宝宝，快站起来，让这位老爷爷坐那！”
我不”
听话！”
我就不，我就不”
……
这是我在公交车上看到的一个场景，一位妈妈和一个小女孩的对话！
我当时在想，如果这是我的孩子，会不会也是这样呢？
有专家表示：学前儿童时期是一个人个性、品德开始形成的重要时期，这个时期所形成的习惯往往影响孩子的一生。
一个懂得尊重别人的人当然也会受到别人的尊重，所以培养孩子的礼仪每位家长也应该重视！
一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。
一、为什么要选择在敏感期培养孩子的行为习惯呢？孩子处于敏感期的时候，是行为矫正的最佳时期，因为在0-6岁的成长过程中，儿童出于自身发展的内在需求，在某个时间段内，对他所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热，直到满足内在需求或敏感力减弱，这就是所谓的敏感期！
社会规范敏感期：两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对交朋友、群体活动有明显倾向。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。
社会规范敏感期正是习惯养成的敏感期，抓住这一时期的培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼，将关系到幼儿一生的发展，所以礼仪教育要从小抓起。
错过了敏感期，发展速度就比较缓慢，学习某种知识技能也比较困难。但是更多方面并非绝对地不能补救，只是错过时机后，要付出更多的努力加以弥补。
二、懂礼仪会对孩子产生什么影响？2014年《开学第一课》第二节课的演讲嘉宾容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受。
母亲的这些教导就是家风。做个受欢迎的人，做个文明礼貌的人。要从现在做起。”容祖儿不忘提醒孩子们。
容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净，吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭，不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。
简言之：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。”
01.有利于形成良好的行为习惯
一个懂礼仪的孩子，能够在日常生活中体现出来，他们能够形成独立性及自制、自律的品质，这样的孩子更加懂事，吃饭的时候能够知道节约粮食，知道谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义，能够形成勤俭节约的好习惯！
02.促进孩子身心健康发展
心理学家约翰戈特曼的研究显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，他的身心会更加健康，而且会关心他人，他们显然与其他孩子不一样，懂礼貌、懂得尊重人，而且学习能力强，从来不用老是担心，让人看了也想要拥有的那种孩子。所以说，从小养成孩子的文明以及礼貌的习惯，学会说谢谢”没关系”等礼貌的话语，对孩子的发展和成长起到很大的作用。
这样的孩子往往情绪也会很好，没有那么多的负担，有人会说和情绪有什么关系呢？其实情绪对孩子的生长发育的影响也尤其重要，当孩子在集体生活中，学习和生活上有烦心事的时候，能够主动和好朋友进行分享，那么孩子就会始终保持一种积极的心理状态，这种状态有利于孩子身心健康的发展。
03.增强社会交往能力
从心理学上讲，一个素质高的、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人，被众人接纳的程度更高，有利于建立和谐的人际关系。
当孩子懂得尊重他人，理解他人的时候，他就会更容易的被接受，也能够凭借孩子的性格结交更多同道朋友，从而能够帮助孩子逐渐形成健全的人格和与人处事、交往的能力。
一位教育界人士坦言，一个国家的未来在于孩子，一个孩子的未来在于教育。在所有的教育中，礼仪、品格、素质教育无疑是孩子一生中最重要的。因此关于孩子的礼仪教育炙手可热！
三、如何给孩子进行礼仪教育？01.父母以身作则，当好榜样
还记得当时很火的一个公益广告《给妈妈洗脚》吗？小男孩看到自己的妈妈给奶奶洗脚，小男孩也学着妈妈端了一盆水要给妈妈洗脚……
其实我们能够发现父母的一言一行，一举一动直接熏陶和感染着自己的孩子，对于孩子来说，父母是孩子的第一任老师，很多时候都要以身作则，时时刻刻做好表率。比如尊老爱幼，父母在孩子爷爷奶奶面前的态度，也影响着孩子对自己爸爸妈妈以及爷爷奶奶的态度！
比如，在平时妈妈可以带着孩子一起带着孩子去看望爷爷奶奶，让孩子知道老人是值得被尊重的，让孩子养成一个好习惯。
02.增加亲子阅读的机会
有些家长坚持了亲子阅读的习惯，从孩子身边看到了许多不一样的地方，他们发现自己家的孩子和其他没有过亲子阅读的孩子想比，能够沉下心来去安安静静的看书，而且对读书也养成了一种习惯，而且对待老人的时候很亲切。
也许会有人说这样的乖乖女长大就没那么突出了，但是一个小时候就爱学习、有思维、有主见的女孩子，只要上学的时候多用点心，一样还是很优秀的。
家长可以在忙碌的日子中每天抽出一个小时，不忙任何事，只专注于和孩子一起读书，坐在孩子旁边和孩子一起读一本书，不但可以增进母子之间的感情，还能够让孩子掌握一些知识。
在孩子看书的时候，家长可以在一旁进行解释或者仔细的讲解，比如公差场合就餐不大声喧哗；碰到长辈要及时问好，怎么样帮助有困难的小朋友……
03.给孩子灌输良好的道德观念
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”很多孩子都知道这句话，但是当父母叫他们的时候，他们还是磨磨唧唧的，并没有做到很快的回答父母，父母让他们做什么事情的时候，也是推三阻四。
除了给孩子传播一些良好道德观念的知识之外，应该让孩子用在行动上，父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”家长可以给孩子进行解释：父母呼唤，要及时答应，不能慢吞吞的。比如父母交代的事情应该立即去做，不应该偷懒拖延。当别人向我们有所求时，要立即给予善意的响应，尤其要尊重爱护父母，这才是学习的意义。
尊重和关心他人，诚实友善，乐于分享……人生中的这些大道理”，都是给孩子灌输良好道德观的内容！
04.培养孩子的礼仪从细节抓起
在我们的生活中，处处都有礼仪的存在，比如家里的日常劳动、饭桌上的礼仪、给长辈倒杯水、捶捶背等等，这些都可以告诉孩子应该怎么做，教孩子怎么去做，适当的培养孩子的劳动能力，比如吃完饭之后，让孩子去擦一下桌子，或者把地给扫一下，告诉孩子当别人递给自己东西的时候记得说谢谢”……
多在这些细节中去培养孩子的礼仪也是一种不错的选择，这样就能够在潜移默化中增强孩子的礼仪素养了。
05.多夸赞孩子，提高孩子的自信心
在这种潜移默化的影响下，孩子会形成一定的礼仪意识，但是很多时候可能做的并不是太好，在这个时候，家长应该做的就是鼓励孩子，给孩子信心。
比如家里来客人的时候，孩子主动让座，主动打招呼；家里来小朋友的时候，主动把玩具拿出来与其他小朋友分享，这个时候一定要记得鼓励孩子，这个时候的鼓励，会让孩子有更想表现的欲望。
当孩子想做好却没有做好的时候，比如端水的时候一不小心撒到客人的身上，让孩子首先给客人道歉，然后告诉孩子没关系，妈妈知道你不是故意的，而且妈妈相信你下次能够做的更好，下次记得要小心点哦！”多夸赞孩子，提高孩子的自信心。
幼儿礼仪行为习惯的养成，不是一朝一夕的事，它是一项长期的反复性的工作，让孩子长期生活在讲究文明礼仪的环境中，使礼仪教育得以延续和进一步加强。希望各位妈妈们不要错过养成文明礼貌习惯的最佳时机——幼儿时期（2.5--6岁），帮助宝宝养成良好行为习惯。