会劳动的人以劳动为乐，也会关心人。大人回到家，孩子帮你拿拖鞋，你的鼓励孩子真乖、真能干”是对他最好的肯定。从小关心家人和周围的人，这样的孩子一定是个道德高尚的人。我建议4～5岁的孩子要学会做饭，5～6岁的孩子要学会做菜。

另外需要说明的是，你的夸奖可以促进孩子正向的成长，但是要记住：夸奖孩子的时候要具体说出他的优点，例如：夸奖孩子画画好，可以这样说宝贝，你的画颜色运用很棒很真实，而且画的内容很有想象力，我想其他人也会喜欢你的画！”这样的夸赞会让孩子知道他的优点在哪里，今后他会知道怎么发扬，而且会更加自信。千万不要只是简单夸奖你真棒，画的真好”！

5、独立精神

孩子的独立性格应该表现在从小自己会睡、会坐、会玩；1岁以后可以自己吃饭，吃得好、吃得快；会走之后，能够自己做自己喜欢的事情；在父母的字典里没有催”字。如果一个连吃饭都要家长七八遍催促、没有责任感的人，以后上学、找工作等都会依赖人，何谈成材？

我的孩子小的时候，在语言教育方面我是不会让孩子去说丫丫语”，也就是我们有些家长常教孩子的吃饭饭”、拿筷筷”、大虫虫”等，我知道他还是个孩子，但是这样的语言教育会耽误孩子语言系统的培养，甚至影响孩子智力的提升。我的孩子从小学习说话开始，我一直是像与成人交流一样同孩子说话，这样孩子的语言会很完整，孩子也会很懂事哟！

6、创造精神

表现在对新奇的事情爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记；喜欢自己动手，想办法玩耍，搞小发明等；家长特别要注意培养孩子的求异、逆向和发散思维。

培养孩子的动手能力，多做一些手工，买玩具尽量也买那些动手操作组装的；另外，对于孩子向家长提出的很多问题，就算是千奇百怪，我建议家长也要耐心回答，这样会增加孩子勤于思考的空间。如果孩子的问题你不知怎么回答，那么你需要正面告诉他你也不知道，然后帮助他去寻求答案。

性格的培养是有规律的，不靠督促、说教和打骂，而是靠不露痕迹的潜教育”，包括环境育人、行为育人、爱的教育和积极暗示等。我相信在父母的诚心培养下，每一个孩子未来都会成为令你骄傲的徽章！