背景介绍

自从我下定决心好好培养孩子那天开始，我就把教育孩子当成了自己的事业。别人8小时打卡上班是工作，是赚钱，是为了自我实现；我日思夜想的筹划孩子的教育。孩子的学业和成长都需要规划，既然育儿是事业，就要用长线思维，不争一朝一夕之功，愿意花费大量的时间，愿意投入很多心力。

于我来说，教育既是事业，也是志业。我开始大量的阅读，我给自己定的目标是3年读1000本书，大量的听音频、看视频，竭尽全力去听名师论坛，沉浸式学习家庭教育，博采众家之长，学习先进的教育理念，武装自己的头脑；所有的动作都指向一个目的：自己吸收之后，转化到孩子身上，让他发生一点点的改变，让他朝正确的方向挪移，唤醒他的内力觉醒。

我一直认为，每个孩子都可以成才，只需要找到属于他们自己的路，让他成为更好的自己。我坚信，优秀的孩子背后都有推波助澜的父母。我力促自己成为孩子成长路上的教练，啦啦队长，推手和导师。

学到就要用到，实践是检验真理的唯一标准，从这周开始，我把所有的理念细化为一个个可以落实的具体行动，从4个角度1个核心围绕家庭教育的关键点进行周复盘，不断试错，不断精进，砥砺前行。

我儿子12岁，目前在一所私立中学读初中一年级，心智成熟的比较晚。我所写的内容是自己的养育实录，没有对错，只有适合。

我认为，要培养孩子成才，安装好4个轮子非常重要，这4个轮子分别是：

1、 培养孩子的好习惯，包括做人的习惯、做事的习惯、学习的习惯、思维的习惯等；每个人的行为都是习惯的产物，有很多好习惯的孩子学业顺遂，人际关系左右逢源，思维开阔，自成一格，卓然不群。

2、 让孩子拥有目标，有目标的孩子在奔跑，没有目标的孩子在流浪，拥有前进的目标，孩子才拥有源源不断的动力。有目标的孩子也许会走弯路，但是他终将抵达。因为条条大路通罗马，他要先找到自己心中的罗马。发现自己是每个人一生的功课，树立目标的过程就是发现自己的过程，知晓自己的长板和短板，了然自己的不足和待进步，每天都在超目标前进一点点。

3、 多多体验，孩子不会因为说教而成长，却会因为一次次亲身体验而心智蜕变。体验，尤其是极致的高峰体验对孩子的影响是里程碑事件，一次高峰体验胜过10年说教的教育。

4、 树立榜样，榜样的力量是巨大的，当孩子心中有榜样，偶像的时候，他会把榜样的所言所行，所作所为无形当中内化到自己身上。帮孩子找到榜样并成全他贴近榜样，孩子的内动力会源源不断。

教育就是唤醒，我坚信，每个孩子都会成才，只是时间早晚不同。花开四季的少，但是每个季节都有怒放的花朵，春有百花盛开，这是大部分孩子的情况，也有一部分孩子就像是冬天开放的腊梅和菊花，花期不同，开放时间不一样，有的孩子小学阶段就展现出学霸的特质，在学习上处处拔得头筹。有的孩子到初中才小荷才露尖尖角，更有孩子到高三才幡然醒悟，发奋图强，但是最后也考了一个好学校。有的孩子学业不好，但是兴趣聚焦，很早就发现了自己的兴趣和特长，用兴趣和特长生活，一生也做出了很不平凡的事业。

我会把自己每周实践1个核心4个轮子的全过程，实录如下

一、 培养好习惯

培养一个好习惯，平均需要66天，这个学期儿子的目标就是养成2个好习惯：睡前过电影”的学习习惯和物归原处”的生活习惯。

1、 学习习惯：睡前过电影，当天学习的所有科目，睡前在脑子里过一遍，回忆一遍，过一遍就相当于提取一次，提取对提高记忆效果很有帮助。我计划在11月，12月这2个月的时间里，督促他养成这个习惯。

2、物归原处的生活习惯：孩子有乱丢东西的习惯，回家把书包扔到沙发上，鞋子乱扔，上学的时候找不到第2天穿的袜子，衣服，鞋子，书斗里乱糟糟，找的时候很费时间，老师说他每天早读的时候，上课的时候，都会找课本，找作业本，每次都要至少15分钟的时间找东西，这是一个效率极低的坏习惯，一定要改正。

养成习惯的步骤：

1、 沟通，先认识到培养新习惯的必要性，重要性，可行性。

2、 准备工具，购买活页夹，便于把各科书籍、试卷分门别类的摆放。

3、 共同制定标准，坚持11月，12月2个月时间的养成月，完成80%就算完成任务，完成任务奖励大餐一顿。

检查反馈办法：

1、我和孩子约定，每天晚上要通话一次，我每天都会提醒他完成这2个习惯，每天都改进一点点这2个动作，体会成就感。

2、内部的意志力，外部的强制力才能养成一个习惯，每周家庭会议的时候，习惯的养成情况是沟通的重点。

二、 目标设定与执行

有目标对孩子非常重要，有目标的孩子才有努力的方向，在每个新学期的时候，我都会让他自己写下他的学期学习目标，各科的考试分数，各科要采取的学习措施，读书计划等。

在秋季开学的时候，他写下了自己的一生的目标，五年目标，三年目标，本学期目标，全部都写完了，剩下的就是不断提醒他的目标督促他去执行。

为了发现他的兴趣，在小学的时候，我每天晚上都会睡前问他，长大了想干什么？你干什么比你的同学干的好？刚开始他有点发懵，慢慢的，问了一个月左右，他就说他长大了想做电竞主播，想做篮球解说。

这周目标设定与执行板块，我依然问他，他长大了想干什么？他干什么的时候最快乐，会有废寝忘食的现象？他说，他不想走学业这条路了，想打篮球。

现在他还还不知道，目标、梦想、兴趣之间的关系，假以时日，慢慢的都会明白的。他的任何梦想我都支持，但是所有的梦想都必须去实践，我让他坚持每周对着电视解说一次，自己去看这个行业的大咖的工作状态，你可以超越吗？你羡慕吗？看看自己到底是不是适合做这个工作，毕竟，年龄还小，现在发现自己的梦想和兴趣还不晚。

三、 体验模块

每个周末，我都提前把工作完成，孩子返家的时间我都会全身心的陪伴他，陪着他去打球，逛逛书店，去吃点好吃的，最近是遍地金黄的秋季，我带他去看菊展和秋景。高峰体验只有在放大假的才可以进行，最近他们学校组织去地质博物馆研学，我觉得研学是一种很好的体验。

我周末给他安排的体验活动是找大哥哥们打篮球，切身体验一下棋逢对手的感觉，看看与别人的差距有多大。他自己去打比赛得来的感觉最真切。

这周的体验活动还有去赏秋，顺便让他自己百度一下秋景怎么写，感受一下遍地金黄的银杏是多么的华美！

这周开始，上学放学不再接送，6公里的路程，自行回家。

4、树立榜样

孩子最近很喜欢篮球，他找到了篮球明星的照片，让我给他贴到他的房间，他每周回来也去打篮球，模仿詹姆斯的动作，穿詹姆斯的鞋，看大量的NBA明星的比赛，我完全支持他，找一个体育明星做榜样，是极好的事情，体育明星的刻苦，拼搏，这些精神能量非常值得青少年学习，尤其是青少年男生学习。

目前存在的问题：

1） 孩子有点恋家，总想回家，去上学的时候磨磨蹭蹭，这个问题要解决一下，不再去送好吃的，告诉他，在家我也不是天天吃好吃的，只有你回家的时候，我才去买很多菜，刻意给您做的，让他安心学习，斩断回家就是享受的错误念想。

2） 学习的主动性不强，甚至说不想走学习这条路了，他打算发展自己的特长，篮球和音乐，篮球是需要有天赋，身高能不能达到这个是天说了算，这周回来要着重沟通这个问题。

四、最重要的事

我觉得，在实施家庭教育的过程中，正反馈是核心武器，父母时时刻刻都在和孩子进行语言沟通，说出去的每一句话，都要充满正能量，都要给孩子增添力量，让他越来越有力量，让他越来越相信自己，这是做所有事情的出发点。

正反馈语言具有神奇的力量，重复的语言可以形成信念具有魔力，因为我的孩子不是很自信，所以我每周都特意给她加了一个模块，必须对他进行正反馈。

比如说这一周，他已经连续两周是他们班里第1个过完周清的学生，所以我就说他的记忆力非常好，而且老师在班级群里表扬他背诵课文速度很快，我把老师发到班级群的公开表扬下载下来，让他看到，我相信，老师的话对他最有吸引力。

不断的给他正反馈，让他能够从点点滴滴的正反馈中得到学习上的自信。父母对孩子做出的正反馈越多，孩子对自己越自信越有力量。

每周都给他正反馈，缺点和不足弱化或者放进正反馈里，语言是有力量的，正反馈的语言对孩子尤其有着巨大的力量。

家庭教育是一场修行，每天每时的践行是日课，走在学用结合的路上，边学边行。