让孩子成长有力量的捷径
陪伴孩子读书、看世界！
阿涌叔叔告诉你
一本书、一个故事、一次博物馆、一次画展，是每个家庭都负担得起的，最低成本的，提升孩子的途径。
阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究的思维过程，它是一种主动的行为，不仅仅能陶冶情操，提升修养，更重要的是能让孩子走出去，离开一隅小镇，离开一页书本，将精神世界无限扩大，在探索社会人文、宇宙奥秘、奇闻轶事的过程中，培养自己的求知欲和好奇心，当孩子愿意主动去了解这个世界的时候，他的成长速度是巨大的。
阿涌叔叔设计过多个与阅读相关的体验式教育活动，比如好书玩起来”、和爸妈共读一本好书”、我的暑期书单”等等，玩转阅读，打破孩子认为读书是无趣的、是有压力的等固定印象。如果你的孩子不爱看书、排斥看书，一定是他打开阅读的方式不对，不妨用一些轻松的体验式教育活动，让他先对书籍产生兴趣，找到合适他的书单，那么慢慢地孩子就会发现阅读的乐趣。
关于阅读，其实现在很多爸爸妈妈是意识到它的重要性的，但是苦于找不到方法，也不知道怎样挑选合适的图书种类，关于书籍的选择，阿涌叔叔有几个建议，1.从孩子兴趣出发，2.读名著读经典，3.尽可能选择原版（而不是删减版、青少版），在阅读中遇到不认识的字词、有些章节读不懂，都是正常的，爸爸妈妈可以鼓励孩子通过自己查找工具书等方式解决，一遍不懂读两遍，重要的是孩子的探索过程和习惯的养成。
尤其是当孩子上了高年级，可以慢慢增加书籍的层次，这个阶段就不要再选择漫画、笑话、童书这些类型了，因为孩子的理解能力、自我意识越来越强，这时候看一些经典作品，能引发孩子更深入的思考，从遣词造句到语境烘托到人物塑造到情节安排，这些对孩子的理解、表达、逻辑，起到积极的推动作用。
每年阿涌叔叔都会让一部分孩子推荐自己的书单，尤其是江海少年通讯社的总编，他们为什么能够这么优秀，人生经历或许不可能一模一样的完全复制，但是书单就是一个很不错的参考。江海少年通讯社第18任总编秦顾家推荐了中国古典四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《呼兰河传》、《老人与海》、《曾国藩家书》、《史记》等；江海少年通讯社第17任总编朱天玺推荐了《简爱》、《格列弗游记》、《了不起的盖茨比》、《上下五千年》、《牛虻》、《威尼斯商人》、《平凡的世界》等。
从他们的书单中可以窥见，他们的涉猎都非常广泛，不局限于特定的某一类书籍，现代的、古典的、中文的、外文的，不给自己设限。甚至你们可能有些不相信，里面不少书籍已经是初中甚至高中的必读书目了，但是他们作为小学生都已经看过了。这就是阿涌叔叔上面提到的，不要给孩子设限，鼓励他们读名著经典，不需要担心孩子是否看得懂，他们有自己的理解方式，毕竟比起这一点，如何让孩子愿意阅读，热爱阅读，才是家长更该关心的！
阅读更多的是丰富孩子的精神世界，那么游历、看世界则是让孩子拥有更多的经历和体验。但阿涌叔叔所说的游历、看世界并不等于简单的旅游，如果只是走马观花地去一个景点打卡拍照，回到家除了记得到处都是人头、厕所大排长龙、食物贵且难吃，那么这趟出行除了花钱买罪受，基本没有任何教育意义。
既然出去一趟注定要花钱花时间，那么何不让这趟旅行更值得一些呢？爸爸妈妈可以在出发之前，和孩子一起制定去哪儿玩，以及查阅资料，了解为什么要选择去这个地方，目的地有怎样的风土人情和历史典故；让孩子制定旅游计划，准备行李，可别小瞧这一步，这可是锻炼孩子的统筹规划能力的绝佳方式，家长可以从旁指点，但不要过多干预，如果你觉得孩子的安排有不合理之处，指出来只是第一步，更重要的是讲清楚孩子欠缺的地方在哪里，改进的必要性是什么。如果孩子不听怎么办？就是固执己见怎么办？阿涌叔叔的建议是，爸爸妈妈可以适当配合一次。
曾经有一个孩子，在规划行程时，始终坚持只带少量的现金，因为他觉得够了，父母怎么劝他都坚持自己的方案没问题，当时父母找到阿涌叔叔，问阿涌叔叔怎么办。阿涌叔叔问了这对父母几个问题：1.你们预算过孩子这笔钱能够保证你们几天的伙食费并且是否足够支撑你们安全到家？2.如果孩子预判失误，你们能否接受和孩子一起挨饿？
孩子的爸爸妈妈接受了阿涌叔叔的建议，当然他们还是悄悄地带了钱避免突发情况，但是阿涌叔叔也反复提醒，不到万不得已，爸妈不能出手”。最终一家三口的旅行，在意料之中的，最后一天大家没饭吃了，孩子用自己的方法要到了两碗泡面，和爸爸妈妈一起垫了垫肚子回家了。但是这件事，无论是对孩子还是对家长，都是十分具有意义的，孩子从心底里承认了自己的考虑不周全，安排不妥当，也为自己的固执向爸爸妈妈道了歉；而爸爸妈妈也学会了给孩子失误的机会、成长的空间，对和孩子的相处有了新的体悟。
阿涌叔叔敢让他们这么做，你敢吗？
恐怕很多家长是不敢的，就连孩子拆坏一个闹钟，大部分人的反应都是呵斥孩子毛手毛脚的，鲜少有人愿意陪着孩子一起重新组装，探索一下闹钟背后的奥秘。我们太习惯在发现孩子做的不好的时候，下意识地告诉他错了，但是却忽略了解释他为什么不对的原因，以及这样的行为会带来怎样的后果，最直接的结果就是孩子不以为意，下次依旧该干嘛干嘛。
曾有一次的阿涌叔叔亲子大变身”活动，阿涌叔叔和一位已经变身为大孩子”的家长，联手设计了一个意外”，当时带这个大孩子”的小爸爸”有个毛病——丢三落四，他原生家庭的爸爸妈妈说了很多次孩子也改不了，在我们即将上车集合的时候，他的大孩子”丢了，全车的人等他一个，这下小爸爸”急了，他下车去餐厅、马路上到处找他的小儿子”，却怎么也找不到，从一开始的敷衍到后来越来越着急，光是男厕所他就跑了三次，最后，他在小河边找到了失联的大儿子”，一看大儿子”气定神闲在那钓鱼，小爸爸”真是又急又气又惊喜，忍不住就哭了出来。接下来的行程里，这位小家长可是牢牢记得把大儿子”拴在身边，等活动结束后回到自己家，这位小家长也是彻底改掉了丢三落四的毛病，做什么都是检查检查再检查、细致细致再细致。
阿涌叔叔率教育团队应邀担任
湖南台《亲子大变身》节目首席教育专家
熟悉阿涌叔叔的家长、孩子都知道，阿涌叔叔每年都会在八月份组织亲子大变身”活动，选的地点都不会是热门景区，因为这三天两夜，家长和孩子是来接受教育的、是来成长的，所以风景是锦上添花的东西，而非最重要的。更多的阿涌叔叔会结合当地的特色，融入阿涌叔叔设计的体验式教育活动，让教育无痕，巧妙地利用发生的小插曲来植入教育。
其实教育就是这样，处处都可以发生，一切都可以成为载体，阿涌叔叔甚至会期待一些小意外的发生，这意味着阿涌叔叔又多了可以实施体验式教育的机会，孩子们拥有了成长的可能。当然，如果没有把握也没有经验的家长，不建议你们直接照搬阿涌叔叔的一些设计，因为你们未必会考虑周全最后如何收尾。在旅行中一旦遇到问题，只要记得：1.不要慌张要冷静；2.不要生气要应对；3.和孩子一起讨论解决问题。那么你们不仅可以收获旅行的美妙，同时也能收获融洽的亲子关系，以及孩子的健康成长。
如果没有条件和时间实施长途旅行的，短途也是可以尝试的，甚至是家门口附近的博物馆、美术馆、艺术中心，带着孩子去看看拥有年代感，历史感，艺术感的展品，培养孩子的审美情趣，感受文化的博大精深，这些并不难。