育儿指南

从小做家务和不做家务的孩子,差别真的很大,值得父母警惕 做家务的孩子和不做家务的孩子有什么区别

有一位妈妈今天和我分享了一件非常苦恼的事情:

悠悠今年2岁半了,有一天妈妈像往常一样在厨房做着饭,悠悠在房间里玩自己喜爱的玩具。

妈妈做完饭后,大声告诉悠悠:悠悠,咱们要吃饭了!”

悠悠听到后,把玩具往地上一扔,便跑到餐桌前吃饭了。

做家务的孩子和不做家务的孩子有什么区别

这时妈妈看到了非常生气,为什么要把玩具扔到地上,吃饭就要把玩具收起来了!”

但悠悠却淡定地说:反正等一下妈妈你收玩具,我还收玩具干什么呀!”

从小做家务和不做家务的孩子,差别真的很大,值得父母警惕

虽然悠悠只有2岁半,但她却已经形成了习惯,因为每次都是妈妈收玩具,就觉得这是妈妈应该做的事情。

美剧《老友记》中瑞秋说过:我想,如果我能冲咖啡,那么任何事都难不倒我。”

从这个小故事和这句话中,我们就能看出不做家务的孩子会怎么样,那么做家务的孩子会怎么样呢?


一、做家务的孩子更优秀

1、做家务增强孩子解决问题的能力

皮亚杰认为:儿童的思维是从动作开始的,如果切断了动作和思维的联系,思维就不能得到发展。

让孩子做家务,是通过动作培养思维的一种方式。家务都是比较繁琐、琐碎的,在做家务的过程中能够锻炼孩子解决问题以及不怕麻烦的态度。

2、做家务增强孩子的自理能力

从小让孩子参与不同的家务劳动,不仅能够锻炼孩子的生活技能,还能培养孩子的自理能力。现在很多的孩子在上初中或高中时都是寄宿在学校的,不经常做家务的孩子在离开父母后就会难以独立、生存。

3、做家务的孩子更有担当和责任心

从小做家务的孩子会意识到自己是家里的主人翁,知道担起自己应有的责任帮助父母做家务,生活也是学习的一部分,做家务不仅能锻炼孩子的动手能力,还能培养孩子的感恩之心、耐心和爱心。这样的孩子就算出了家门,离开父母身边,也能收获好人缘。

4、做家务的孩子对自我价值观提高

当孩子努力做完一件事的时候,孩子心里就会非常开心,而这种开心和成就感会增加孩子对自我的认可和自信心的增长。所以做家务的孩子要比不做家务的孩子内心更加自信、积极,不论是在以后的工作中还是生活中,都会比较轻松。


二、如何引导孩子做家务

1、针对年龄段做家务

首先要针对各个年龄段的孩子来进行家务分类:

在孩子上幼儿园前,3~4岁阶段让孩子学会:丢垃圾、收拾完具、开始锻炼独立刷牙、学习叠衣服铺床、学习摆桌子、学习擦灰、选择要穿的衣服。

在孩子上幼儿园后,4~7岁阶段让孩子学会:饭前摆好碗筷、准备第二天要穿的衣服、擦桌子、饭后收拾碗筷、给自己穿衣服、按颜色把要洗的衣服分类、收拾小书包、在父母的帮助下洗小内裤小袜子等、将用完的毛巾、牙刷放整齐、学习清洗瓜果蔬菜。

在孩子上一年级后,6~8岁阶段让孩子学会:独自准备好上学、自己整理穿戴、整理书包、把要洗和要穿的衣服整理好、每周打扫一次房间、摆桌子和椅子、丢垃圾并学习垃圾分类。

在孩子上二年级后,7~9岁阶段让孩子学会:学习洗碗、学习使用电饭煲煮饭、会使用微波炉、在妈妈帮助下做简单的早饭。

在孩子上三年级后。8~10岁阶段让孩子学会:帮助妈妈进行大扫除、保持自己的卧室整洁、叠衣服并把衣服放到衣柜里、写采购清单、会煮饭和做简单的菜。

2、让孩子意识到家庭责任

蒙特梭利说:如果我们要拟定一项育儿原则的话,那么第一个原则就是必须让孩子参与到我们的生活中来。

父母要让孩子知道,家务活并不是一个人的事情,而是整个家庭的事情。而每个家庭成员都应该尽力地出一份力。在这样的环境下,孩子才能更愿意付出,帮助父母分担家务,具备责任感。

3、给予孩子选择权

孩子不喜欢做家务,父母就不要强迫,可以先邀请孩子开家庭会议,并制定一份家务活分工清单,让孩子自己选择其中的一两项。

4、任务清晰明了

父母在和孩子说明任务时,要指明要做什么事,比如:把这收拾干净”,孩子会疑惑,要把哪里收拾干净。所以父母要明确的告诉孩子:先把玩具收好,再把地扫干净。”这样孩子才能够明确的理解家长的要求。

5、相信并鼓励孩子

孩子刚开始做家务,难免会做的不太理想,但父母这时只要鼓励孩子,会让孩子更加有动力。表扬时要明确,比如:地扫的真干净呀,真棒!

6、积极乐观地感染孩子

如果父母在孩子面前埋怨家里的家务又累又脏,孩子肯定是不愿意做的。父母要多用积极乐观的态度来感染孩子,尤其是爸爸,如果总是推脱偷懒,会让孩子学爸爸的做法。

7、给孩子提出新挑战

如果反复做某一件事,就会让孩子感到乏味,所以平时父母要多给孩子一些新的挑战,孩子会觉得非常新鲜。这样不仅可以锻炼孩子,还能锻炼孩子不再畏惧挑战和失败。

8、适当的向孩子示弱”

父母偶尔示弱”,向孩子提出求助:可以帮妈妈这个忙吗?”,孩子反而会更加有责任感和自信,也能够主动帮助妈妈分担家务了。


平时父母也可以看《培养孩子从做家务开始》,这本书中揭示了做家务和孩子成才的问题。父母可以通过运用书上的知识,让孩子学会做家务,锻炼孩子的自理能力。

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