在现在这个电子产品泛滥的时代，如果说完全不让孩子接触也是不可能的，但是如果一味的放纵孩子玩手机看电视，确实会毁掉一个孩子。

首先，电子设备会伤害宝宝视力，因为小孩子的视觉系统还没有发育完全，对颜色的处理虽然在一岁前就发育的差不多了，但追踪物体，深度视觉等能力，还远远没有成熟，如果这时候你放纵孩子玩各种电子设备，对他的视觉影响很大。

其次，两岁的孩子，是要通过各种感觉器官，比如听觉，嗅觉，触觉，视觉，味觉等来一步一步感知这个世界的，而电子设备只有一个平面，孩子跟屏幕的互动很有限，当孩子只能被动接受信息时，他们能吸收和反馈的东西都十分有限，大脑接受的刺激不够，也就得不到充分发展。所以，一定要多让孩子和真人互动，而不是和机器互动。

最后，电子产品容易让宝宝失去共同注意，即两个人一起注意同一样东西。这在我们的现实世界里，是最常见的和宝宝互动的方式，你看着孩子，跟他互动，对他有直接及时的反馈，这样，双方有共享的注意点，孩子就更能调动认知资源学习。2岁孩子在真人环境中学来的模仿能力，识字能力，解决问题的能力等都比只通过电子产品学来的效果好。

我们不能做机器的奴隶，你得让孩子成为人工智能时代的主人，不要担心他与机器智能的交互会输在起跑线上。

有一种税法是：欲毁掉一个孩子就给孩子一部智能手机吧！”这种说法虽然有些武断，但确是有道理的。亲眼见证一个被手机毁掉的孩子。毁掉孩子的方式是玩手机，这个我觉得不尽然。凡事都有两面性，特别是在我们所处的这个时代，到处都是电子产品，孩子将来要面对的也是更加先进的电子产品，当然也包括手机。看到这个你也别急着否定我的说法，下面我就说说自家孩子和手机的故事。

玩手机，并不是毁掉孩子最好的方式。玩手机，小孩为什么要玩手机，刚开始是我们家长自动给小孩玩，我们想让她（他）安静。慢慢的，小孩发现手机有很多新奇可以看，可以玩。这时候小孩上瘾了。我们家长就慌张了。开始打骂小孩，总是玩手机，不学习等等。我也是一个家长，我家的小孩也玩手机，她看宝宝巴士和今日头条里面儿童节目，睡前听故事等。但是我严格控制时间，二十分钟到三十分钟，手机一定要交还给家长。并且她从中学习到一些知识。所以玩手机并不是一件坏事，关键在于家长怎样严格控制。

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很高兴回答这个问题！个人觉得分怎么玩吧！像我一个人带两个宝宝，在我干家务活的时候，就得给小宝宝看点书啊或者玩具啊！电视啊等等！不然她不会安安静静的坐着，万一摆弄什么危险的东西，或者磕着碰着都是我不能及时发现处理的，即使孩子玩手机也得看玩什么！我家会让孩子看会动画片，听儿歌或者玩智力游戏！而且宝宝也能在玩手机看电视的过程中学到东西，例如我怎么教她说话她就不说，突然有一天你会发现她会说动画片里某些词，不会说的字会说了！会唱动画片的主题曲和插曲了！再说也不会让孩子玩太久！要规定时间，也要看着孩子不是什么都让她玩的，特别是大人玩的游戏！大人在孩子身边也不能常常玩手机，要给孩子做榜样！算是有利有弊吧！

无论何事，都有利有弊。玩手机也是这样，看你如何去引导，不能一刀切。

孩子有几十年的成长时间，毁掉孩子的这种说法本身就值得商榷。

没错，爸爸念经可以很负责任的告诉你，玩手机是毁掉孩子最简单的方式。

凡事都有个度，但是孩子自己心中并没有这个标准，他们只知道手机这个东西好玩，里面的动画片好看，只要给他们一部手机，找到他们想看想玩的动画片或者游戏，他们可以一直坚持不闹，这也是很多大人放任孩子玩手机的原因。

手机是把双刃剑，对大人犹如蜜汁，对孩子则犹如砒霜。如果你爱孩子而不是溺爱孩子的话，建议少给孩子玩手机。即使孩子要玩手机，也一定控制好时间，每天最多不超过两个小时。

不建议幼儿时期玩手机，因小孩自控能力差，沉缅于手机将严重影响孩子学业，自己一辈子从事教育工作，深知道手机的危害。一再要求自己的女儿管好她儿子，上高中之前禁止拥有手机，先把自己的学习成绩搞上去。家里不安电视，不买台式电脑，更不买笔记本，当着孩子的面少看或不看手机，专心辅导孩子学习！现在小外甥八岁上三年级，养成了良好的习惯。语文数学成级都较好，，偶尔考几次一百分的！在班里保持前列！

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针对这个问题我来阐述一下自己的观点：1、玩手机是毁掉孩子最好的方式这句话说的太过于绝对。2、适当的让孩子玩手机，也可以提高孩子对新事物的认知，开发孩子的智力，但家人要严格控制孩子玩手机的时间不宜过长，这样会导致视觉疲劳，玩手机成瘾。3、做父母的应该加倍的关注孩子生活习性，除玩手机在外培养他其他兴趣，例如：拼积木、玩塑泥、做游戏、画画等等外出散散步也好啊！