情景一:

孩子写作业时，家长坐在一边看电视监督孩子，一边看电视一边嗑瓜子。不时地扭过头来看看孩子，然后不停地唠叨:不准看电视，认真写作业”，快点写，不准玩”。自己则在一边看得哈哈大笑。有时还会情不自禁地议论电视人物几句。

情景二:

孩子在一边写作业，家长在一边打麻将。打的精彩时根本就顾不上孩子。一圈下来再看看孩子的作业，然后大吼:你看你！怎么做得这么慢！”，都这么久了，才写这么点！”

情景三:

孩子独自写作业，家长在做事情。等做完了事情再来看孩子写作业。发现孩子的作业没写多少，开始骂孩子这么久了，你在干什么？”。这么简单的题你都不会，你上课干嘛去了？”

情景四:

孩子写作业，家长坐在一边看。只要孩子出了错，家长马上就叫孩子改正。嘴里还会说你看你！一点都不认真，这么简单的题都出错了。”孩子正在思考问题的时候，会在旁边催促孩子快一点。

以上家长的做法大家觉得怎么样呢？肯定地说都是不正确的做法。孩子会想:凭什么你看电视、打麻将、而我写作业，并且还要挨骂。孩子心里不服气，对家长的话根本不听。那么家长应该怎样引导孩子写作业呢？下面是一位家长的做法，大家可以借鉴:

第一:写作业前先陪伴孩子复习。

复习当天或者当周所学内容。家长可以和孩子一起记忆，并且进行比赛。看谁记得快。孩子会劲头十足，并且家长在记忆的时候还可以找到孩子记忆的弱点，帮助他找到正确的方法记忆。知识点掌握了，写作业效率就高。

第二、做好写作业前的准备。

家长在旁督促让孩子准备好所有的作业、练习本以及作业所需文具。

第三、制定时间计划。

根据孩子的学习成绩和孩子商量制定每科写作业的时间。规定在时间内写完作业，超过了时间写不完不允许再写。这样让孩子写作业时有紧迫感，不拖延，不玩耍。长期下来让孩子养成写作业时认真的习惯。

第四、孩子写作业时，家长在旁陪伴。要求:家长看书，不要做其他事，安静，不打扰。营造浓厚的家庭学习氛围。

第五、自我检查

孩子完成作业以后让孩子独立检查作业。不会做的题认真思考，实在不会的再翻课本、笔记、求助家长、老师或者上网查询。

第六、作业情况分析

和孩子一起进行作业情况分析。对作业花费的时间、书写、正确率做仔细分析，找出需要改进和提升的地方。

第七、收拾作业书本。

让孩子自己整理好作业，以备老师检查。放好作业课本及其他学习用具。